简介：摘要目的研究小儿护理工作中肢体语言沟通的临床应用。方法将140例2017年于我院儿科接受临床治疗的患者作为研究对象，依照随机分组的原则将患者分为了观察组与对照组各70例。对照组患者在接受治疗时采用了常规护理，观察组患者在接受治疗的过程中在常规护理的基础上配合肢体语言沟通，对比两组患者在接受护理之后的护理接受率与医嘱遵从率。结果观察组患者在经过护理后患者的护理接受率与医嘱遵从率明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿科小儿患者的临床治疗中，对患者进行常规护理配合肢体语言沟通可以有效的帮助患者接受护理，提高患者的护理接受率以及医嘱遵从率，有利于患者可以得到较好的沟通，确保患者可以有效的接受治疗，拥有较好的安全性。

简介：摘要目的探讨人性化护理管理在临床护理工作中的应用效果及分析。方法选择自2017年1月至2017年12月期间各疾病就诊的100例患者为对象，依据不同护理方法分为两组。给予对照组一般护理，给予研究组人性化护理管理。结果与对照组比较，研究组护理质量评分（92.50±4.25分）及护理满意度（96.00%）更高，风险事件发生率（2.00%）、纠纷事件发生率（2.00）更低，P＜0.05。结论在临床护理工作中应用人性化护理管理的效果确切。

简介：摘要口腔科的医护人员在工作时会接触较多的危险因素，对医护人员的健康有较大危害，进而影响其正常的工作和生活。口腔科工作中的职业卫生问题复杂，为了降低工作环境对口腔科工作人员的危害，应该从环境因素、患者因素、个人因素等方面展开研究，以制定出有针对性的防控措施。

简介：摘要目的探讨巴林特小组在手术室护理工作中的实践意义。方法对我院16名手术室护理人员进行20周巴林特小组活动培训，通过对模式的学习和理解以及案例进行汇报和分享，观察巴林特小组培训模式对手术室护理工作的影响。结果通过巴林特小组活动，手术室护理人员在处理护患关系时会产生新的视角，使内容由无意识进入意识，促进其心理健康，提升护患沟通能力。结论巴林特小组培训模式能有效提升手术室护理人员的沟通能力，改善负面情绪，拓宽视野，提供优质专科护理能力，改善护患关系。

简介：摘要目的分析疫情监测在重大传染病预防控制工作中的具体应用。方法在我市范围之内对疫情监测的方法进行对比研究分析。随机数字法的原则在我市随机抽取25家医疗机构作为研究案例。根据疫情监测实际情况采取针对性强化措施，统计并对比在疫情监测工作改进前后的疫情防控效果。结果借助有效的疫情监测改进措施，可以有效强化重大疫情疾病的发病控制效果，强化疫情监测管理水平，改进后多个疫情防控效果指标方面均有明显的改善，数据差异较大，统计学结果有意义（P＜0.05）。结论针对重大传染病防控监测工作现状提出针对性改进措施，即是强化疫情监测的管理水平，强化传染病防控工作的实效性，从而提高疫情监测控制范围与控制。

简介：摘要目的研究分析舒适性护理在手术室工作中的应用和作用。方法在本院2017年收治的行手术患者60例为本次研究对象，根据入院顺序随机分成两个组别，对照组与观察组，各30例，30例对照组患者实施我院常规护理模式，30例观察组患者实施舒适护理模式，比较两组患者术前和术后的焦虑程度、血清皮质醇、超敏C反应蛋白含量和护理服务满意度。结果30例观察组患者的以上指标均优于对照组（P＜0.05）。结论在本院手术室中行舒适护理，可以降低患者在围术期间身体的应激反应和焦虑程度，提高我院手术室护理的质量，因此，在手术室临床中实施舒适护理的效果显著，值得大力应用。

简介：摘要目的评价分析细节管理在社区医院护理管理工作中的应用效果。方法选取2017年1月—2018年4月在本社区医院中收治的60例患者作为本文此次研究对象，根据管理方式的不同分为对照组和观察组，每组各30例患者，对照组采用常规管理方式，而观察组采用细节管理方式，对比两组患者对护理的满意度以及患者在治疗中其它部位的感染发生情况。结果观察组的细节管理使得患者的满意度为90.00%，要高于对照组的63.33%，观察组患者其他身体部分的感染发生率为13.33%，低于对照组的感染发生率53.33%。对比差异明显，P<0.05。结论社区医院的护理管理采用细节管理方式效果更好，能够提高患者的满意度，促进患者恢复健康。

