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简介：ＳＳＣ(ＳｙｍｐｔｏｍａｔｉｃＳｅｌｆＣａｒｅ)即症状自我控制疗法是指当患者出现溃疡病的症状(如疼痛)时,立即用全量或半量抗溃疡药物,症状消失时停药。近2年来我们采取ＳＳＣ预防溃疡病的复发,取得一定的疗效,方便了病人。1　资料与方法1)　临床资料:根据胃镜诊断80例胃十二指肠溃疡病患者经正规治疗复查胃镜溃疡病愈合后随机分成2组:(1)观察组40例,男24例,女16例,年龄1950岁,其中胃溃疡18例,十二指肠球部溃疡22例。(2)对照组40例,男23例,女17例,年龄2050岁,其中胃溃疡17例,十二指肠球部溃疡

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简介：摘要目的探究系统化教育模式在改变糖尿病患者自我管理行为中的临床应用价值。方法选取2013年6月~2015年2月间，在我院确诊为糖尿病的患者共110例，随机将110例患者分成两组，每组各55人。对其中一组患者通过常规手段进行护理，称之为对照组。另一组患者则在对照组的护理基础上，加用系统化教育模式进行护理对比，称之为观察组。结果观察组中糖尿病患者的血糖异常处理、血糖监测、饮食运动以及足部护理四项自我管理行为指标评分数值均高于对照组，且差异数据具有统计学意义（即P＜0.05）。结论在常规护理模式中加用系统化教育模式，能够有效对患者的自我管理行为进行干预，并有利于糖尿病的控制与治疗。

简介：压抑,是一种自我否定的心理现象。心理学上专指个人在生活中,把意识所不接受的、使人感到困扰或痛苦的思想、欲望,不知不觉地抑制到无意识之中,使自己不能意识到其存在,

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简介：摘要目的对手术室护士的职业危害自我防护以及自我保健措施进行探讨。方法通过查询相关性文献资料以及利用回顾性分析办法对我院手术室护士的职业危害因素进行深入分析并针对性提出自我防护以及自我保健措施。结果手术室护士的职业危害因素主要有四大因素化学因素、心理因素、物理因素以及生物因素。结论通过培养手术室护士自我防护意识以及指导自我保健措施来显著降低手术室护士发展职业危害的概率，对手术室护士人身安全起到有效保障作用。

简介：高血压病是一种慢性疾病，其中老年高血压患者占绝大多数。在我国，高血压患者普遍存在着知晓率低、治疗率低、控制率低的“三低”特点。自我效能是指人们对在某一特定的情境中组织和运用行动的能力，也就是指人们对自己执行和坚持某一特定行为并达到预期结果的能力。目前，预防高血压的主要途径是通过自我管理教育，帮助患者提高自我效能，指导患者进行自我管理。

简介：摘要： 社区卫生服务中心作为最基层的医疗卫生服务机构，可以为市民提供最基础的医疗卫生保障。因此，为了提高我国的医疗服务水平，必须重视社区卫生服务中心的工作。从目前的工作中发下，社区卫生服务中心的建设重心就是提高其内部管理水平，而内部管理中又以财务管理为中，提高社区卫生服务中心财务管理工作，有助于更好的为市民提供医疗服务。本文主要对我国社区卫生服务中心的财务管理现状做出分析，并结合现存问题提出完善社区卫生服务中心财务会计内部控制能力的具体策略，以供参考。

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简介：摘 要

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简介：摘要目的对药物自我处置技术训练应用于精神分裂症康复期治疗中的价值进行分析和评价。方法选取于我院进行治疗的100例精神分裂症康复期患者，按照入院时间先后分为试验组和对照组，其中每组各50例，对照组使用常规药物治疗，试验组使用药物自我处置技术训练治疗，对两组的社会功能缺陷和生活质量进行比较和分析。结果治疗前，两组的社会功能缺陷无统计学意义（P＞0.05）。治疗后，试验组的社会功能缺陷优于对照组，差异显著（P＜0.05）。治疗前，两组的生活质量无统计学意义（P＞0.05）。治疗后，试验组的生活质量高于对照组，差异显著（P＞0.05）。结论药物自我处置技术训练应用于精神分裂症具有较高的价值，生活质量得以提高。

