简介：摘要：教育事业是国家的百年大计，胡适先生曾言：判断一个国家文明标准的其中一项便是看他们如何对待国家中的孩子。谈教育事业必定离不开学校教育，而谈学校教育就必定离不开学科教研。小学教育是义务教育的起步阶段，这个阶段的学校教育对于学生日后的学习生活起到奠基作用，其学科教研的重要性更是不言而喻。如何制定适合学校发展和各年级学生学习情况的教研活动计划，一直是教导主任和学校教研工作组不断探索与思考的问题。本文将以统编版小学语文为例，以学校教导主任工作为核心，对小学教研的活动方式及其思路进行探索与讨论。

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简介：【摘要】课外音乐活动是音乐教学的一个重要部分，音乐在我们生活中运用非常广泛，一首好的音乐可以让人的心灵受到震撼，也能够提升学生的音乐素养。教师们也要通过课外音乐活动的开展来丰富学生的校园生活，推动学生的素质教育，帮助学生树立正确的人生观，世界观和价值观。

简介：摘要：幼儿园是开展幼儿教育的重要场所，是培养幼儿行为意识和思想能力的“主阵地”。在素质教育全面推进的背景下，幼儿园必须要通过美工区来提升幼儿的逻辑思维能力和动手实践操作能力，充分发挥出美工区在多方面培养幼儿中的作用和价值。本文简要分析了美工区活动材料在幼儿教育中的运用注意事项，并探究了几点具体教育活动开展策略。

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简介：摘要：中小学综合实践活动课程聚焦于学生综合素质的提升，一直强调的是增强学生的实践体验，是学生连接科学世界与实际生活的桥梁。学校在开展该课程时 需要明确目前存在的不足，重视其在培养学生中的重要作用，并围绕培养学生核心素养制定教学规划，通过以学生为中心建立教学方法，真正助力中小学生的全面发展。

简介：摘要：近年来随着素质教育理念在全国范围内实施，幼儿园也可以紧跟时代浪潮对园内活动进行创新和改革，在生活化的背景下将区域活动与美术活动科学整合，在此过程中挖掘出幼儿的隐藏能力，充分满足他们对自我发展的需求，发挥出二者的综合优势，促进绿色活动，实现全面发展。

简介：摘要：幼儿群体处在心理和生理发展最为迅速的时期，幼儿教师需要按照幼儿群体的身心发展规律来实施各种具有趣味性色彩的体育活动，使其心理素质和身体技能都能获得发展，通过游戏形式来开展跳绳活动就是一个卓有成效的办法。本文中笔者对幼儿园开展游戏形式的跳绳活动路径进行了分析，希望能为幼儿跳绳动作的学习提供帮助。

简介：摘要：随着国家对农村学前教育的重视，农村幼儿园户外活动教学改革也蓬勃展开，如何高质量开展农村幼儿园户外体育活动问题亟待解决。本文从挖掘整理闽南文化中相关的民间游戏、闽南童谣；充分运用非物质文化遗产，创设浓厚的文化活动氛围；整合环境资源，创设具有本土特色的活动情境三个方面阐述把如何充分利用这些独有的文化传承在户外体育活动中有效融入闽南特色活动，从而形成具有本园特色的园本课程的几点做法，达到丰富幼儿户外体育活动内容，让幼儿在特定的的户外体育活动环境中，满足幼儿各方面的发展需要，潜移默化的传承闽南文化传统，促进幼儿的全面发展。

简介：摘要 ：幼儿的语言发展受环境、生活经验、活动情境的影响比较大，积极创设自由、宽松的交流场景以及活动情境才能更好的将《指南》中对幼儿语言发展的要求落到实处。

简介：【摘 要】 综合实践活动作为国家规定的一门必修课程,已成为了新课改的一大亮点。可是，在农村小学由于没有现成的教材可供使用，师资力量的薄弱，加上教师和家长观念的陈旧，我们常常可以看到综合实践活动课程的窘境：综合实践活动课经常成为摆设的课程，陷入了说说重要、做做次要、关键时候不要的尴尬局面，与课程开设的目的背道而驰。综合实践活动这门课程不能“常态化”的开展,综合实践活动育人功能就显得苍白无力。本文中，笔者以本校开展的综合实践活动为载体，分析总结了促进本校综合实践活动能够有效开展的一个重要因素——综合实践活动课程的开发。

