简介：摘要：党的二十大报告对于教育、文化、科技创新等指引了新的发展方向，提出了新的要求。在迈入现代化新征程的大背景下，艺术职业教育如何继续推进高质量发展，已经成为教育、文化各界同仁重点关注和探讨的课题。乌兰察布市艺术学校在40余年的发展历程中，勇于开拓、坚持创新，为打造北疆地区一流艺术职业院校进行了不懈的努力。

简介：给当前各个院校招生和教学中带来规模与质量问题,　　　　规模发展与质量提高问题　　　　21世纪的今天,它与艺术专业教学工作关系如何

简介：摘要 : 为切实推进新时代“阳光体育运动” ，确保学生每天一小时的体育活动时间 ，提高体育活动质量， 牢固树立“健康第一”的理念 ，激发学生的运动兴趣，促使学生乐于、主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，增进学生的身心健康，发展学生的兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，特制定此实施方案。

简介：摘要：随着互联网技术的不断发展和普及，对艺术教育的影响也越来越大。本篇论文旨在探讨在互联网+的背景下，艺术院校基础教育教学的变革与发展。提出了在互联网+背景下开展艺术院校基础教育教学的特点、优点、挑战和建议。

简介：创先争优活动是党中央集中力量抓好的几件大事之一,深入开展创先争优活动,是推动科学发展、促进社会和谐的需要,是加强基层党组织建设,调动激发广大党员积极性创造性的需要,是我党的一项长期开展的系统工程。在高等艺术院校中着力以创先争优推动人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新具有更为特殊的意义。

简介：当今时代,＂慕课＂的快速崛起对高等教育模式产生了巨大影响和冲击。传统的艺术院校通识课程教学存在诸多问题,在信息化、网络化时代背景下,＂慕课＂的出现对艺术院校通识课程教学提出了挑战。借鉴＂慕课＂教学经验转变通识课程教学模式是世界教育改革发展的必然趋势,对提高教育质量和促进学生发展具有重要的意义和价值。

简介：

简介：本文对我国艺术院校艺术通识教育现状开展调研;通识教育对艺术院校人才培养尤为重要,不仅有利于学生个人全面发展,对其艺术造诣起到决定性作用;针对艺术院校通识教育不足之处,笔者建议从加强顶层设计、成立专门管理机构、合理设置通识教育课程、拓宽通识教育途径等方面加以改进。

简介：近年来．人文素质教育一直成为教育界关注的热门话题。从整体上看，目前，民族艺术院校人文教育课程设置在理念、目的、方式以及内容等许多方面与时代的发展不相适应，特别是传统教育体制与理念下的教学内容与形式严重影响着人才培养的质量。

简介：在素描教学中如何提高学生潜在的艺术素质和创造能力,围绕着素描教学如何有机地同提高学生潜在的艺术素质和创造能力结合起来已成为焦点,设计素描在艺术教学中具有重要地位

简介：文章分析了艺术院校图书馆读者对象的特殊性，并从建立特色数据库、提高参考咨询员素质、开展多种方式的咨询服务等方面来论述如何搞好特色参考咨询服务。

简介：摘要与普通在校大学生相比，艺术院校的学生属于一个特殊群体，很多热爱艺术的人才都是凭借“千军万马过独木桥”的势头才能完成华丽的转身，身上闪耀的美丽光环都是付出了艰辛努力的。作为贫困的艺术生，面对高昂的学费，专业教育的高成本，要想实现自己的艺术梦想，成功踏上艺术道路，主要应从三个方面着手国家政策扶持、院校完善体系和自身不断努力。本论文从了解现状、找出矛盾点、解决问题三个方面简要探讨了艺术院校贫困生面临的困境，最后通过理论实践分析形成了独特的贫困艺术生资助体系。

简介：艺术院校存在急功近利、办学浮躁、学科封闭、学术禁锢等大学精神缺乏的问题,影响到艺术院校人才培养质量、科学研究水平以及社会服务能力。艺术院校应当顺应时代发展对高等艺术教育的需要,从树立社会责任、完善校训、扩大学科开放、增进学术自由等方面入手,培育富有时代特征的艺术院校大学精神。

简介：“西班牙高等艺术院校专业绘画课程”丛书引进自西班牙派拉蒙出版社，共10册，分为“基础绘画课程”和“专业绘画课程”两部分。基础绘画课程有《人体手绘》《素描手册》《色彩手册》三册，专业绘画课程有《产品手绘》《建筑手绘》《室内手绘》《漫画手绘》《时装手绘》《珠宝手绘》《家具手绘》七册。这是一套相对完整、全面、专业的艺术课程，其创作目的清晰、针对性强且容易掌握，能够给予读者最直接有效的学习指导。

简介：笔者从事艺术院校干部工作多年,在积累大量基层干部管理工作经验的基础上,对部分艺术院校的干部工作进行了调研,力求探索建立一套比较系统的、有特色的艺术院校干部分类选拔、分类管理、分类考核、分类培训的具体实施细则,为繁荣社会主义高等艺术教育事业,为社会培养和输送更多优秀"德艺双馨"的文艺骨干,为我国文化大发展大繁荣做出应有贡献。

简介：在文化强国建设的新形势下，学分制改革是综合性高职艺术院校的必然选择。这种选择与其艺术教育属性的特质与经验相关，也与其兼具精英教育与大众化教育的双重担当的办学定位与目标有关。此类院校在学分制改革所必须具备的基本条件普遍不足，未来将在学年学分制改革的基础上继续朝向完全学分制努力。

简介：在当今社会发展的大背景下，传统英语教学模式很难满足社会对复合型、实用型人才的需求，作为动漫文化研究基地的特色高等艺术院校，如何将大学英语教学与专业特色更有效结合，大学英语教学改革迫在眉睫。本文以ESP理论视角，尝试从教学内容、课程设置、特色教材、平台与工作室、师资队伍五个方面进行教学改革实践研究，旨在提高大学英语教学质量。

简介：高等艺术院校音乐表演专业是培养具有从事表演艺术从业者的“专才”和能够掌握相关专业知识指导这些领域并有效深入学术研究的“通才”两个方向。通过对音乐表演专业实践音乐会的要素研究,发现其运行的基本规律和特殊规律,从而形成课堂专业教学、理论专业教学同实践音乐会的有机结合,完善和推进相关专业人才培养;提高相关专业人才的综合素质。

简介：当前，音乐院校对中国传统音乐的教育状况，可以说是重视与衰减并存。各种音乐学术研讨会大多设有传统音乐教育的议题；各院校的研究生教育多设置传统音乐研究方向；不少民族地区院校已展开了少数民族音乐教育；各类传统音乐专著与教材不断涌现。但作为基础教育的本科阶段，其传统音乐教学课时却普遍减少，学生也不予重视。今后似应重点加强本科阶段的传统音乐学习，同时各院校应展开与传统音乐教育相关的学术活动。营造浓郁的传统音乐教育氛围，进一步激发学生对传统音乐的感情与学习兴趣，把传统音乐教育从技能、音乐理论的学习提升到文化的层面。

简介：21世纪是信息的时代,人们通过互联网可以了解到各种各样的信息,随着时代的变迁与发展,某个领域的信息不再能满足该领域的人员,于是出现了＂互联网＋＂这一个新概念,互联网＋的兴起正掀起一场前所未有的变革,各行各业都开始使用＂互联网＋＂模式,教育领域也不例外,再利用＂互联网＋＂的同时,既给我们带来了机遇,同时也带来了挑战。