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  • 简介:随着中国经济进入新常态,在新旧动能转换的新背景下,以工匠精神的内涵及当代价值为切入点,详细叙述了工匠精神传承与创新的时代意义及发展思路,为加快我国经济转型、提高产业发展层次及促进经济可持续发展提供可参考及可操作的建议和意见。

  • 标签: 新旧动能转换 工匠精神 传承 创新
  • 简介:本文主要从废热锅炉挠性薄管板的结构设计及计算方法介绍了国内外的研究成果和总体趋势,分析了目前存在的问题,随着有限元技术的不断发展,能尽快确定一种简单方便可行的挠性薄管板计算公式及设计规范

  • 标签: 挠性薄管板 结构设计
  • 简介:设计,从原始的石器到现代的飞机火车,从无意识走向有意识。成为一个设计师,所需要的不仅是天赋,更是对跨学科知识的不断了解,对各种技能技法的不断训练,对"人"的深刻认知,而这些都将要在设计教育中获取而来。培养出有创新的思维,实干的能力,有理性的头脑和感性的内心,这样一批批更加具有专业素养的设计师,才能更好为社会服务,更为人类服务。通过教育阶段的理论与实践的碰撞,能形成学生不同的风格,帮助学生多方面发展。

  • 标签: 工业设计 教育理论 教育实践
  • 简介:教育与社会进步密切相关,教育模式对教育目标具有决定性影响,而教育思想在教育结构中占支配地位,因此,教育思想的传播者即教师,成为了教育的核心媒介。艺术设计离不开美学思想,美学思想丰富提升了审美意识,文章以教师的审美意识为重点,论述了在艺术设计教学中的引导作用。

  • 标签: 审美意识 艺术设计 教育教学 引导作用
  • 简介:文章认为造成中西设计思维差异性的根本原因在于:中国人的设计思维基础是象思维,西方人的设计思维是以形象思维为基础的。但无论是中式,或是西式,设计思维的一个核J心就是要找出差异,取长补短,使特定问题得到妥善解决。

  • 标签: 设计思维 象思维 形象思维
  • 简介:以湛江海洋文化为切入点,立足于文化传承角度,通过对海洋文化形式、内涵、题材的挖掘,探究地方特色文化背景下的包装设计教学模式。阐述了广东海洋大学中歌艺术学院包装设计课程教学案例,从理论知识讲授、调研及元素采集、设计实践、教学成果评价四个教学阶段,循序渐进地指导学生进行设计实践。拓展包装设计课程的教学思路,提高学生对地域文化的认同感和归属感,促进海洋文化遗产的保护与传承。

  • 标签: 包装设计 海洋文化 教学
  • 简介:随着时代发展,社会科技水平不断发展进步,虚拟现实技术作为一种高科技含量技术手段更多地走进人们的视野,深入到人们的实际生活,侵入人们生活的方方面面,并发挥着越来越大的作用。文中介绍了多种推动数字媒体创作的虚拟现实技术创作技术手段,虚拟现实技术的介入让数字媒体艺术创作更便捷、更方便,多种的创作形式和新颖的创作方式的作品不断涌现。虚拟现实技术的普及无疑推动了时代的进步发展,并赋予数字媒体艺术更多形式与内容。本文将可以运用于数字媒体艺术创作的虚拟现实技术根据技术形式做了简要的总结,并运用实例例举的方式进行了说明。本文希望通过对虚拟现实技术在数字媒体艺术创作应用的分析与归纳,可以给虚拟现实技术在数字媒体艺术创作中提供更多具有参考价值的东西,还希望能够给创作者或读者带来一些思考和创新性的启发。

  • 标签: 虚拟现实技术 新媒体 艺术形式 创作
  • 简介:缘起:多样而鲜活的乡土我与滇西北地区的接触,始于2010年。当时清华大学建筑学院的“无止桥”公益团队要在丽江开展一个慈善项目,邀我参加调研,于是才有了机会踏上这片土地。在项目的数次调研过程中,我与村民们同吃同住,逐渐培养了感情、增进了了解。这方土地的乡土建筑与聚落,深深地吸引了我。

  • 标签: 滇西北地区 乡土建筑 纳西族 清华大学建筑学院 调研 土地
  • 简介:为“工作室制”教学的相关理论研究和教育实践提供参考依据。对“工作室制”教学的特点及价值进行了分析,对视觉传达设计专业的工作室运作模式进行了阐释,并结合笔者所在院系的教学实践对工作室的支持体系构建问题进行了探讨。从课程模块、师资队伍、实训项目、激励制度四个方面总结了确立“工作室制”的必要条件。引入“工作室制”教学模式有利于解决设计教育中艺术、技术与市场的衔接问题,并有效提升学生的实践能力、市场意识和综合创新素养。

  • 标签: 视觉传达设计 工作室制 教学模式 教学改革 教学研究
  • 简介:文创产品应为消费者带来某些回忆、共鸣等用户体验,通过适当的设计手法使产品变得拟人化、表情化,能够把一件成本极低的产品改良成为附加值增加十几倍甚至几十倍的消费品,而整个消费环节中消费者是极其被吸引和愿意买单的。因此,情感化产品会对经济结构转型升级、由中国制造到中国创造带来很大的推动力,对中国产品对外出口结构和出口量、经济贸易增长带来深远的影响。

  • 标签: 文创产品 产品设计 情感化设计
  • 简介:绿色壁垒下的绿色包装强调包装的减量化、重复利用、再循环、可降解等要素,而我国目前在包装设计方面存在着材料污染、过度包装、无法回收等问题。包装设计应赋予包装自然与人文相结合的生态化理念,以经济、环保、性能、美感为设计目的,以4D1R为设计原则。在材料、结构、视觉三方面进行生态化设计。推动包装的生态化设计还应借助法律的力量,而我国在这一方面尚存空白,因此需要在法律层面加以完善。

