简介:摘要目的对丹徒区某社区幼儿园学龄前儿童的超重及肥胖的状况展开调研,调研的内容还涉及到幼儿园员工的营养搭配知识、对儿童超重和肥胖情况的认知等,旨在获取关于进行学龄前儿童超重肥胖状况的解决方法,并对健康教育在降低学龄前儿童超重肥胖中发挥的作用进行论证。方法从某社区幼儿园内随机抽取儿童、家长200名,幼儿园工作人员30名展开调研,健康教育的对象为家长和幼儿园工作人员,为期12个月,干预前后进行了儿童体检工作,并对家长和工作人员展开了围绕营养知识、儿童健康维护等方面的考核工作。结果干预前后,肥胖超重儿童的比例发生了差异。出现超重肥胖结果的原因,与进食的速度、能量、偏食等有之际饿的关系。如超重肥胖组儿童的运动时间就比正常体重组儿童的运动赶时间少,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过对社区的学龄前儿童的超重肥胖状况的调查,并开展健康知识教育之后,该社区的家长、幼儿园工作人员的营养知识以及喂养儿童的方法得到了明显的改善,说明加强营养知识的教育,提升家长的幼儿园从业人员的工作态度具有推广的价值1。
简介:摘要目的了解广东省农垦总局幼儿园学龄前儿童的体格发育状况及其园内膳食营养情况,从而评价园内膳食营养的合理性,与幼儿家长和保健老师沟通交流的基础上,共同制订科学合理、营养均衡的食谱,以保证儿童健康成长。方法采用5d称重记账法进行膳食调查,同时进行体格检查,采用氰化高铁法测定血红蛋白含量。结果该幼儿园内膳食中能量、蛋白质达到或超过RNIs;蛋白质、脂肪和碳水化合物的供能比例适宜;钙(231.3mg/d)的摄入量仅达AI的28.9%;铁的摄入量达AI的98.3%,其中60%来源于植物性食物。体格检查绝大部分儿童营养状况良好,有3.5%为肥胖儿,6.9%的儿童轻度营养不良,5.8%的儿童为贫血。结论该幼儿园儿童膳食中钙严重缺乏,动物性铁的来源较低,肥胖儿及贫血问题仍需努力解决。因此要让幼儿园和家长共同安排科学合理的膳食营养,配合适当有效的体育锻炼,才能满足儿童健康生长发育的需求。
简介:摘要目的了解儿童蛲虫感染现状及其影响因素,为现阶段我国儿童蛲虫感染的预防控制提供理论依据。方法对116名儿童的家长进行问卷调查,对结果采用MicrosoftExcel2003软件对所调查的数据进行处理,并采用SPSS11.5统计软件对资料进行相应的分析。结果家长对于蛲虫的相关知识缺乏,儿童蛲虫感染率高达56.90%,与本人性别、年级及其照顾者均无明显相关性;驱虫药使用后易复发。结论蛲虫病作为幼儿园儿童感染率较高且易形成交叉感染的疾病,严重影响儿童的生长发育,在定期驱虫治疗的同时还应对家长及幼儿园教师进行蛲虫知识的健康宣教,使其了解感染蛲虫的临床症状、预防措施等,减少儿童的感染及复发。
简介:摘要目的统计甘肃省定西市安定区所辖部分学龄在2.5~6.5周岁儿童营养性缺铁性贫血情况,分析贫血原因,为防治儿童贫血提供科学依据。方法借助学生批量健康体检活动进行血红蛋白测定。结果接受体检的辖区4980名儿童中有522名贫血,贫血患病率达10.5%,其中轻度贫血516名,占贫血人数的98.9%,中度贫血6人,占贫血人数的1.2%,无重度、极重度贫血。通过数据统计分析总结出儿童营养性缺铁性贫血致病因素与相对的防治途径。结论提高家长对贫血的认知,纠正不良饮食习惯,培养儿童不挑食、不偏食,做好儿童保健工作,合理平衡膳食,保障处于易发年龄段儿童的饮食结构及营养摄取平衡性,从而提高儿童的身体健康和智力发育水平。
简介:摘要目的分析珠海市湾仔社区儿童入园入学预防接种证查验工作情况,为基层接种点实施预防接种证查验制度提供经验。方法按照《广东省儿童入园入学查验预防接种证工作实施方案》要求,对社区内入园入学新生预防接种证进行查验。结果2006年~2011年珠海市湾仔社区内小学和幼儿园预防接种证查验9间,覆盖率为100%,6年来在校学生合计18504人,共查验新生3083名,验证率96.5%;合格接种2105人;无证补证率100%;补种率100%。本外户籍儿童需补证有显著性差别(X2=62.24,P<0.005)、需补种有显著性差别(X2=65.68,P<0.005),外户籍儿童比本户籍儿童更需加强补证补种。结论社区通过落实入园入学查验接种证工作,可以消除免疫空白,有效防止国家规划免疫相关传染病在学校、幼儿园内发生;做好外户籍儿童补证补种是计划免疫规划工作的关键措施。学校、幼儿园坚持接种证验证工作,积累经验有着重要作用。政府部门重视及媒体支持、卫生与教育良好配合是预防接种证查验的保障。我国应尽快建立社区免疫接种点之间跨地区联系平台;创造条件为外来工子弟更容易得到免疫接种服务;应加强学校卫生专业队伍建设,培养更多学校全科医生,
简介:摘要目的探讨社区“阳光心园”模式在社区精神分裂症患者康复中的作用及效果。方法选取社区康复站收治过的30例精神分裂症患者,对所有患者制订个体化康复训练计划,开展工疗、农疗、娱疗等社会功能康复训练活动,观察时间1年,并运用日常生活能力量表(ADL)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、家庭负担会谈量表(FIS)对本组患者进行康复效果的评价。结果30例精神分裂症患者入站时与康复训练1年后日常生活能力量表、社会功能缺陷筛选量表、家庭负担会谈量表评分差异均有统计学意义(P<0.05),个人及家庭经济情况也得到明显改善。结论精神分裂症患者通过在社区“阳光心园”接受康复训练,能有效提高患者的社会功能和日常生活能力,增强患者自信心,减轻患者症状,是患者回归社会的重要途径。
简介:摘要目的了解我市某幼儿园手足口病暴发的流行病学特征及临床特征,探讨流行因素,继而提出有效的防治措施。方法剖析我市某幼儿园中手足口病的发病时间、临床特征以及实验室化验结果等。结果此次疫情由肠道病毒71型(EV71型)或柯萨奇病毒A16型(CoxA16型)感染导致,全园患病率3.9%(14/359),该疫情流行期13d,男女性别比43,病程5~10d,手、足、口腔等多个部位的疱疹、发热为主要临床症状,实施停课隔离、加强健康教育、全面消毒,有效控制了疫情。结论生活环境、生活习惯和手足口病的暴发流行密切相关,加强幼儿园和家庭环境卫生,及时接种EV71疫苗有效预防幼儿手足口病暴发流行。