简介：皮亚杰说过“数学开始于对物体的动作”,即幼儿学习数学最初是通过亲手操作材料来完成的,因此,材料的操作是幼儿学数学的必要途径,充足的操作材料对幼儿的思维发展是很重要的。在集体教学中,教师为了激发幼儿学习的兴趣,提高集体教学活动的有效性,会提供一些操作材料，而这些材料除了具有较强的操作性外，还应具备哪些特点才能起到事半功倍的效果是值得我们深入探讨的。
简介：手足口病（hand—foot—mouthdisease，HFMD）为全球流行的儿童传染病之一，由多种肠道病毒感染所致，包括柯萨奇病毒（Coxsackievirus，COX）A4，5，8，9，10和16型及COXB2，35和7型，肠道病毒（enteroviruses，EV）71型，艾柯病毒（ECHOvirus）等，尤以COXA16型及EV71型最常见。近10年来，
对数学集体教学活动中有关操作材料的反思
6例危重症手足口病死亡原因分析及防治要点
