简介：通过对运焦系统溜槽内衬板材质及固定方式进行改进,达到了延长溜槽使用寿命,保证运焦系统持续稳定生产的目的。

简介：摘要目的了解视力筛查仪在学龄前儿童中的应用及学龄前儿童视力不良的种类和程度。方法用Suresight视力筛查仪结合聚光灯电筒和肉眼观察对3508名学龄前儿童进行视力筛查。结果3508名学龄前儿童视力不良率为9.29%，视力不良病因以近视（2.75%）、远视（15.66%）、散光（81.59%）为主。结论视力不良是威胁学龄前儿童视功能发育的主要因素，预防和减少视力不良对儿童生活和学习的影响关键在早发现、早预防、早治疗。

简介：摘要目的探讨新生儿听力筛查对新生儿听力障碍早期诊断的意义。方法采用耳声发射分析仪（OAE）对我区出生的1天～1个月的新生儿进行检测，通过初筛和复筛，对新生儿听力障碍进行早期诊断。结果初筛通过4552例，初筛通过率为93.15%（4552/4887）；复筛335例，通过316例，复筛通过率为94.33%（316/335）。转诊35人，确诊3人。结论新生儿听力筛查可及早发现新生儿听力障碍，对早期治疗、干预听力残疾有较大意义，有效的促进婴幼儿语言发育。

简介：<正>近年来,随着辅助生殖技术的广泛开展,双/多胎妊娠发生率明显增高,随之而来的复杂性双胎问题也日显突出,特别是单绒毛膜双胎并发症。作为产科领域的专业医学大会,"中国胎儿医学大会"也一直非常关注复杂性双胎问题。在第二届"中国胎儿医学大会"

简介：摘要通过对新生儿进行听力障碍发病率筛查，了解该疾病的发生率，并进行早期干预。方法采用丹麦生产的ACCUSCREEN听力筛查仪，对我院2012年1-12月，所有的新生活产儿3060人，通过初筛，复筛对新生儿听力障碍进行早发现、早诊断、早干预。结果初筛率94.05%，初筛未通过率5.5%，复筛率44%，复筛阳性率51.4%。结论普及新生儿听力筛查、听力保健知识，可早期发现听力障碍儿,早期采取干预治疗和康复措施。

简介：摘要目的动态心电图对心悸、胸闷患者的筛查的分析。方法通过动态心电图对心悸、胸闷患者的检查与普通心电图检查作比较。结果动态心电图对心悸、胸闷患者的检查比普通心电图检查精确可靠。结论动态心电图对心悸、胸闷患者的筛查优于普通心电图，有重要意义，值得推广。

简介：摘要子宫颈癌是妇女最常见的恶性肿瘤之一，是女性第二大常见恶性肿瘤，目前在国内有明显上升和年轻化趋势。“名媛之死”引发国人对宫颈癌的关注和重视。经卫生部妇幼保健与社区卫生司批准，围期10年的宫颈癌防治工程已启动。我院于2012年9月启动了这一项目，对35岁至64岁的已婚农村妇女16065人进行宫颈癌筛查。

简介：摘要目的通过进行新生儿听力筛查，做到早发现、早诊断、早干预先天性听力障碍，对于减少聋哑儿的发生，减轻家庭、社会负担和提高人口素质起到重要作用。方法采用瞬态诱发耳声发射（TEOAE）进行初筛，未通过的进行复筛，复筛未通过转上级医院确诊、干预治疗。结果听力筛查率91.24%，初筛通过率98.34%，复筛率90.57%，异常率0.94‰。结论新生儿听力筛查十分必要，瞬态诱发耳声发射（TEOAE）测试是进行新生儿听力筛查可靠、有效、快速、简便、无创伤的好方法，值得应用推广。

