简介：摘要情景教学方法能够提升学生的学习积极性，受到了初中历史教师的广泛关注。基于此，本文分析了情境教学方法在初中历史教学中的应用优势，阐述了课堂学习氛围的营造、创设问题情境、创设表演情境等情景教学方法在初中历史教学中的具体应用策略。

简介：摘要社会的进一步发展，促使现阶段计算机技术与网络技术的应用更加广泛，此种背景下，企业的人力资源管理工作应该进行合理的改革，才能优化资源配置与应用。基于此，本文立足于企业管理角度，分析了大数据对于人力资源绩效管理的影响，研究了管理新措施。希望以下内容的论述可以促进我国各个类型企业进一步发展。

简介：摘要近年来，伴随着市场经济的飞速发展，进一步加剧了燃气公司的竞争力，燃气公司要想在激烈的市场竞争中脱颖而出，关键在于人才的培养。政工师作为开展思想政治工作的主体，优秀的政工师不仅能将先进的思想政治内容传递给员工，而且还能起到模范带头作用，增强企业的凝聚力，如此一来便对政工师的自我修养提出了更高要求。本人就提升燃气公司政工师自我修养的路径发表了几点自己的看法。

简介：大学生作为社会建设的主力军,一直是社会关注的焦点,然而近年来大学生心理健康问题诱发恶性事件却频频发生。因此,加强大学生心理健康教育成为当下的重要课题。论文简单分析了大学生心理健康教育的定义及特点,重点探析了新常态下大学生心理健康教育路径创新的重要性以及方式,为未来大学生心理健康教育发展提出新的方向。

简介：网络、数字技术、卫星传媒以及以微博、微信为代表的第五媒介成为青年大学生成长中重要传媒,文章旨在通过分析大众传媒对青年大学生的影响,构建一条普适的、可操作性的传播路径,使大众传媒作为一种青年大学生实现成长的一种重要媒介,真正发挥作用。

简介：摘要创新驱动的战略背景下，创新已成为当代企业提升竞争力的重要手段。人力资源是企业重要的生产要素。企业员工间的知识交流在激发个体创新动机的同时能够促使创新成果的转化。基于社会认知理论，引入知识共享作为中介变量，构建了组织认同感与员工创新绩效关系的中介效应模型，同时将组织创新氛围作为调节变量。基于中小企业的215份问卷，实证检验了知识共享在组织认同与员工创新绩效关系中的中介作用和组织创新氛围在组织认同与员工创新绩效关系中的调节作用。

简介：摘要互联网时代的到来，越来越多的行业与互联网之间建立了密切的联系，教育行业也不例外，通过互联网技术的不断普及和应用，也逐渐创新和改变了传统的教学模式。本文通过对中学道德与法治信息化的重要性进行详细阐述，提出了在“互联网+”的背景下推动中学道德与法治的教学发展的具体路径，对提高中学道德与法治这门课程的教学效果具有重要的作用。

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简介：摘要随着社会的不断发展，尤其是“大众创业、万众创新”的口号提出，教育对于学生的就业负有更多的责任和义务，尤其是对于广大高职院校而言，对学生提供具体的创业指导更成为自身的应有之义。在这一背景下，本文将分析国内高职院校创业指导师资队伍建设现状，并且探究在这一领域所存在的不足，同时借鉴国外的先进经验，来提出具体的优化提升策略。希望本文的研究能够推动我国高职院校创业指导师资队伍的快速发展、完善。

简介：摘要红色文化是中国特色的先进文化，蕴涵着丰富的历史文化以及革命精神。思想政治是教育体系中的重点教学，将红色文化资源渗透到思想政治教学中，能够有效培养学生形成正确的社会主义核心价值观、丰富其文化知识、增强学生文化自信等。因此，本文将依据红色文化的相关内涵与特征，分析了在思想政治教育课程中将红色文化资源渗透的意义，以此提出了在思想政治教育中的主要渗透路径，提高思想政治教育质量，促进学生良好形成正确的人生观、价值观与世界观，实现新课改背景下的综合教育目标。

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简介：摘要现阶段随着互联网技术不断快速的发展，导致我国政府为与时代的发展相适应，对“互联网+”的新型理念进行提出，而且随着提出“互联网+”理念，能够与农村经济发展的战略目标相适应。同时为确保对农村的经济进行更好的发展，需要不断对农村产业链进行开发，在对农村产业链进行发展的过程中，已经逐渐以互联网技术为依托，从而对相关的实践进行探索与，已经对新路径进行创新。因此，我国目前主要在运营模式的转变上，对“互联网+农业产业链”进行实践，进而实现农业经济稳定的可持续性发展。

简介：摘要近年来国家对于普惠性的学前教育高度重视，在此社会背景下，本文对当前惠普性目标指引下的学前教育现状进行分析，并从合理配置教育资源，加强师资队伍建设以及提高政府财政性投入三个方面，对实现学前教育惠普性目标进行具体建议。

简介：摘要当下我国教育日益低龄化,人们对学前教育的要求也越来越高。手工美术课对发展幼儿智力、锻炼幼儿手部肌肉和关节的灵活性，培养幼儿心理素质及性格大有益处。所以对于高职院校的学前教育专业来说手工美术课是一门非常重要的课程。但是我国大部分的高职院校学前教育专业缺乏对美术手工课程的重视，在教学内容的选取上不严谨，教学模式相对落后，开展形式单一等。为了提高教学质量，加强学生的技能，培养学生的创新精神和实践能力，本文将以学前教育、高职院校美术手工课程这两个方面作为核心内容，展开论述。

简介：摘要二十一世纪，我国互联网技术不断发展，人们已经进入了信息化时代。在信息化时代下，网络媒体平台是当前舆论与政治的表达工具，也是重要的信息传播媒介。网络媒体平台有助于传播弘扬社会主义核心价值观念，进一步提高教育和宣传力量，为核心价值观践行提供强有力的支撑。所以本文基于新媒体条件下分析社会主义核心价值观的有效传播路径，并提出具体的传播策略。旨在促进社会主义核心价值观念有效传播，提高人们的思想认知，构建社会主义和谐社会。