简介：摘要现在我国信息技术得到了很大程度的推广和应用，可以说给人们的生活和工作都带来了很大的改变，对于企业内部控制工作来说也是如此。现在我国企业的发展理念也在不断发生变化，对于内部控制工作的程度不断提高，本文首先总结了互联网+时代的特征，之后以此为基础，总结了一些内部控制工作中的要点，希望可以给相关工作的开展提供一些参考。

简介：摘要学习英语是需要一定方法的，掌握好学习的方法，就等于有了学习的能力，有了学习的能力就能提高学习的效率，就可以避免用死记硬背的方式学习英语了。因此，培养学生的学习英语的能力，是广大老师十分关注的问题。本文主要从利用互联网培养学生“听”、“说”、“读”、“写”等方面的能力来阐述，在小学英语教学中，如何培养学生学习英语能力的。

简介：摘要幼儿园课程资源是幼儿园课程顺利开发和课程目标实现的保障，课程目标能否实现，依赖于课程资源，课程质量影响着课程资源的选取。本文以幼儿园课程为载体，分析现阶段课程建设问题，在“互联网+”背景下，充分利用社区资源和互联网资源，促进幼儿园课程资源的发展。

简介：摘要互联网时代的到来，越来越多的行业与互联网之间建立了密切的联系，教育行业也不例外，通过互联网技术的不断普及和应用，也逐渐创新和改变了传统的教学模式。本文通过对中学道德与法治信息化的重要性进行详细阐述，提出了在“互联网+”的背景下推动中学道德与法治的教学发展的具体路径，对提高中学道德与法治这门课程的教学效果具有重要的作用。

简介：摘要党的十九大报告指出，“创新是引领发展的第一动力”。高职院校创新创业教育必须根据新时代新技术、新产业、新业态的需要，建构创新创业教育的教学模式和课程体系。本文以广东环境学院“机修”专业作为研究对象，对互联网背景下的高职创新创业人才培养模式的必要性和方法进行了探讨。

简介：摘要为了解焦作市冬季大气污染物浓度分布规律，统计分析了焦作市2016年12月1日至2017年2月28日4个环境空气质量监测站点的监测结果，分析表明，焦作市冬季PM10、PM2.5污染有超标现象，首要污染物为PM2.5。四个监测站点PM10日均值超标率分别是60%、70%、60%、63%，而PM2.5日均值超标率分别是73%、74%、79%、79%。通过对焦作市冬季重污染天气时对应的气相条件分析，结果表明风速对于污染物浓度变化影响不大，相比之下风向成为影响污染物浓度变化的重要因素，说明焦作市冬季大气污染除受到本地污染源排放的影响外，还受到主导风向上风向区域污染物输入的影响。

简介：摘要随着智能手机技术的普及应用，中职学生对智能手机的依赖程度越来越高，将互联网、云平台及智能手机相融合，并有机融入到课程教育当中是中职学校课程改革的一个重要方向。

简介：摘要翻转课堂是数据化和信息化时代教育发展的必然趋势，“互联网+”的国家规划为我国高等教育创新指出了方向。在目前中国的严峻医疗环境下，开展基于互联网的翻转课堂教育势在必行，特别是作为医学高等教育的研究生教师更是如此。基于互联网的“翻转课堂”在医学研究生教育中应用可以弥补临床不足，提高医学研究生教育的水平，为国家培养合格的医学高等人才。