简介：摘要目的探讨新生儿疾病筛查采血部位，采血方法对采血一次性成功率、血标本合格率的影响。方法通过对1000例新生儿用对照组和实验组的采血方法进行比较，以往的直刺采血法的一次成功率88%（440/500），区域斜刺采血法的一次成功率99%（495/500），研究两组的采血成功率，家属满意率。结果区域斜刺采血的方法不但减轻了新生儿的痛苦，也提高了我们的护理工作效率，家属对此也很满意。采血成功率、质控合格率以及家属满意率在实验组和对照组之间的差异具有统计学意义（P＜0.05）。显示实验组的效果比对照组好。结论新生儿足底区域斜刺采血法的临床运用是值得推广的。

简介：摘要目的为探讨PD早期诊断的生物标志物，疾病特异性蛋白质，应用蛋白质组学方法分析了鱼藤酮诱导慢性PD小鼠模型纹状体的蛋白质谱。方法构建鱼藤酮诱导慢性PD小鼠模型，行为学及免疫组化证明模型成功。提取小鼠脑纹状体蛋白质，运用双向电泳技术分离蛋白，Pdquest8.0图形分析软件分析蛋白表达差异信息，用DE-PROMAL-DI-TOF质谱分析仪进行分析。结果与对照组相比，实验组共有32个蛋白点发生了变化选其中1个有明显改变的蛋白Centriolin（CP110）。结论本研究新鉴定出一个蛋白CP110。以前研究表明该蛋白与神经退行性疾病有密切关系。推测此蛋白的显著改变可能与PD发病机制密切相关。

简介：摘要目的为贯彻落实云南省政府妇幼健康计划，根据《中华人民共和国母婴保健法实施办法》及卫生部《新生儿疾病筛查管理办法》，对新生儿进行免费听力筛查，及早发现听力障碍儿童，及早治疗，可使其语言发育不受或少受损害。方法采用快速简便能在婴儿清醒时也可进行的耳声发射（OAE）听力筛查技术。筛查结果分为“通过”和“不通过”两种，结果“不通过”者，要求在42天内到我院进行复查，复查还“不通过”的婴儿需在3个月内到省级卫生行政部门指定的（3家）听力障碍诊治机构进一步确诊。结果我院2011年-2012年对1265例，出生42天内的新生儿进行听力筛查，其中“通过”的有1244例2466耳，占总数的98.34%，初筛“不通过”43例64耳，占总数的2.53%，复查“通过”41例79耳，即初筛加复查共”通过’的有1263例2523耳，占总数的99.84%。结论听力会受到很多因素的影响，筛查前应适当清理一下外耳道。选择合适的耳塞，筛查技术人员规范的技术操作，才能得到正确的听力筛查结果。筛查时间是影响“不通过”结果增多的重要因素之一，过早进行可能出现“不通过”结果增加现象。如出生时有缺氧及有耳聋家族史的高危新生儿，即使通过初筛也应注意观察，及早发现可能存在的听力障碍。按时预防接种，避免使用耳毒性的药物，预防急性传染病，关注听力及语言发育情况，发现异常，及时就诊。

简介：摘要本文从巧抓重点、启发思维、方法总结、规律突破四个方面剖析了电学中重难点的突破思路，这对提升学生的抽象思维和逻辑思维能力很有意义。

简介：以往，我国在评论共产国际（1919—1943年）的功过时，普遍沿用毛泽东的论断：“那时第三国际做了许多错事。第三国际前后两段还好，中间有一段不好：列宁在世的时候好，后来季米特洛夫负责的时候也较好。”这个论断不够具体，也未能分析共产国际存在的34年中是功大于过还是过大于功。我国学者根据毛泽东的“三段论”，把共产国际分为“三个时期”：即列宁时期成绩显著；列宁逝世后由季诺维也夫和布哈林等领导的10年失误较多；从1935年共产国际七大到解散，在季米特洛夫领导下纠正错误，较有成就。

