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  • 简介:新闻背景:前不久,一位省委书记在接受记者采访时说:“正确的舆论监督也是主旋律。我们欢迎舆论监督。”我们该如何理解这句话的含义呢?学习提示:舆论监督是指,通过新闻媒介,公民对国家机关、国

  • 标签: 舆论监督 主旋律 社会行为 行政监督 正确 社会生活
  • 简介:大学生已成为微博的主要用户,高校微博舆论的特点使其引导难度加大,并对高校传统舆论治理方式提出挑战。高校作为意识形态工作的前沿阵地,要探索微博舆论引导策略,用交流对话代替传统灌输、用科学引导代替避而不谈、用生动活泼代替严肃刻板、用意见领袖的积极引导代替刚性的处理方式,以弘扬高校微博舆论主旋律,激发正能量,营造文明理性的网络生态环境。

  • 标签: 大学生 微博舆论 引导策略
  • 简介:随着微博的快速发展,微博舆论成为舆论的一种重要表现形式,在舆论形成的过程中,由于微博传播特性使得微博舆论中出现了一些非法和不良信息,应对这种不良信息,应当在运营商层面、政府层面多方面的进行规范和引导。

  • 标签: 微博舆论 引导 意见领袖 自律
  • 简介:2013年12月4-6日,省教育厅在南京举办全省教育系统第二期新闻发言人培训班。省委教育工委书记、省教育厅厅长沈健出席培训班并作专题报告.省教育厅副巡视员洪流主持培训班并作总结讲话,副巡视员步锦昆、马幸年出席培训班酋教育厅各处室、直属事业单位负责人,各省辖市教育局、省管县教育局以及各高校分管教育宣传工作负责同志或新闻发言人120余人参加了本次培训。

  • 标签: 舆论引导 教育系统 新闻发言人 桥梁 培训班 专题报告
  • 简介:2013年,江苏教育报刊总社在教育新闻宣传方面推出了一系列教育宣传策划,得到了李学勇省长、曹卫星副省长、沈健厅长等多位领导的重要批示,这是对教育报刊宣传工作的充分肯定和极大鼓舞。这些成绩的取得,令人欣慰,值得肯定。为进一步做好新学年教育报刊宣传工作,我讲几点意见,供同志们在工作中参考。一、切实增强做好教育报刊宣传工作的责任感和使命感去年8月19日,中央召开全国宣传思想工作会议。习近平总书记在会上指出,

  • 标签: 教育新闻 江苏教育 宣传工作 曹卫星 李学勇 系列教育
  • 简介:2017级护理12班在军训过后第二个星期一的晚上就“出事”了院学生会检查时,班级自习课有些乱。当时我同时担任着2015级护理12班、2016级护理12班、2017级护理12班的班主任,实行的是“学长制”,即2015级护理12班带2106级护理12班,2016级护理12班带2017级护理12班。

  • 标签: 班级舆论 思维引导 哲学 护理 学生会 星期一
  • 简介:厦门大学人文学院子2013年12月16日至17日在厦门大学举办《中华文化的跨境传播--海外华人研究国际学术论坛》。来自中国大陆、台湾、香港、新加坡、马来西亚、日本等国家和地区的十五位著名学者出席该论坛并发表研究报告。论坛旨在讨论伴随近现代以来中国大规模的海外移民而产生的中华文化跨境传播的历史现象、考察在不同移居地的社会历史脉络下所形成的、不同地域华人社会文化的在地发展形态;研究海外华人文化如何即作为所在国文化的组成部分、又丰富中华文化的外延与内涵等课题。论坛的讨论也显示。在当代全球化与中国和平崛起的新时空环境下,中国应以何种方式促进中华文化在世界的正面推展。学界应如何在方法论上重新审视现有有关中华文化跨境传播的研究,进而建构新的研究视野与理论框架,这即是当代中国面对的新挑战.也是学界需要研究的新课题。

  • 标签: 中华文化 跨境传播 历史与未来
  • 简介:作为在省内外具有一定影响和良好口碑的国际交流活动.江苏中小学校长国际论坛已经举办了四届。2008年11月2日至5日举办的第四届论坛吸引了来自美国、意大利、印度、加拿大、英国、澳大利亚等国及我省的教育行政官员、中小学校长和校长联合会代表共计300余人。论坛围绕“学校领导建设”的主题,教育专家做主题报告,与会代表积极探讨,交流经验,相互借鉴,取得了良好的效果。现摘要刊载论坛的部分内容,以飨读者。

  • 标签: 中小学校长 教育国际化 领导力 国际交流活动 国际论坛 行政官员
  • 简介:摘要:随着来华外国留学生数量快速增加,关于外国留学生也暴露出了很多问题,影响我国国际教育的建设。本文针对在华海外留学生群体量化问卷研究,设计了“文化影响四维模型”,在影响、受-传、要素和时间维度,对在华海外留学生关于中国文化认知、态度和行为层面提供调查支撑,以期为分析现存问题、提升国际教育水平提供有效的研究工具。

  • 标签: 跨文化传播 国际教育 中国文化 效果研究
  • 简介:摘要:本文旨在探究日语学习如何促进日本企业的国际竞争。文章将分析日语对日本企业的重要性,以及日语学习如何影响企业的国际竞争,最后探讨如何加强日本企业的国际竞争

  • 标签: 日语,日本企业,国际竞争力
  • 简介:摘要:本文探讨了在国际传播视域下,高校传媒专业学生英语专业技能的培养路径。在全球化背景下,英语已成为国际传播的主要工具之一。因此,对于传媒专业学生而言,英语专业技能的培养变得尤为重要。本文从英语学习环境、教学方法、课程设置和评价体系等方面出发,提出了培养高校传媒专业学生英语专业技能的具体路径。

