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  • 简介:【摘要】一直以来 , 校园欺凌行为时有发生 , 只是没有上升到“欺凌”这样的高度 , 处理的方式也是比较温和 , 主要是从抓思想教育入手。但近年来 , 随着网络自媒体的迅猛发展 , 校园欺凌事件被越来越多的曝光 , 颇有愈演愈烈之势 , 已经引发了社会各界的高度关注。对事件的根源大家都在思考 , 并考虑如何去消除这种现象。我认为 , 杜绝校园欺凌现象 , 一定要抓早抓小 , 发现苗头及时扭转 , 防止其肆意发展 , 不可收拾。

  • 标签: 校园欺凌 防微杜渐 预防
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  • 简介:摘要:本文针对国有企业开展“双重预防”机制如何落地生根的问题,结合公司安全生产管理工作中在风险分级管控和隐患排查治理方面的实际状况,在现有的安全生产管理规章制度、方法等基础上,将“双重预防”机制应用于实际工作中,建立科学高绩效风险管理体系和隐患排查机制,提高员工安全风险意识,减少因风险发生而造成的人员伤亡事故和经济损失,将安全生产工作从事后防范的“事故管理”,转变到预防为主、超前控制的“双重预防”机制,以风险控制、隐患排查为主线,以PDCA(Plan,计划、Do,执行、Check,检查、Action,纠正)闭环管理为原则,关注事故发生前的风险识别与评估,并超前编制隐患排查表,实现企业系统规范化管理,从而达到降低或消除安全生产风险的目的,实现安全生产的目标,提高企业的安全生产管理水平,使企业的安全管理更加科学化,获得最大的经济效益。

  • 标签: 风险,事故,预防,控制
  • 简介:【摘要】目的:探析儿童预防接种中应用安全预防接种护理干预的价值。方法:随机选取我院2017年11月至2019年11月内接种的60例预防接种儿童为本次研究对象,所有儿童随机分为参照组(30例、常规护理)和研究组(30例、安全预防接种护理),对比分析两组儿童接种不良反应发生率。结果:研究组儿童接种不良反应发生率仅为1例(3.33%),明显低于参照组8例(26.67%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:儿童预防接种中应用安全预防接种护理干预,可有效降低儿童接种不良反应发生率,可有助于接种工作的积极展开,值得临床推广应用。

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  • 简介:【摘要】目的:研究安全预防接种护理干预在儿童预防接种中应用。方法:以2018.01-2020.01收治106例儿童为对象,均分参照组与试验组(n=53),参照组进行常规护理,试验组进行安全预防接种护理干预,观察两组患者护理情况。结果:参照组儿童配合率83.0%,低于试验组96.2%,参照组不良反应发生率18.8%,高于试验组1.8%,差异显著(P<0.05)。结论:儿童预防接种中,安全预防接种护理干预应用效果理想,可以提升儿童配合率,减少不良反应,值得临床应用。

  • 标签: 安全预防接种护理干预 儿童预防接种 配合率
  • 简介:摘要:加强中学生社会主义核心价值观教育和培养是教育工作者的责任和使命,将社会主义核心价值观融入中学生社会实践是很好地践行载体和平台,本文分析了融入的必要性和可行性,在此基础上,提出了在中学社会实践中践行社会主义核心价值观的对策。

  • 标签: 核心价值观 中学生社会实践 融入 践行
  • 简介:摘要:社会保障是民生之基,统筹城乡的社保体系建设,事关每一个人的切身利益,一系列社保惠民举措,使每一位参保人员切身感受到社保惠民政策带来的福利。福利是人们生活的一种保障,能一定程度上保证人们过上一种基本满意或者良好的生活,而社会问题影响到人们的正常生活。为了保证正常的社会秩序,为了保证社会保障制度的更好发挥,就需要一种手段:社会保障与社会工作互补。

  • 标签: 社会工作 保障 福利
  • 简介:摘要:读史使人明智,民族的历史是民族精神的沉淀,是重要的传统文化,关乎国运兴衰、民族兴亡。作为中华儿女,我们应当树立正确的历史观。在当代,正确的认识历史就是要坚持马克思主义基本原理,坚持唯物历史观,以史鉴今,深刻把握历史发展规律,牢记历史使命,不断向前迈进。只有这样,我们才能夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为中华民族的崛起贡献力量。

  • 标签: 唯物史观 中国特色社会主义 社会建设理论与实践
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