  • 标签: 包装设计 生态 法律制度
  • 简介:简要介绍了符号学的概念和基础原则、符号传达的基本过程以及产品设计的符号传达系统。通过设计符号的产生、设计符号的传播、设计符号的接收三个部分详细分析了符号传达系统六要素之间的关系。产品符号学用符号学原理来解释产品设计的实质,把产品设计提升到符号和传达的层面展开研究

  • 标签: 符号学 产品设计 符号传达系统
  • 简介:以感性工学的理论为指导,确定胶囊旅馆电视机CMF设计要素,收集产品样本及用户的感性需求,获取感性意象形容词,运用语义差分法建立7级语意差异量表,对胶囊旅馆电视机CMF的感性意象进行可视化和量化分析研究。建立感性意象形容词与电视机CMF设计元素之间的映射关系,为胶囊旅馆电视机CMF优化设计提供参考。从而改变目前胶囊旅馆电视机外观粗糙、突兀的现状,缓解旅客在胶囊旅馆中局促、压抑的感觉。

  • 标签: 工业设计 CMF设计 感性工学 胶囊旅馆 电视机
  • 简介:文化衍生品设计的目的是促进高校文化的传播与交流,不仅要具有产品本身的实用功能,还要充分表现高校特色文化才能实现这一目的。文章对视觉艺术在高校文化衍生品中的价值进行研究,提出高校视觉艺术文化衍生品具有实用价值、艺术价值、经济价值、宣传传播价值和纪念文化价值,正因为以上众多的价值说明视觉艺术在高校文化衍生品的发展中的地位重要,希望通过此文让更多的专业人士关注视觉艺术在高校文化衍生品的发展。

  • 标签: 视觉 艺术 高校 衍生品 文化 价值
  • 简介:从北欧斯堪的纳维亚半岛与日本的文化历史、宗教信仰、地理环境及资源供给这四个方面分别探讨了北欧风格与日式风格在形成中文化历史与风格形成渊源、宗教信仰对设计风格整体基调的影响以及各自设计中材质、用色、尺寸空间的区别,以期更客观定量的探究北欧风格与日式风格在“简约”上的差异性,较清晰地界定两者风格的范畴。

  • 标签: 北欧风格 日式风格 简约
  • 简介:工程机械是进行现代化建设不可缺少的设备,我国正处在高速发展阶段,基础设施建设日新月异,到处都能看到工程机械的身影。但工程机械驾驶人员的工作环境一直非常恶劣,设计改善工程机械驾驶室,使其符合人机工程学,能够在有效提高工作效率的同时,提高操作的安全性,提升操作者工作舒适度,降低机械的人为损伤等。国内大部分研究仅仅停留在主观评价阶段,笔者想通过挖掘机的操纵杆人机工程学实验,提供一种工程机械驾驶人机研究实验设计方法,利用实验数据分析说明哪种操纵杆设计更加合理。

  • 标签: 工程机械 人机工程学 实验
  • 简介:新媒体技术的出现在一定程度上改变了人们的生活,本文从数字校园项目中信息传播建设分析,对我国展示空间信息传播设计现状进行研究。新媒体语境下,其发生了巨大变革,对展示空间中的展示设计、远程信息传播以及本地信息服务设计提出新理念。同时还对展示信息传播技术理念进行深入挖掘,表现了较好的发展前景。

  • 标签: 新媒体时代下 数字校园 展示信息传播设计
  • 简介:由于能源危机与环境污染问题,新能源汽车的发展已经呈现全球化趋势。中国的新能源汽车应当抓住这次机遇,带动我国整个汽车工业的发展。为了提高我国新能源汽车的市场竞争力,本文站在设计的角度来研究新能源汽车的造型发展趋势,分别从造型语义和如何融入中国元素,设计出具有民族特色的中国新能源汽车两方面进行阐述。最后利用比亚迪秦车型的成功案例来验证论题,得出了具有中国特色的造型发展趋势的相关结论。

  • 标签: 新能源汽车 设计 造型语义 中国元素
  • 简介:随着开源硬件平台的日益成熟,掀起了席卷全球的创客教育浪潮。在它的影响下儿童创客群体也开始萌生,有关于儿童的创客教育也越来越受到关注。但目前关于儿童创客教育产品却较为匮乏,像Arduino这样的开源硬件平台已经被引入到创客教育活动当中,但它的开发需要编程和搭建电路这两个基础技能,这对于儿童来讲是非常有挑战的。如何让儿童更轻松地了解背后的原理,使他们能够学会用艺术和科学的方法进行创造活动,才是创客教育的核心思想。在儿童创客教育的现状基础上,抓住创客教育中的痛点问题,将开源硬件与创客教育有机结合,激发儿童对创客教育的热情。

  • 标签: 工业设计 开源硬件 儿童创客教育 产品设计
  • 简介:服务触点作为服务设计的关键要素,在提升服务体验中发挥着重要的作用,是当下服务设计研究的重点。文章基于峰终定律,借助服务旅行、影子练习、情景交流三种设计工具,分析得出儿童雾化治疗服务的关键触点,明确峰、终点的用户需求,通过游戏化的方式优化正向峰值、消除削弱负向峰值,提出经济又高效的儿童雾化治疗服务体验方案,探索基于峰终定律提升服务体验的可行性和有效性。

  • 标签: 服务体验 用户旅程 服务触点 峰终定律 游戏化