简介:摘要目的探讨CBP在AKI中的应用方法和效果。方法主要采用回顾性性调查方法,并对AKI患者的临床资料,康复指导、护理过程以及效果进行全面的分析和研究,最后通过这些研究现象来总结出实用的CBP治疗技巧和康复指导方法,以便加快患者的恢复速度。结果通过对这些AKI患者临床表现的仔细观察,发现通过采用CBP治疗方法后,患者恢复的速度大为提升,而且所有患者的治疗率也有了明显的改善。结论CBP在AKI中的应用中具有非常好的治疗效果,同时做好临床监护工作不仅可以大大提高AKI患者的康复效果和质量,而且还可以减少手术后并发症的发生率。
简介:摘要目的研究观察对消化内科患者采用无痛胃镜诊治的临床应用价值。方法选取2010年1月至2012年12月期间在我院消化内科收治的310例采用无痛胃镜治疗的患者作为研究对象,将其随机分为试验组与对照组,每组各155例。给予对照组患者进行胃肠道检查治疗,试验组患者先予以麻醉镇痛,再对采用无痛胃镜进行治疗。结果治疗组患者中总有效率为98.06%,对照组患者中总有效率为58.06%,两组比较,有统计学意义(P<0.05)。治疗组患者中发生疼痛9例不良反应,对照组患者中发生疼痛87例,两组比较,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论采用无痛胃镜诊治消化内科患者有较好的临床疗效,安全性高,值得在临床工作中予以推广及应用。
简介:德国应用科技大学(FH)在应用型人才培养模式中注重实践教学内涵的经验,对我国高职院校具有一定的借鉴意义。文章以分析德国应用科技大学(FH)应用型人才培养模式基本内容为论述基点,阐述了德国FH应用型人才培养模式对我国高职教育教学改革的启示。