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31 个结果
  • 简介:摘要小学中高年级段的语文教学活动,主要是以阅读与写作为核心,来锻炼学生的语文综合应用能力。基于此,教师应在课堂上,对学生语言文字的运用进行充分的引导,并对词汇进行积累。为有效提升语文课堂的教学成果,实现所有学生综合能力平均化,并消除高低分相差悬殊的情况。本文围绕如何有效的培养小学中高年级语文阅读写作一化,展开详细的探究。

  • 标签: 小学中高年级 语文教学 阅读写作一体化
  • 简介:摘要技工院校机械类专业实践性课程一化教学改革已经趋于成熟,但专业基础课如何进行一化改革,各学校研究均比较少。本文在对现有专业基础课教学模式中存在的问题进行分析的基础上,从课堂教学和教师两方面研究和阐述了如何开展一化教学改革。

  • 标签: 机械基础课程 一体化教学 实践
  • 简介:摘要本文通过振荡热管内两相流进行数值计算分析其传热性能,并且根据仿生学原理对单向阀结构进行改进。对其进行传热性能的研究,最终获得振荡热管温度场和双叶单向阀结构。所得计算结果可为振荡热管的实际应用提供依据。

  • 标签: 振荡热管 数值计算 动脉瓣 单向阀
  • 简介:摘要近年来我国的职业教育行业得到了迅速的发展,而理实一化教学模式在技工院校教学中也得到了广泛的应用,对于传统的教学模式起到了良好的优化效果,并能够使学生们的实践操作能力得到有效的提升。本文主要在结合了具体教学案例的基础上,对理实一化教学模式在技工院校电子电工教学中的具体应用情况进行了探究分析。

  • 标签: 理实一体化 技工院校 电子电工教学 有效应用
  • 简介:摘要股市能为投资者提供稳定的长期收益,但中国个人投资者股票投资的长期收益不佳。论文运用结构方程模型所作的分析表明,上市公司违规行为、股票交易成本较高、个人投资者交易策略不科学是主要成因。要提高中国个人投资者股票投资的长期收益,就必须加强公司信息披露、股票交易行为等市场监管,优化和降低证券交易成本,引导个人投资者树立价值投资、长期投资理念,借助指数型基金或专业机构获取稳定投资收益,改进投资者教育。

  • 标签: 股票市场 个人投资者 投资收益 交易成本
  • 简介:背景介绍'泛珠三角区域'包括福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南九个省(区)以及香港、澳门两个特别行政区,简称'9+2'。'泛珠三角'这一思路由广东省首先提出并得到云桂湘等省区的响应。其后,香港和澳门也积极加入。2004年6月,'泛珠三角区域合作与发展论坛'在乔港、澳门、广州三地成功如开,由此揭开了中国区域经济合作崭新的一页。

  • 标签: 劳务合作 泛珠合作 就业地区 灵活就业人员 就业者 养老保险
  • 简介:张艺谋漓江艺术学校与桂林广维文华旅游文化产业有限公司以山水实景演出《印象·刘三姐》为平台,进行校企一化合作办学。从6届毕业生就业情况看,在校企一化办学模式下,学生的专业学习时间得到充分的保证,学习质量有保障;企业实践经验得到充分强化,适应企业需求的能力得到培养和加强。毕业生具备了扎实的专业技能、丰富的舞台经验和强厚的企业适应能力,就业质量高。

  • 标签: 校企一体 毕业生素质 就业质量