简介:摘要近年来随着人们经济收入水平的提高和疾病治疗观念的革新,人们对于身体健康非常重视,身体不适时多会选择到医院接受医生的专业疾病检查,所以医生需要提高疾病的临床诊断与治疗能力,满足身体不适患者的就医需要。现阶段高等医学院校在临床教学期间应用了多种现代化教学手段对医学生进行了各方面综合能力的培养,使得医学生不仅具有丰富的医学理论知识,而且具有高超的临床操作技能以及高尚的职业道德素养,可以为就诊患者提供标准化、专业化的疾病诊治服务,其中标准化病人属于目前在医学临床教学中应用较为广泛的一种新型教学方式,在解决临床教学病人数量少的基础上为医学生临床技能训练提供了便利条件。基于此本文对标准化病人教学的相关内容进行了概述,结合消化内科临床教学现状提出了应用标准化病人开展教学的要点。
简介:摘要目的探究新产程标准对产程中临床指征及母婴预后的影响。方法选取2017年1月—2017年12月本院收治的初产妇112例,随机分为采用旧产程标准的对照组(n=56)以及采用新产程标准的观察组(n=56),对比分析两组患者的生产状况和新生儿预后状况。结果(1)生产过程中,观察组患者分娩时间(5.1±1.3h)略长于对照组(4.3±2.3h),差异有统计学意义(P<0.05),但产后出血量(423.6±11.4ml),产后感染率(7.14%)与对照组的(417.6±10.2)ml、(7.14%)差异无统计学差异(P>0.05);(2)观察组产妇的自然分娩率高达73.21%,高于对照组的48.21%,观察组新生儿apgar评分为(9.0±0.6)分,略高于对照组的(8.6±1.3)分,但差异均不具有统计学意义(P>0.05)。结论新产程标准能有效提高产妇自然分娩率,对母婴预后无显著影响。值得临床推广。
简介:摘要目的探究标准化护理模式在消化内镜室中的应用效果。方法选取2017年5月至2018年5月在我院接受消化内镜检查的86例患者作为研究对象,采用抽签法分为观察组和对照组,每组各43例。对照组实施常规护理模式,观察组实施标准化护理,观察比较两组患者护理前后焦虑自评量表评分(SAS)、抑郁自评量表评分(SDS)以及患者护理满意度。结果观察组患者SAS、SDS评分显著低于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05);观察组患者护理满意度为93.02%,显著高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(p<0.05)。结论在消化内镜室中采取标准化护理模式能有效缓解患者心理不良情绪,改善护理质量,提高患者护理满意度,值得在临床上推广应用。
简介:摘要目的探讨标准大骨瓣开颅减压术治疗重症颅脑损伤的效果。方法选取在我院治疗的重症颅脑损伤患者50例作为研究对象,根据治疗方法的不同将其分为对照组(常规骨瓣开颅手术)与研究组(标准大骨瓣开颅减压术),比较两组患者并发症与术后GCS评分。结果研究组患者并发症率明显低于对照组,GCS评分与对照组差异显著,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论应用标准大骨瓣减压术治疗重症颅脑损伤,可有效抑制病情发展,并发症率低,临床应用价值显著。
简介:目的:探讨护理质量标准管理在重症监护室(ICU)的应用措施和应用效果。方法:随机抽取温岭市中医院20名ICU护理人员,作为临床研究对象。将2016年7~12月期间工作情况设为对照组,将2017年1~6月期间工作情况设为观察组。对照组内行常规护理管理,观察组在对照组的管理基础上加行护理质量标准管理。统计护理质量管理结果、不良管理事件发生情况和患者满意度,比较两组护理管理效果。结果:观察组的一级护理、三基考核、消毒隔离、急救物品备用和护士长管理等护理质量管理结果均优于对照组(P〈0.05)。观察组的不良管理事件发生率低于对照组(P〈0.05);观察组的护理满意度高于对照组(P〈0.05)。结论:护理质量标准管理在重症监护室的应用效果理想,改善护理质量管理结果,减少不良管理事件发生,提升患者满意度。
简介:摘要目的探索《急诊预检分级分诊标准》(下面简称标准)在院前急救中的应用。方法选择2016年没有使用此标准时急救半径需20分钟以上的各类危急患者100例作为对照组;选择2017年使用此标准管理后相同急救半径中各类危急患者100例为观察组。查看护理记录单比较两组转运途中按已有规定完成开通静脉通路、采集血标本、微量血糖测定、知情谈话、ECG检查等常规操作的人次百分比。结果观察组按规定完成各项操作的人次百分比均优于对照组,组间比较差异大。结论《急诊预检分级分诊标准》为急救护士提供了便捷、科学、量化的分级分诊标准,也为我院院前急救护理管理工作提供了措施响应考核标准,全面提升了我院院前急救质量,最大限度保障了患者安全。