简介：摘要：目的 对 早期预警评分应用于 ICU护理工作中的价值 进行 评价。 方法 研究对象为100 例在 ICU 病房接受治疗的 患者，通过随机数表的方式 随机平均成对照组和观察组。 对照组采用常规护理的方式 ，观察组在此基础上给予 早期预警评分干预 ，对比临床疗效。结果 对照组 患者护理后出现并发症以及意外情况的病例数明显高于观察组， 2 组对比差异显著，具有统计学意义（ P＜ 0.05） 。结论 ICU护理工作中 采用 早期预警评分干预，能够明显减少患者并发症以及意外情况的发，值得推广应用 。

简介：摘要目的讨论循证护理在眼科儿童手术患者术前术中术后护理工作的应用。方法现随机选取2016年1月-2017年5月我院眼科收治儿童手术患者82例，按随机数字法表分成实验组41和对照组41例，实验组给予患者循证护理，对照组给予患者常规护理，观察两组患者的治疗效果。结果实验组患者的护理满意率为97.56%，效果明显优于对照组75.6%，组间差异明显具有统计学意义（X2=8.5045，P＜0.05）。结论在眼科儿童手术的护理中，可采取循证护理，其临床护理效果显著，值得临床推广和应用。

简介：摘要目的分析人性化护理在急诊患者护理工作中的临床价值。方法随机选取2016年1月~2017年11月期间我院收治的229例急诊患者作为观察对象，将其分成实验组和对照组，其中对照组（114例）采用常规护理，实验组（115例）除常规护理外联合使用人性化护理，并比较护理效果。结果实验组与对照组抑郁、焦虑的评分存在明显差异（p＜0.05），并且实验组对护理的满意读评分相比对照组更高（p＜0.05）。结论对急诊患者进行人性化护理，可以提高患者对护理工作的满意度，并有效改善患者的心理状态，值得临床推广。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，我国的综合实力不断提升，医疗水平也在不断上升，但是在呈上升发展趋势的同时，也应该看到医院的医患关系非常令人担忧，如何构建和谐的医患关系，这就需要医院充分发挥思想政治教育工作的重要作用。在一定程度上来讲，加强医院思想政治工作与构建和谐医患关系之间有一定的关联性。通过加强医院的思想政治教育工作，能够提高医院的服务水平，能够为患者提供更加优质的服务，对于解决医患关系就十分重要的帮助。因此，本文主要围绕加强医院思想政治工作构建和谐医患关系展开讨论，首先分析当下医患关系出现的重要原因，然后分析如何加强思想政治教育工作构建和谐的医患关系。

简介：摘要目的对儿童计划免疫室工作的满意度进行调查，了解影响其因素。方法选择2012年12月份-2013年6月份在我社区中心儿童计划免疫室进行预防接种的儿童家属150人为调查对象，采用本研究专门设计的问卷调查表对儿童家属进行调查，分析影响计划免疫室工作满意度的相关因素并采取相应的整改措施。结果接受调查的儿童家属中，家属的满意度与工作人员的服务态度，工作人员解释问题的能力，排队等候的人数，时间，秩序等因素有关，分别占94.7%，90.0%和85.3%。结论计划免疫室工作人员应重视和加强工作质量和效率，提高儿童家属对计划免疫室工作的满意度。

简介：摘要目的在牙体牙髓科门诊护理工作中应用护患沟通并对应用效果进行分析。方法选择138例我院牙体牙髓科门诊患者作为本次分析对象，就诊时间均在2016年5月到2018年5月间，采用回顾式分析法，根据采用的护理方式不同，分成对照组（n=69）和分析组（n=69），给予对照组患者常规护理，给予分析组患者进行护患沟通，并比较两组患者的护理效果。结果两组患者护理前VAS评分差异不明显，P＞0.05；护理后分析组患者VAS评分明显低于对照组且差异显著，P＜0.05。分析组患者对疾病知识掌握率，治疗费用无意义比率和护理满意度均明显高于对照组，且差异具有统计学意义（P＜0.05）；分析组患者治疗配合度明显高于对照组，P＜0.05。结论在牙体牙髓科门诊护理工作中应用护患沟通可以显著提高患者满意度和治疗配合度，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的观察医护人员产生的特质焦虑、社会支持及工作倦怠的状况。方法选出2014年8月到2017年10月这一时间段我院的医护人员600位，并借助社会支持评定量表、特质焦虑评定量表及工作倦怠评定量表记录所有医护人员的状况。结果护士的特质焦虑、社会支持及工作倦怠好于医师，P＜0.05。结论社会支持的分数对于情感衰退与个性解体具备测定功能，支持的运用状况对于个体荣誉感具备测定功能；特质焦虑对于情感衰退与个性解体具备测定功能，对于个体荣誉感不具备测定功能。