简介：在生育前后离开职场、回归家庭．做出这样的选择的女性．已经是个不小的群体。当以往职场上的“半边天”开始全程陪伴孩子成长时．有人说这是重视家庭教育、社会进步和富足生活的体现。然而，当我们真正走近这个群体．了解到她们的喜怒哀乐之后才深切地感受到．只有全社会能在工作环境、市场服务、社区建设等方面充分保障女性做出“全职妈妈”的自由选择时．才意味着真正的社会进步．

简介：<正>据2012年6月上旬公布的2012全球基础油炼制指南报道,全球拥有近160座基础油装置和再生炼油厂,全球APIⅡ和Ⅲ类油能力在2011年飙升了13%,而Ⅰ类油能力继续萎缩。2012年指南显示,全球基础油总能力为96.9万b/d,同比增长2%。高质量的Ⅱ/Ⅲ类基础油现占总能力的37%。相比之下,Ⅰ类油能力继续下降,目前它只占全球总量的54%,而五年前占68%。环烷基油占全球能力的9%。2011年Ⅰ类油能力下降近2.2万b/d至

简介：2010年,由于调到关西学院大学,我们在大阪中心梅田电车车站附近购买了一套高层建筑的二手房。10月份接到业主委员会（日语：管理组合理事会）换届的通知说今年轮到我们家当业主委员。经过一年的工作,业主委员的活动让我体验了有关法律的实施细节,和这种制度在保证业主的财产和享受共有设施权利上的作用。虽然业主委员会每月定期举行一次会议,一次2-3小时,对我是很大的时间支出,但无论是作为一名市民、一名业主,还是作为社会学者,我都觉得应该积极参与，就举手同意下一年留任。于是2012年又干了一届，还是担任配合自治会的委员。

简介：在传统的数学教学中，教师常常过于依赖教材，照本宣科，常常是为了“教”而“教”，忽略了学生的生活实际和认知状况。这样的教学，教师教得辛苦，学生听得乏味，很难取得良好的教学效果。《数学课程标准》中提出：“教师要根据学生的具体情况，对教材进行再加工，创造性地设计教学过程。”这就意味着，教师要从“课程计划的执行者变为构建者”，要做到“用教材教，而不要教教材。”为此，很多教师都进行过这样或那样的尝试。其实，创造性使用教材并不仅仅是《数学课程标准》对新时期教师提出的高标准、高要求，如果运用得当，它更能够成为突破教学重难点的一大策略。

简介：中国有文字记载的历史不足4000年，我们最发达的是史官文化．到清史就有二十五史。从春秋到清末，我们可以看到，几千年来整个历史进程充满着破坏力，中国历史上被人记住的往往是破坏性的人物．陈胜、吴广、项羽、刘邦、

简介：晚清经学有今古文学之争，而今古文家都将此学术现象追溯至两汉，以为两汉经学亦然。但返观两汉，则其时虽有王官学与民间学之辩，却无廖平《今古学宗旨不同表》所罗列的那种壁垒森严的对立。文章从廖平表中选出四例，即今文与古文、《王制》与《周礼》、孔学与史学、义理与考据等，证明以今文和古文不能概括经学之争，而王官学并未必以经学为孔学，民间学也不以史学看待经学；且二派都既重义理，也重考据，二者不偏颇；又《王制》之大法未行于汉代，新莽乃以《周礼》改制。凡此证明经今古文学之争是晚清所特有的经学形态，与两汉事实不大相符，如再以今古文学的对立思维来研究经学，显然不甚妥当。

简介：《瓯北诗话》的创作是赵翼文学家、史学家和士大夫三重身份的结晶,这三重身份既保持各自的独立性,又相互交织渗透,最终在赵翼身上融为一体.文学家赵翼不同于纯粹的文人士子,重视才性与创新,而且关注现实生活,史学家赵翼的创作在《瓯北诗话》中则体现为全书鲜明的诗歌史观和考据特色,士大夫赵翼深入民间,认为诗歌应当写“真境”表“真情”.从《瓯北诗话》的文本创作追溯这三重身份,可以系统全面地反观赵翼的创作论主张.