简介：党的十九大报告指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。目前,互联网已然成为推动中国社会经济创新驱动发展的强劲引擎,对区域创新效率的影响也日益引起关注,但较为系统的研究却不多见。本文首次把互联网纳入区域创新效率提升的分析框架,基于互联网普及、互联网基础设施、互联网信息资源、互联网商务应用和互联网发展环境五个维度构建了省际互联网综合发展水平指数,并利用省级面板数据就互联网这一重要的宏观新因素对区域创新效率的影响机制、效应和差异进行了稳健的实证检验。结果发现,互联网的快速发展显著推动了中国区域创新效率水平提升,完全可以成为新时代下国家提升区域创新效率的新动能,这一结论在进行一系列稳健性检验后仍然成立;互联网不仅能直接促进区域创新效率,还可通过加速人力资本积累、金融发展和产业升级间接对区域创新效率产生积极影响,但直接效应远超间接效应;互联网对区域创新效率的促进作用呈现显著的“边际效应”递增的非线性特征,表明互联网“网络效应”和“梅特卡夫法则”的“双重威力”在区域创新系统中共同显现,且在充分考虑人力资本、金融发展和产业升级的调节下,区域创新系统中互联网的动态溢出效果会进一步得到强化;中、西部区域创新系统将从互联网发展中获益更多,互联网在基础研究领域的创新溢出红利将高于应用研究。本文的研究表明,互联网发展不仅可以驱动区域创新效率,而且通过合理引导和利用,还有助于缩小地区间的创新差距以及激发和强化原始创新溢出。这为国家发挥“互联网+”战略和创新驱动发展战略的“合力效应”、打好“战略组合拳”提供了重要启示。

简介：摘要《客户关系管理系统》是一门新兴的学科，电子商务专业、市场营销专业、物流管理专业和工商管理专业的专业课程。在“互联网+”环境下，客户关系管理的服务对象，服务方式较之传统商业环境，有着巨大的改变。本论文在研究“互联网+”的发展趋势的基础上，探索客户关系管理系统教学的适应性变化和改革。

简介：摘要“互联网+”时代下，培养高职学生创新创业能力是我国经济进入“新常态”的必然要求；培养高职大学生的创新创业能力是高等职业教育不可或缺的重要内容；培养高职学生的创新精神和创业能力是以创业带动就业的必然选择。“在互联网+”的大环境下，企业之间的竞争不再是产品质量、价格区间、运转快慢、供应链储备、人才需求等的竞争模式，而是一种运用高效的互联网技术进行网络化商业模式的竞争。在这种背景下，企业需要进行全面的创新与变革，用高效的网络信息平台与产生的网络精神进行企业发展方式与商业价值链条的重塑。

简介：摘要本文主要阐述了新时代中小学生的性格特点产生的原因，以及在“互联网+”的背景下，利用“互联网+”的方式，对新时代中小学生开展传统文化教育的意义和对策。

简介：摘要物理是我国义务教务阶段的重要学科之一，学好物理对于学生今后的学习和生活具有重要的意义。随着近年来互联网的快速发展，各种物理类应用程序也层出不穷，为广大初中物理教师拓宽了教学思路，也为学生开辟了新的学习途径。本文依据现在初中物理教学现状进行分析，探讨如何应用互联网来提高初中物理教学。

简介：摘要现阶段随着互联网技术不断快速的发展，导致我国政府为与时代的发展相适应，对“互联网+”的新型理念进行提出，而且随着提出“互联网+”理念，能够与农村经济发展的战略目标相适应。同时为确保对农村的经济进行更好的发展，需要不断对农村产业链进行开发，在对农村产业链进行发展的过程中，已经逐渐以互联网技术为依托，从而对相关的实践进行探索与，已经对新路径进行创新。因此，我国目前主要在运营模式的转变上，对“互联网+农业产业链”进行实践，进而实现农业经济稳定的可持续性发展。

简介：炙热的阳光下，在塞上明珠——靖边县行走，身上热辣辣的感觉自不必说，而在心里边让我真正热起来的还是靖边三中的德育创新工作，他们在德育工作中精湛独到的思维定式，全新鲜活的系列教育内容，严实细活的教育方法，敢为人先的教育理念的确叫人折服。他们长期探索、大胆实践逐渐形成的“以系列教育为主线、以常规教育为主体，以创新教育为特点，突出德育的主体地位”的“三为—突出”具有三中特色的德育模式已成为全县乃至全市的楷模。

简介：摘要随着互联网技术的飞速发展，共享经济理念的不断深入，为人们提供更为便捷、优质的出行服务的共享汽车以迅雷不及掩耳之势填充了市场。为了对共享汽车的发展现状及前景有着更为深入地认识，本文先对“互联网+”、共享经济以及共享汽车这三者之间存在的关系进行了解释，在此基础上，再深入地分析了共享汽车当前的发展现状及存在的问题，最后从政府、企业及消费者三个方面提出了解决对策，以期待为共享汽车的长久发展提供宝贵的建议。