简介：摘要目的探究中医护理在手术室护理工作中的应用价值。方法本次实验选取我院2015年3月至2016年4月收治的106例需要进行手术治疗的患者为本次实验研究对象，按照是否给予中医护理将所有患者均分为实验组与对照组，对照组53例患者给予常规手术室护理，实验组53例患者在常规手术护理基础上给予中医护理，观察两组患者临床护理满意度、焦虑、抑郁等负面情绪发生率。结果实验组患者护理满意度明显高于对照组（90.6%vs73.6%），焦虑、抑郁等负面情绪发生率明显低于对照组，两组数据具有统计学意义（P<0.O5）。结论手术护理中给予中医护理可有效改善个体患者护理满意度，降低个体围手术焦虑、抑郁等负面情绪发生率。

简介：摘要目的探讨肢体语言沟通在儿科护理工作中应用的效果。方法于2016年2月至2017年3月选择在我院儿科接受诊疗的患儿80例作为研究对象。根据随机数字法的原则将80例患儿划分到实验组与常规组。常规组采取常规护理方式，实验组在常规组基础上应用肢体语言沟通。对比两组患儿对于临床护理工作的满意度以及依从率。结果实验组患儿的护理满意率（95.00%）显著高于常规组患儿的护理满意率（80.00%），差异显著，具备统计学意义（P＜0.05）；实验组患儿的护理依从率（90.00%）显著高于常规组患儿的护理依从率（75.00%），差异显著，具备统计学意义（P＜0.05）。结论肢体语言沟通在儿科护理工作中应用的效果显著，可以有效提高临床护理质量，提高患儿对护理服务的满意度，值得临床推广。

简介：摘要目的分析临床护理工作中人性化护理管理的应用效果。方法研究对象是我院在2015年9月到2016年9月治疗的110例临床护理患者，将本次研究的110例临床护理患者随机分为对照组和观察组，对照组对常规的方法进行使用，观察组在常规方法的基础上对人性化护理管理的方法进行使用。结果对照组的患者护理质量要远远低于观察组的患者护理质量，两组间比较具有统计学意义（P﹤0.05）；对照组满意度是80%，观察组满意度是94.5%，对照组患者的满意程度要低于观察组的，两组间比较具有统计学意义（P﹤0.05）。结论综上所述，在临床护理中应用人性化护理管理，可以将护理质量和患者的满意度大大提升，所以在临床工作中应该将这种护理管理模式的推广力度不断加大。

简介：摘要目的探讨人性化护理在传染科护理工作汇总的应用效果。方法选择我科2018年3月—2018年7月收治的100例患者为研究对象，随机分为观察组和对照组各50例，对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上实施人性化护理，对比2组的治疗有效率和护理满意度。结果治疗有效率观察组为92%，对照组88%，组间比较差异无统计学意义（P>0.05）。护理满意度观察组为98%，对照组为84%，组间比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论传染科护理工作中应用人性化护理的效果显著，能够提高护理满意度，治疗有效率也有一定的提高。

简介：摘要目的研究精细化管理在耳鼻喉病房护理工作当中的应用效果。方法选取我院2017年2月-2018年2月接受治疗的80例耳鼻喉科患者作为研究对象，将其平均分为观察组与对照组各40例。对照组采取常规护理，观察组利用精细化管理。结果观察组的总有效率显著高于对照组（P＜0.05）；观察组的护理满意度明显优于对照组（P＜0.05）。结论耳鼻喉科护理过程中，为患者提供精细化管理，可以有效改善患者临床症状，帮助患者早日恢复健康，提高患者的治疗有效率以及护理满意度。

简介：摘要目的完善护理相关制度，创新质量管理方法，建立质量管理追溯机制，持续质量改进，使手术室护理工作更加规范化。方法制定手术室质量控制检查标准以及三级质控管理模式，明确职责及质控内容，采取小组专项管理，护士长核心环节控制，项目质量控制，每月质量析查分析及整改措施落实。结果实施质量控制提高手术室的工作质量，使护理团队的管理水平得到提高。结论将质量控制运用到手术室管理工作中，为病人提供优质、高效、安全的护理服务，为提高手术室的管理水平起到重要作用。