简介：摘要：市政给排水工作有利于保证给排水的运转工作，为城市的建设、居民的正常生活提供保障。如果市政给排水系统中出现问题，会直接造成城市居民生活的混乱。然而，在我国的市政给排水工作中，包含的工作内容比较多，需要遵循的规定的也很多。因此，这期间经常会出现很多问题，这些问题会直接影响市政给排水系统的稳定运行，特别是设计方面的问题极有可能造成给排水的故障。因此，应该重视研究市政给排水的设计，特别是设计的合理性，保证城市功能的有效发挥。

简介：摘要：在信息技术与科技的不断发展与渗透下，当前智能移动设备，如智能手机已逐渐充斥在民众生活中。对高中生而言，其当前的学习与生活中同样受智能手机的影响，该设备能为其提供有效帮助，但若不理性使用也会影响其综合发展。针对于此，本文将浅析智能手机对高中生的帮助，并结合当前实际情况提出有效引导策略，从而帮助高中生合理利用手机，实现健康发展。

简介：摘要：理性精神是高中政治学习中学生思维质量的重要指标。当学生理性时，可以从战国唯物主义和历史唯物主义的角度来思考问题，思考如何认识社会发展规律，解放思想，为防卫创造正确的价值观和论据。当教师在学校政治中煽动心理时，必须客观地引导学生思考和理解政治，通过政治意识形态形成正确的政治思想和观点，从而促进常识的形成。

简介：摘要：语文是一门实践性较强的课程，语文课程的实践性需要落实在语文教学的具体活动中。随着新课程改革，语文教学已不能仅建立在对语文知识巩固的机械而又强化的训练中，应当建立在培养学生语文核心素养的基础上。在平时的语文教学中，关注学生语文学习的从知识巩固走向核心素养问题，在小学语文高段中开展单元整理性作业的实践，有效促进着学生核心素养。

简介：

简介：摘要：幼儿园阶段的小朋友，由于年龄较小，心理发展不成熟，情绪容易产生波动，甚至有的幼儿难以控制自己的不良情绪。而思维方面，幼儿园小朋友呈现形象化思维为主，理性思维为辅发展特征。因此可以说，在幼儿园阶段班级管理中关于“情绪”与“理性”的管理方法，相对于小学、初中、高中阶段来讲，更具有一定的难度。因此，这就需要教师在幼儿园班级管理工作中，在控制好自己情绪的前提下，充分了解幼儿的情绪，并以理性的态度与手段，培养幼儿的理性思维。本文首先对幼儿园班级管理中“情绪”与“理性”的现状进行了分析，并针对具体的管理方法进行了深入的论述。

简介：摘要：在新课改的大环境中，在高中生物教学中，越来越重视学生核心素养的培养和锻炼。而理性思维，作为核心素养的重要构成部分，需要教师结合现有教学资源，创新教学方法，通过在教学中渗透理性思维，继而加强对学生理性思维的培养和提升，完善学生的思考、思维能力。

简介：摘 要：艺术的创造性思维确实是以感性思维为主导的，不过，这并不意味着完全排除理性在艺术创造性中的作用。正如感性思维是科学创造性中的实在因素一样，理性在某种意义上也是艺术创造中的实在因素。抬高感性而忽视理性，与抬高理性而压抑感性一样都是偏颇的。感性和理性在艺术的创造性中都发挥着必要的作用。

简介：【摘要】本文介绍了笔者以培养学生理性思维为宗旨，将教材插图作为文本解读、能力发展、信息处理、交流沟通、活动探究等各种不同形式的载体巧妙应用于生物教学的具体策略，及其教学反思。

简介：摘要：学生理性精神的培养，一定要以政治教学目标为基础，结合学生的个性发展特点，将理性精神的培养有效的融入到教学活动的开展当中，不断更新自己的教学理念，不断探索新的教学模式和方法，为学生创设接地气、生活化、真实存在的教学情境，丰富课堂实现形式，引导学生进行必要、有效的理性思考，培养学生理性的思维品质，从而有效促进学生政治核心素养的提升。基于此，本文章对高中政治教学培养学生理性精神的探索进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在小学数学的教育过程中，学校和老师往往注重学生数学理性思维的培养。数学理性思维的培养，能够帮助学生去轻松地解决数学问题，获得数学水平的提高。在“深度学习”的视域下，能够对学生数学理性思维的培养提供巨大帮助，从而让学生获得数学理性思维的提高，对数学学科的学习提供强大的思维模式。基于此，本文将对“深度学习”视域下小学数学理性思维的培养进行探究。

