简介：摘要随着移动互联网及信息化教学方法的迅速发展，互联网作为信息传播新的媒体，对学生的学习、生活、思想观念产生着广泛而深刻的影响。移动互联网时代的快速发展，也给我们教师的教育工作带来了很大的挑战。深刻认识移动互联网时代教育教学工作创新的重要性和紧迫性，探求有效、实用、创新的教学策略，我校制药设备维修专业依托移动互联网及信息化教学手段确确实实提高了《电工基础》课程全市质量检测通过率。

简介：摘要配电网中，若负荷三相不平衡时会增加线路损耗、变压器损耗，降低电能质量，影响潮流计算等，此外，还容易引起继电保护和自动装置的误动作等，因此在教学时，让学生深刻理解三相不平衡的危害，以及掌握怎样改善负荷三相不平衡的措施，对将来从事电力工作是非常有必要的。本文实现了一种以模拟装置为载体的三相不平衡调节的一体化教学模式，即以项目任务为导向，让学生在模拟装置上学习什么是三相不平衡、如何改善三相不平衡等，并详细阐述了教学流程及需要注意的事项，增进了教学互动，取得了良好的效果。

简介：摘要本文运用追本溯源法对三相交流异步电动机主电路和控制电路的剖析，通过抽丝剥茧，去除枝叶，挖掘核心控制对象和对控制部件的控制要求，分清各控制电器和保护电器的功能和化繁为简、挖掘内在联系，剖析电气控制原理图的组成以及各部分的控制要求。层层推进，化繁为简，提高学生学习的专业课的兴趣，为专业课的深入学习奠定坚实的理论基础。

简介：针对新生代所具有的信息量大,但甄别、分析能力不足;追求平等,反对居高临下的教条化教育方式;自命不凡,但欠缺恒心、耐力、方向感等差异性特征,从马克思“以人为本”的基本哲学理论出发,探讨毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课的教学改革里程。概论课教学改革必须立足教育对象的特点,从教育目的、教育内容、教育方法和手段、教育活动等入手,进而培养“全面发展的人”。