简介:摘要教育要关注学生的个体差异,要让每个学生都有成功的快乐。在教育的每个节层,都难免有学困生的出现。对学困生这个特殊的弱势群体,我们应该正确认识他们,研究他们,为他们的终身发展奠定基础。在多年的教学实践中,我摸索了一套行之有效的转化学困生的方法。首先是尊重,树立其自信;其次是激励调动学生热情,使其体会成功的乐趣;再次是因材施教,激发他们的学习兴趣。
简介:“白玉长堤路,乌篷小画船。”诗中所及“长堤路”即绍兴古纤道。为全国重点文物保护单位,与绍兴的乌篷船、花雕酒、毡帽及咸亨酒店一样闻名全国且绝无仅有。