简介：摘要：理性思维的形成对化学学科的学习具有着重要的指导作用，同时也会对学生在将来的学习、个人生活以及适应社会发展同样有着重大的影响。因此，在初中化学教学中重点培养学生的理性思维是非常有必要的。本文将以现代教育教学理论为依据，从结合生活实践、重视实验探究过程、结合问题驱动策略三个维度出发，系统地分析初中化学教学中培养学生理性思维的基本方法和具体策略。

简介：摘要：著名的教育家叶圣陶曾经说过：“教育就是习惯的养成”。我有同感：在班级管理中培养学生的良好行为习惯是首当其冲。有些很好的例子，魏书生老师的班级管理之科学性，民主性，处处都体现出对学生行为习惯的培养。学生的毅力、精神充分说明了行为习惯的培养在班级管理中乃至人生发展中是极其重要的。

简介：【摘要】：儿童舞蹈艺术课程的开展，既丰富了儿童的校园生活，提高了儿童的身心素养，也在一定程度上推动了儿童教学课程的完善与发展。提升儿童舞蹈教学的魅力，能激发儿童对舞蹈的兴趣，能让儿童在舞蹈课上保持饱满的热情，能让儿童主动参与到舞蹈学习中，有助于营造一个活力四射的舞蹈课堂。因此，必须尊重儿童特点，寻找能提升舞蹈教学魅力的方法，从而提升儿童的舞蹈技能和舞蹈素养。

简介：摘要：在中等职业学校里，打小“报告”的学生屡有出现，如何看待“报告”学生，如何引导学生正确对待"打小报告"问题，既关系到爱打小“报告”的学生与被“报告”的学生为人处世的态度，也和维持正常的师生关系，学生之间关系密切相关。对班主任来说，抓住良好时机，培养好“报告”学生，巧用“报告”学生，显得尤为重要。

简介：摘要：学校管理是影响学校教学质量，教学氛围，进而影响学校发展的重要因素。由于乡镇学校的初中教师与其他城市初中学校之间存在一定差距，因此学校管理中存在的问题与城市初中学校管理中存在的问题不同。通过对乡镇中学的管理问题的研究调查并提供改善措施，将有可能提高乡镇中学的教学质量并促进其更好的发展。

简介：摘要：随着我国科学技术的不断发展，以及教育体制的深化改革，数学作为人们从小学时就学习的基础学科，在国家科学技术水平发展的道路中具有至关重要的作用。对于数学教学，人们应该从学生小学时期就要重视，但对于小学生而言，无论是年龄心理还是智力上来看，其对于数学还没有形成系统的、整体的了解。为了适应当前社会发展需要，以及新时代数学教学原理，教师必须要对当前小学数学教育中存在的困惑进行解决。

简介：摘要：信息技术的发展，以及教育理念的更新，为教育决策带来了新的变化。以大数据技术及相关设备为支撑，对与教育决策相关的数据进行深度挖掘与高效管理，能够为教育管理决策提供更加客观、可靠的依据，并给教育行政组织工作形成积极影响。在深刻意识到大数据技术带来的嬗变的基础上，教育界对大数据技术的融入进行了多角度的理论研究。本文在简要叙述教育领域大数据技术应用特征的基础上，就大数据对教育管理决策带来的影响进行分析。

简介：【摘要】随着时代的发展和社会的进步，小学体育教学得到了越来越多的人的关注。小学体育教学能够为学生的全面发展提供依据，让学生在学习文化知识的同时，拥有健康的体魄，从实现促进学生全面发展的目标。为此，小学体育教师在教学的过程中要从当前阶段课堂教学中存在的问题入手，在解决问题的过程之中探求体育教学的新方案，使学生在体育课上能够获得更高水平的发展。

简介：摘要：由于化工生产环境的复杂性，加上设备长时间、超负荷作业等因素，导致设备中机械密封经常出现物料泄漏、漏油、漏气等、密封圈断裂、老化、密封面磨损等各类失效问题，这给设备的密封性能及高效作业生产造成了重要影响，加强对化工设备机械密封的综合性能提升研究，已成为当前石油、化工企业提高企业生产效率的重要任务之一。为此，在分析机械密封失效类型及失效原因基础上，结合化工企业中常见的机械密封失效设备，开展了热水泵、高温油泵、轻烃泵等设备的机械密封改造设计，对提高现场的密封改进及作业安全性可起到重要指导意义。