简介：【摘要】目的：探究慢性伤口患者湿性疗法中配合协同护理模式对患者自我效能感的作用情况。方法：将2022年6月-2023年6月作为研究对象遴选的时间线，从该时段入院行湿性疗法的慢性伤口患者中选择40例，运用随机数字表法将其分为对照和干预两个小组，其中对照组（20例，常规护理）和干预组（20例，协同护理模式干预），比较两组患者伤口疼痛程度、伤口愈合时间、自我效能感等评分。结果：对照组伤口疼痛程度、伤口愈合时间、自我效能感等评分等评分值均不如干预组，同时两个小组在各项目中评分差有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于以湿性疗法治疗慢性伤口的患者，在协同护理模式干预的接受中，伤口疼痛感减轻明显，伤口的愈合速度变快，利于患者自我效能感的加强，对患者正常参与日常活动具有较大的价值。

简介：【摘要】目的：探析在老年2型糖尿病患者护理中采取社区护理干预对患者自我管理行为与血糖水平的影响。方法：以2019年1月至2021年12月于本社区卫生服务中心治疗2型糖尿病的30例老年患者作为本次研究对象。按照随机数字表法对上述患者分组，即参比组（行常规护理）、观察组（行常规护理基础上的社区护理干预）各有15例。分析、比较两组血糖水平、自我管理行为。结果：对比干预前，两组干预后空腹血糖、餐后2h血糖以及糖化血红蛋白水平均降低，且观察组低于参比组（P<0.05）。两组自我管理行为各项评分对比，观察组均高于参比组（P<0.05）。结论：在老年2型糖尿病患者护理中采取社区护理干预利于其血糖水平降低，并可强化患者自我管理行为，可予借鉴。

简介：【摘要】 目的： 探究自我护理教育有效应用对哮喘患者自我护理能力与生活质量提升存在的影响，明确自我护理教育应用效果。 方法：从我院 2018 年 11 月至 2019 年 11 月收治 的哮喘患者中，依据纳入标准与排除标准选取 64 例进行随机均衡分组。对照组（常规护理）与研究组（自我护理教育）各 32 例，比较两组哮喘患者自我护理能力评分、生活质量评分。结果：研究组患者自我护理能力评分、生活质量评分显著高于对照组（ P ＜ 0.05 ），临床疗效更好。结论：自我护理教育的科学、有效运用对哮喘患者自我护理能力与生活质量的影响是积极且显著的。医院在对哮喘患者护理治疗时，可根据实际情况进行自我护理教育的应用与推广。

简介：摘要目的探讨糖尿病患者出院后的自我管理能力与其血糖控制水平之间的关系。方法将2018年1月至2018年8月在我科室进行过治疗的128例中老年患者自我管理能力及血糖情况进行问卷调查，对调查的结果进行分析。结果随访的128例患者患者中，男性为82例，血糖平均值为6.94±1.48mmol；女性为46例，平均血糖为6.83±1.19mmol/L。128例患者患者中，自我管理能力优良的共58例，占调查总人数的45.3%，血糖平均值为5.86±0.48mmol/L；自我管理能力合格的共33例，占总调查总人数的25.8%，血糖平均值为6.89±0.54mmol/L；自我管理能力差的共37例，占调查总人数的28.9%，血糖平均值为8.55±1.25mmol/L。结论糖尿病患者自我管理能力得分越高，其血糖控制水平越好。

简介：　　【摘要】目的 总结高血压患者自我管理能力与疾病控制水平的相关性。方法 于 2019年 1月～ 5月以某市区中的部分高血压患者为例进行研究分析。总共随机调查选取 500例高血压患者。总结患者疾病控制水平与自我管理能力的关系。结果 自我管理能力评分越高的患者疾病控制水平越好，反之越差，完全控制与未控制患者的自我管理评分数据差异突出，对比结果有意义（ P<0.05）。结论 高血压患者自我管理能力与疾病控制水平具备突出相关性，患者的自我管理能力越强则疾病控制水平也会越好，患者生活质量越理想，临床中需要高度重视患者的自我管理能力培养，值得推广普及。 

简介：【摘要】目的 探究对糖尿病患者进行自我管理教育对患者饮食行为以及血糖控制的影响。方法 选取2023年1月-2024年6月于我院进行治疗的60例糖尿病患者为实验对象，使用双色球法均分为两组，各30例。给予对照组患者常规管理，给予观察组自我管理教育护理，对比对患者饮食行为以及血糖控制的影响。结果 管理后观察组患者的饮食行为、用药和血糖监测行为评分均高于对照组，差异（P＜0.05），管理前两组患者的血糖指标的水平相差不大，管理后观察组患者血糖指标更接近正常指标，差异明显（P＜0.05）。结论 对糖尿病患者进行自我管理教育能够对患者不良饮食行为进行纠正，使患者正确饮食，帮助患者更好地控制血糖，促进病情稳定，具有重要的临床应用价值。