简介:高密度碳酸稀土制备超细抛光粉的研究以高浓度稀土料液为原料,高温下制备的稀土碳酸盐为高密度碱式碳酸稀土,然后以高密度碳酸稀土为原料,采用高温爆裂法制备超细稀土抛光粉。通过SEM、粒度测定、抛光测定对样品进行表征。研究了不同的煅烧模式、爆裂温度、
简介:白云鄂博稀土复合铁矿直接还原过程机制以高温直接还原工艺为基础,采用大样热重设备在氮气气氛保护下将石墨和稀土复合铁矿混匀压块,然后在12731523K条件下研究其直接还原过程。
简介:烧结钕铁硼磁体长时间稳定性研究对电镀(NiCuNO和未电镀的N40SH烧结钕铁硼样品进行了三个温度湿度实验条件的800天磁通不可逆损失实验研究。实验结果表明,在三个实验条件下经过800天时效,普通和低失重N40SH钕铁硼磁体的磁通不可逆损失都小于2%;
简介:研究了P507-N235无皂化萃取体系稀土分离系数的变化规律,实验结果表明,P507中加入N235可提高La/Ce分离系数,
简介:氧化镧-氧化铈体系结构及性质研究采用共沉淀法制备了不同镧、铈摩尔配比的混合稀土氧化物La2O3-CeO2,进行了X射线衍射结构分析;采用氢气还原La2O3-CeO2实验,确定了La2O3-Ce2O3稳定存在的成分范围;研究了La2O3-Ce2O3水热法转化氢氧化物的特性。实验结果表明:混合稀土氧化物La2O3-CeO2,当La摩尔配比0.85~0.05范围均以CeO2面心立方结构存在;
简介:离子型稀土采选工艺环境影响分析与控制技术南池浸和原地浸矿两代采选工艺基本原理出发,根据各采选工艺特点逐一分析各工艺对周边环境所造成的影响,
简介:生活是作文的活水源头,作文是生活的能动反映。学生的生活本身具有无比的丰富性和生动性,可他们所写的作文内容空洞,感情虚假,语言干涩。要扭转这种局面,教师必须树立新的作文教学理念,引导学生关注生活,重视语言文学训练,以此改变作文教学中不良现象,实现作文真正成为学生生活之必需的目标。
简介:文章通过对有关典籍的梳理,总结出“中庸性”、“宏观性”、“从属性”、“准科学性”等传统经济管理思想的特点,力求评述其优劣得失,以期对当今的经济管理研究有所启示。
稀土文献题录
中学作文教学之管见
古代典籍中的经济管理思想四题