简介:摘要:还原法是语法学习中化难为简的基本学习途径,学生对不容易理解句子利用此方法可以很快学会,又能轻松地学习语法知识,学生学习英语兴趣会更浓。关键词:还原法复合句英语语法教学枯燥难以理解,为了让学生能更快、更容易理解语法内容,可以采用“还原法”进行教学。一、在某些词的用法上采用还原法疑问句还原为陈述句Eg:1.Doessheworkinthefactory?还原:Sheworksinthefacfory.2.Areyouondutytoday?还原:Iamondutytoday.学生通过观察、分析、了解疑问句中“does”的作用,也知道了be动词与does助动词有何区别。这两个词也是学生在造句中容易混淆的词,这样还原举例,学生对两词何时使用和区别有了正确的认识,一目了然……
简介:摘要 教育的真谛是促进人的自主发展,能力核心是独立思考和创新品质。素养教学要淡泊面对现行评价,真正打破学科本位,精选适应学生的材料,创设对话氛围,稚化教师思维。让师生共享探究历程,共渡生命时光,进而提炼学科思想,结晶核心素养。
简介:摘要化学是自然科学的重要组成部分,主要在分子、原子上研究物质的组成、性质等规律。本文首先分析了铁的性质;接着探究了铁元素的还原性质的实验设计流程;然后从实验中对铁元素还原性质进行思考;最后客观地对全文进行总结,为全面了解铁元素的化学性质具有一定意义。