简介：摘要:本文介绍了英语学习活动观在中山市小学英语课堂的实践应用的几个要点及应用举例。小学英语课堂设计应体现情境与主题，贴近学生的真实生活。教学内容应基于教材，又不局限于教材，而是在教材的基础上加以提炼升华，通过设计合理的英语学习活动，完成从教材语言知识到提升学生语言技能，思维品质，及文化内涵的提升。

简介：摘要：现在国家在推行新课改，而新课改当中有一项教育理念，要求教师和学生共同参与到实践活动当中。这一项活动是自主学习活动，小学生需要在教师的帮助下进行此项活动，综合实践活动的目的是为了培养学生的学习能力，提升学生的实践能力。基于此，本文将针对小学综合实践活动中活动主题吸引力的增强策略进行分析。

简介：摘要 : 近些年， 随着幼儿 教育 的深入发展，对于幼儿的早期阅读教育活动也逐渐成为一个研究 重点。由于幼儿受到自身发育的因素影响，在对于幼儿的早期教育过程中，外界环境的影响是幼儿学习的关键因素。因此在幼儿早期的阅读教育活动中，对于活动环境的创设尤为重要。本文就这点进行大致的分析和探讨。

简介：摘要：幼儿园区域活动是幼儿教育中不可缺少的一部分，在日常的幼儿教学活动中开展区域活动可以帮助幼儿有一个自己空间、给予幼儿轻松的氛围。本文就幼儿园区域活动现状和有效开展区域活动的思考相关问题进行了研究分析。

简介：摘要：幼儿园阶段的数学教学活动主要是让幼儿在幼儿园内养成积极思考、善于探究的良好学习习惯，既要避免数学教学“小学化”，也应该建立良好的学习机制，让幼儿能够在参与学习活动的过程中获得成长。本文从幼儿园的数学教学活动入手，主要依据“在游戏过程中渗透数学知识”“在体育活动中渗透数学知识”“在操作活动中渗透数学知识”三个方面讨论了如何有效提高数学教学活动的趣味性，从而加强教学活动的有效性。

简介：摘要：生成教学活动是基于教师观察幼儿主体行为并做出正确分析，针对有价值的知识经验发展出的动态的、不断调整的活动，是教师和幼儿共同协商共同建构经验的过程，能有效推动幼儿发展。围绕幼儿主体性展开的教育活动，是落实《指南》精神，也是生成教学活动有效性的关键，探究生成教学活动策略更好地为创造性实施课程提供有效途径。

简介：摘 要：本文介绍了三维设计软件Revit在水电站电气设计电缆桥架敷设中的应用，该设计利用 Revit软件提供的多项功能及工具，建立桥架材料族，并以此为基础实现电缆桥架自动敷设，以及材料表的自动统计，大大提高了设计者的工作效率。

简介：摘要：受到施工条件和外界环境影响，高层建筑在具体施工中，施工难度大，主体结构工程需要依托于悬挑式外脚手架进行，有大量的高空作业环节，危险性较大，所以合理搭设悬挑式外脚手架，是高层和建筑施工活动安全有序进行的关键所在。型钢悬挑脚手架作为一种常见的高层建筑使用工具，有着诸多的优点。但是在编制悬挑脚手架施工方案时，既要保证脚手架安全可靠，又要不影响建筑物结构安全和使用功能。笔者一直致力于安全可靠的型钢悬挑脚手架的设计与施工。本文将对此进行仔细的探讨。

简介：[摘要]：为保证多种施工工序可交叉进行，有效地提高施工效率，悬挑式外脚手架在高层、超高层建筑结构中被广泛应用。传统悬挑型钢梁承力外脚手架耗材多、施工难度大，对结构本身存在一定的破坏，容易引起楼面的渗漏与破损。采用该新型悬挑外脚手架能够有效保证施工质量，杜绝渗水漏水隐患，并且提高构件的周转率。本文首先论述了传统悬挑型脚手架的不足之处，然后结合具体工程对基于三角架形式的新型悬挑架的施工技术进行了分析与研究。结果表明：在保证质量与安全的前提下，该架体能够有效降低施工成本并缩短搭设工期，具有良好的经济效益。