  • 标签: 国际传播视域 高校传媒专业 英语专业技能 培养路径
  • 简介:在新的生产条件下,市场的需求与偏好成为国际贸易中的重要影响因素,文化的跨国界传播能够成功地对市场的需求偏好起到引导的作用。思维的映照过程是文化跨国界传播改变市场需求方向过程在思维角度的剖析,并且证明了文化跨国界传播促进文化传播源国家的国际贸易发展的有效性。

  • 标签: 文化 跨国界传播 国际贸易 思维映照
  • 简介:本文主要是从传播主体、传播地域、传播内容三大方面出发,对《2014年中国艺术国际传播舆情简报》所收集的数据进行分析,对2014年中国艺术国际传播活动的传播主办方、传播主体、来源地域、传播地域、艺术门类、时间维度、活动主题等进行详细统计,并在此基础上对相关活动的特征与问题加以总结与剖析,提出组建专门机构、整合多方资源、拓宽民间渠道、重视当代艺术创作等相应对策,以期推动相关活动更好的发展。

  • 标签: 中国艺术 国际传播 网络媒体报道 分析与研究
  • 简介:摘要:"一带一路"计划是我国的目前发展的重要一步,也是促进我国综合国力提高的指导思想,"一带一路"由习近平总书记提出,体现了我国对外开放的国策,并且逐步实施,在国际上收获了很多盟友,通过"一带一路"发挥中华文化的积极影响,不断拓展传播路径能够促进我国与其他国家的文化交流,利于优秀的中华文化更大范围的传播,本文对中华文化国际传播的路径进行了探讨。

  • 标签: "一带一路" 中华文化 国际传播 路径
  • 简介:摘要:本文探讨了在国际传播视域下,高校传媒专业学生英语专业技能的培养路径。在全球化背景下,英语已成为国际传播的主要工具之一。因此,对于传媒专业学生而言,英语专业技能的培养变得尤为重要。本文从英语学习环境、教学方法、课程设置和评价体系等方面出发,提出了培养高校传媒专业学生英语专业技能的具体路径。

  • 标签: 国际传播视域 高校传媒专业 英语专业技能 培养路径
  • 简介:摘要:“一带一路”始于经贸,拓于文化。“民族伟大复兴的本质是文化复兴” ,中华文化源远流长,有着上下五千年的文明,是一种强大的文化软实力,“文化实力和竞争是国家富强、民族振兴的重要标志” 。体育是社会文化组成的重要部分,当前我国正面临从体育大国走向体育强国之路,然而,我国体育面临的困境主要有:“西强我弱”的体育国际传播格局并未发生实质性变化、中国体育文化的国际传播还不强等 。弘扬体育精神,传承体育文化是体育事业发展的重要方面,在我国,体育文化的传承与弘扬仍有待加强,尤其是在民间体育方面,要解决这些问题,需要政府、社会、企业和个人的共同努力,推动我国体育事业的全面发展。本文主要采用案例分析法、文献资料法的方式,在“一带一路”背景下对我国体育文化的国际传播策略展开探讨。

  • 标签: 一带一路 中国体育文化 国际传播 文化输出
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,我国对职业技能人才的要求也越来越高。职业教育已进入黄金时代,职业教育规模不断扩大。在我国职业教育中,中等职业教育是重要的组成部分。为培养中等职业学校的国际商务人才,需要进一步支持职业教育的发展,积极鼓励企业参与办学,并且在真正的岗位上培养学生的素质。通过研究中等职业教育国际商务专业人才培养的目标,能够发现当前所采取的国际商务人才培养模式无法满足现时代的要求,无法适应社会经济的进一步发展,并且英语作为国际通用语言,能够在国际交流中发挥重要的作用,通过培养中职国际商务专业人才能够树立民族自信心,扫清文盲。本文便首先讲述中职国际商务专业人才培养过程当中所存在的问题,最后讲述基于胜任理论的中职国际商务专业人才培养的具体措施,以此来供相关人士参考与交流。

  • 标签: 胜任力理论 中职国际商务专业人才 问题与措施
  • 简介:外贸环境和就业形势的严峻对国际经济与贸易专业人才的培养提出更高的要求。本文从外贸业务流程以及国贸专业学生就业领域两个角度分析外贸从业人员应具备的职业胜任能力,并结合国际贸易实务课程的性质以及培养目标,提出了以职业胜任为导向的“3+2”的教学模式。

  • 标签: 国际贸易实务 职业胜任力 教学模式 教学方法
  • 简介:2014年12月16日,“2014中国最具国际影响力学术期刊暨中国学术期刊国际、国内引证报告”发布。《开放教育研究》入选“2014中国国际影响优秀学术期刊”,这也是本刊再次荣入优秀学术期刊行列。本次评选采用文献计量学方法,并做了许多很有意义的创新,其中CI指数由影响因子和被引频次两个指标合成,科技与社科期刊分别按CI由大到小排序,遴选出前TOP5%、TOP5%-TOP10%分别作为中国最具国际影响力学术期刊和中国国际影响优秀学术期刊的评选标准;采用大数据分析方法,剔除学术不端文献和虚假引用的干扰,将统计范围扩展到国际上14000多种期刊,其中,社科期刊统计源涉及6429种,包括4505种SSCI与AHCI来源期刊,1483种其他国际知名数据库来源期刊,以及144种关注中国问题的小语种期刊。

  • 标签: 中国学术期刊 《开放教育研究》 国际影响力 文献计量学方法 数据分析方法 AHCI