简介：<正>1976年的唐山大地震,以及其后不久中国政治生活中发生的令举世震惊的强烈冲击波,在当代中国人的经历和记忆中,也许是一种永远难以抹去的刻痕。李景文的中篇小说《地震》(《山花》2003年第6期),并不是直接描写这一历史事件的,但是他却以这一地震作为历史背景,写了在远离唐山的苏中地区一个小县城中的波动。这一由地震的余波所牵引出的几个中学生的小故事,似乎很难与大地震有什么牵连。可是作者既然把小说命名为《地震》,以似乎暗示着

简介：2008年5月12日下午晴没有一点的征兆,2:10的时候我在寝室中睡午觉醒来,一捧冷水扑在脸上,脑袋依然有些晕沉。今天的阳光格外明亮,满脸都是暖融融的气息。教室里慢悠悠旋转的电风扇,没有带来凉爽,却更使我们头晕目眩。晕眩,头脑更加晕了!手中的水杯忽然掉在了地上,我弯腰下去捡拾,椅子又开始震动起来。"干什么?"我迷糊着转向后桌。这时,剧烈的晃动震醒了每一个人,走廊里充斥着恐惧

简介：5月16日晴今天是地震发生后的第五天，我们学校正式复课了．我终于又见到了我的老师和同学。5月12日下午2时28分，我们四川省的汶川县发生了8．0级强地震，当时正在上课的我们也惊恐万分。

简介：【热点综述】2011年2月22日，新西兰第二大城市克莱斯特彻奇发生里氏6．3级强烈地震，震源深度距离地表仅有4公里。地震发生时，部分建筑物倒塌，道路也发生扭曲，并造成大量的人员受伤和财产损失。

简介：有一次,妻子风风火火地从外面回来,一脸严肃地对丈夫说:'快收拾一下,有消息说,五分钟后有大地震.'丈夫一听,不敢迟疑,冲进房间,揣上一个信封,拉起妻子就要逃生。只听妻子说:'家庭防灾演习到此结束.把私房钱交出来吧.'

简介：一、什么是地震海啸由海底或海边地震以及火山爆发所形成的巨浪，叫做地震海啸。通常在6．5级以上的地震，震源深度小于20～50公里时，才能发生破坏性的地震海啸。产生灾难性的海啸，震级则要有7．8级以上。“地震海啸”发生在辽阔的海洋中，海啸波涛长达数百千米，并可达到海底数百千米深处。

简介：星期六下午，我们学较举行了一次“地震自救演练”。校园里响起了一阵急促（cu）的口哨声，那是提醒我们地震来了。哨声一停，每个教室的扩音器里便传（chuan）出了楼房垮（kua）塌（ta），屋子裂（lie）崩（beng）的轰隆声，

简介：

简介：昨天下午，我们正在上科学课，大家正听得津津有味的时候，忽然一阵警铃响起来了，李老师说：“地震了，大家赶快躲在桌子下面!”

简介：很不幸，地震前一周，我的一只脚骨折了。每天上学，都是爸爸很辛苦地将我背上四楼。在教室里，“单腿”的我很少参与同学们的活动。

简介：史大椎退休了。也就是说船到码头车到站，这辈子不可能再有什么大作为了，也就这样了，如出窑的砖头——定型了。回首自己的大半辈子，耳朵边回响着老婆的数落：“烂泥扶不上墙的窝囊废。”

简介：在所有的自然灾害中，地震造成的破坏是最为严重的。下面是人们记录下的最为惨痛的一些地震灾难——

简介：设计思想2008年5月12日在四川汶川发生了8级大地震，地震顿时成为了我们每个人关注的话题，我们每个人对四川灾民和灾区的一切都很关心。让中班幼儿对地震有正确的认识，这不是一个很好的教育题材吗？正如《纲要》中指出“善于发现偶发事件中隐含的教育价值，把握教育的时机，提供适当的引导，”于是我设计了中班科学活动的教案《认识地震》。

简介：8月3日，云南鲁甸发生6．5级地震，鲁甸龙头山镇地震现场，武警官兵背负伤者就医。截至8月4日14时，地震已造成398人遇难。8月3日，云南省昭通市，两名儿童在医院接受治疗。8月4日上午，云南省鲁甸县检察院到达翠屏村救援受灾群众。图为检察官深入群众家中了解受灾情况，并运送伤员。8月4日，海南三亚，南山寺居士点燃蜡烛、诵经，为云南鲁甸地震灾区祈福。

简介：<正>记得那是我上三年级的时候,有一天,我们在教室上自然课,老师讲得津津有味,同学们正听得聚精会神。突然传来了急促的敲门声,原来是班主任宁老师,她进来和自然老师说了几句悄悄话,自然老师点了点头。①我心想,他们在说什么呀?同学们也都疑惑不解,这时,班主任老师转过头来拍拍手,让大家安静,组织我们赶快下楼,而两位老师却最后走出教室,②老师为什么

简介：地震能不能预报？有人认为，地震是不能预报的，如果这样，我们做工作就没有意义了。这个看法是错误的。地震是可以预报的。。因为。地震不是发生在天空或某一个星球上，而是发生在我们这个地球上。绝大多数发生在地壳里。一年全球大约发生地震五百万次左右，其中百分之九十五是浅震，一般在地下五至二十公里上下。虽然每隔几秒钟就有一次地震或同时有几次。但从历史的记录看。破坏性大以致毁灭性的地震，并不是在地球上平均分布，而是在地壳中某些地带集中分布。

简介：

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简介：我国是一个多地震国家，从古至今，见诸史籍记载的地震现象就达八千多次。千百年来，我们的祖先为防止地震对人类社会造致的灾害，曾对地震这种自然现象进行了长期连续的认真观测记录，并总结积累了不少识别地震先兆和避免地震灾害的知识经验。它们是一份十分宝贵的科学历史遗产。

简介：利用天祝地震前后的资料，采用了比普通频谱分析分辨率更高的最大熵谱方法进行处理，展示了主震前及余震的频谱结构变化，试图提取地震发生前的一些地球物理信息，这对于地震预报将是有益的。