简介:摘要文化基础教育基本贯穿我国教育的始终,也包括职业教育,他是职业教育教学中不可缺少的教学内容,是培养学生文化素养和学习能力的重要组成部分。职业教育必须实现文化基础宽厚、技能素质全面的知识型技能人才培养目标,为学生今后职业生涯的发展和继续教育奠定坚实的基础,从而实现大量高素质的知识型、实用型、技能型人才工作在生产第一线。
简介:摘要教育是一国经济和科技发展的支持动力,是一国持续繁荣的重要支撑。作为教育一个重要组成部分的高校体育教育,对于我国以后的发展繁荣也有着至关重要的意义。本文围绕在体育教育中素质教育的实现进行讨论,阐述了在体育教育中实现素质教育的必然性与必要性,并提出了提高素质教育在体育教育中实施效果的针对性措施。
简介:在应试教育体制下,考试成绩的高低很自然地成为衡量学生学习优劣和教师教学水平高低最重要的尺度。这就必然造成教师为提高“教学水平”而考什么就教什么,不考就不教,和学生为提高“学习效率”就考什么学什么,不考就不学的状况。在一切围绕考试转的指导思想下,一部活生生的历史变成了死气沉沉的史料堆积,或者甚至是试题堆积,成了学生个性发展的障碍和弃之不能,学之乏味的沉重负担。可见由应试教育向素质教育转变已经是十分紧迫的任务了。素质教育是以提高全体学生的基本素质为根本目的的教育,历史学科在全面提高学生素质方面具有许多其它学科所无法替代的重要作用。本文就历史教学而言,谈谈笔者是如何实施素质教育的。