简介:高校辅导担负着学生的思想政治教育、日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作,辅导员队伍的素质、能力高低,直接影响着大学生的综合素质。近年来,随着全国教育水平的提高和教育工作的扩展,高校辅导员队伍专业化的建设工作迫在眉睫,出现了许多新问题亟待解决。
简介:会计实验是给学生创造一个模拟实际会计操作的环境,使学生能够利用所掌握的会计的基本知识、基本理论、基本技能按会计账务处理程序进行会计实物操作.提高学生的实际技能,实现理论与实践相结合。同学们对实验课有着浓厚的兴趣,教师就要利用这个兴趣,把学生引入实验。从而达到会计模拟实验的目的。
简介:汽车技术服务与营销专业的核心课程是汽车营销基础与实务和汽车维修接待,本文主要研究这两门课模块化实训工间的设计规划。工间的设计规划需要根据实际出发,服务于实践。本文分别分析两门课程的实训重点,根据汽车销售流程和汽车接待流程规划工间布局,配备相应设备,从而达到模块化实训的针对效果。
简介:随着国际海运市场干散货物流量迅速扩大,传统的5~10万载重吨级的干散货船已不适应长途大批量干散货物运输的需要,因此,最近几年以来,干散货船向大型化发展的速度加快,17万载重吨级以上的干散货船订造量和投入海运服务的数量快速增加,这对干散货船的装卸码头提出了新要求,要有能力吞吐处理10万载重吨级以上的干散货船,以提高整饰物流效益。
简介:随着全球经济一体的加快和信息技术的快速发展,文化创业产业推动的经济市场时代已悄然来临。高校影视专业如何在泛娱乐化的背景下将德育功能渗透到教学当中是刻不容缓的事情,是每位影视工作者与教育者的重中之重。
简介:应用型人才的培养既要重视人才培养方案的制定、课程设置和教学内容的改革,也要重视人才培养的途径和环境。班级是大学生学习、生活的重要场所,也是培养学生综合能力的重要途径,更是促进学生个体社会化的关键平台,因此应将应用型人才的培养融于班级建设之中。
简介:1月19日,本市东区高校毕业生暨专业人员招聘面试会在市职介中心专业人员介绍所、杨浦区职业介绍所、虹口区职业介绍所同时拉开序幕。
简介:校企合作是我国高等职业教育的一个发展方向。长期以来,高职教育校企合作存在诸多问题与矛盾,根本原因在于校园文化与企业文化的冲突。研究校企双主体育人模式中的校企文化冲突,探索促进校企文化渗透、融合的途径,对高职教育的发展意义重大。
简介:以扬州工业职业技术学院为例,讨论了地方高职院校专业设置按专业大类、二级类的分布以及区域高职院校专业调整情况,分析了高职专业设置与区域经济发展的适应状况及存在的问题。提出了专业设置应坚持特色发展,建好优势专业群;深化校企合作,优化专业布局;构建专业预警机制,明晰专业调整方向的对策,以期使地方高职专业与区域经济发展保持良性互动。
简介:枣庄市台儿庄区自2008年开始采取"先期试点、梯次推进"的工作思路,分三步大力实施农村富余劳动力转移就业,走出了农村富余劳动力无富余新路子。
简介:高职技术士官教育主要为部队培养某一领域的专业或专门人才,其本质是一种针对性和实践性很强的岗位职业技术教育。技术士官既是技术技能人才,又是未来的职业军人,强调岗位任职能力,具有鲜明的任职教育特征;强调综合能力培养,具有鲜明的素质教育特征;强调服从与管理,具有鲜明的军事特征。文章在军民融合培养模式背景下提出高职院校二元培养模式,探求高职技术士官职业教育路径。
简介:随着我国高职教育内涵式发展的深入推进,旅游管理专业的专业教学标准和课程标准不断完善,课程评价标准的建设和改革工作逐渐得以重视并取得了一定成效,但是在理念、制度、方案及具体实施过程中也还存在不少问题。广州番禺职业技术学院的“中国旅游资源赏析与线路设计”课程经过多年的改革,成功构建了相对科学的课程考核评价标准体系,探索出评价主体多元、评价方式多样化、强化教学过程督管的形成性评价模式,有效促进了课程建设和专业建设,值得借鉴和推广。
简介:以独立学院汉语言文学专业为例,以探讨汉语言专业课堂教学方法改革为起点,以培养应用型人才为落脚点,最终达到提升整个独立学院生命活力的目的。
简介:9月9日,又有包括中智上海、China91、吉必胜、时代人才、强生、旅游人才、浦东国际等33家社会职业中介机构经过市职业介绍中心的资质审核后,加入到“上海专业人员招聘网”的网上代理队伍中。至此,“上海专业人员招聘网”引进的社会中介机构已达到66家。
新形势下高校辅导员队伍专业化建设的难点及策略探讨
利用学习兴趣提高专业技能实现理论与实践相结合——会计模拟实验课设计
汽车技术服务与营销专业模块化实训工间的设计方案研究
我国将建一批20万吨级大型专业化干散货船码头
泛娱乐化背景下影视专业课程体系中德育功能渗透的意义与途径分析
浅析应用型人才培养视域下的班级建设——以人文社科类师范专业为例
大学生走进劳动力市场——本市东区高校毕业生暨专业人员招聘面试会见闻
高职教育校企双主体育人模式中的文化冲突研究——以旅游管理专业为例
地方高职专业设置与区域经济适应性的思考——以扬州工业职业技术学院为例
部门帮包 创业带动 特色加工专业村创建 枣庄市台儿庄区农村富余劳动力无富余
军民融合背景下高职专业技术士官人才培养模式构建——以长沙航空职业技术学院为例
高职旅游管理专业的课程评价标准建设与改革--以“中国旅游资源赏析与线路设计”课程为例
基于应用型人才培养目标下的独立学院汉语言文学专业课堂教学方法改革探究
畅通劳动力供需渠道 提高就业服务成效——“上海专业人员招聘网”再次引进33家社会中介机构