简介：摘要我们总喜欢把作文教学的痛苦和困惑，把教师怕教、学生怕写的尴尬，统统归因于应试，直接把矛头指向高考和中考。实际上，这是认识上的一种误区，作为教师，我们不能把二者完全对立起来，而是要学会在教学过程中贯彻快乐作文的理念，从学生情感态度和价值观方面，进行深入的反思。本文就如何让学生进行快乐作文、提高写作文的兴趣展开了讨论。

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简介：摘要数学是最重要最基础的学科之一。因此,数学教学的成功与否,对学生的一生有重要的影响。以下是我从事数学教学后多年的几点心得体会。

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简介：加拿大多伦多大学安大略教育研究院荣休教授＂中加教师教育和学校教育互惠学习＂合作项目负责人《当代教师教育》学术顾问迈克尔·康纳利教授（F.MichaelConnelly）,男,加拿大人,1936年生,在加拿大阿尔伯塔大学获得理学和教育学双学士学位及理学硕士学位,在美国芝加哥大学获得博士学位,师从美国著名教育学家施瓦布教授（JosephJacksonSchwab）。

简介：波利齐亚诺并没有完整统一的教育思想,但其一生从事教育工作,并与当时的一些著名的教育思想家有通信的往来,工作和通信中经常会反映出其世俗教育思想的观点：以古典的希腊和拉丁文化为基础,重视语言和文学的学习,强调开阔的眼界和视野,对新生事物要有足够的热情和兴趣,教育学生要在品德和体质两方面得到均衡的发展,着眼点是培养健全人格的社会人士。这种世俗的教育态度对于当时神学家所宣传的宗教道德教育有着一定的冲击,进而通过其学生对文艺复兴运动和世俗教育的扩展起到了推动作用。

简介：葛利克1602年11月20日生于德国马德堡市，1686年5月11日逝于汉堡，是著名的物理学家、工程学家。

简介：在一座古老的小城里，有一个女孩诞生了。她的父母觉得她将来会成为一位著名的演员，于是决定叫她奥菲利亚。奥菲利亚是《哈姆雷特》的女主角。可是奥菲利亚声音太小了，无法成为一名演员。

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简介：本文根据有关史料，重点从三个方面分析了“斯内夫利特战略”提出的主要原因及其根据，并对此战略进行了简略的评论。认为该战略的历史作用应得到客观公正的评价，进一步指出该战略在整个中国革命全局和全过程中也只是一个策略，“合”与“分”应服从更长远的战略利益。

简介：坦纳利佛音乐厅位于西班牙加那利群岛的SantaCruz，原本只是作为一个简单的音乐演奏厅，经著名建筑设计师卡拉特拉瓦打造后，马上变成当地民众共同拥有的剧院和多功能音乐文化中心，而日是当地非常醒目的地标建筑。

简介：本文首先分析了韩国蒙台梭利教育普及以及被认为适合幼儿教育课程的几个原因,然后对韩国蒙台梭利教育的现状作了介绍,并在此基础上对当前韩国蒙台梭利教育的目标、内容和方法进行分析,最后讨论了韩国蒙台梭利教育面临的几个新课题。

简介：编辑老师：您好!税收、国有企业上缴的利润、债务收入、收费等都是财政收入的来源，但税收是国家凭借政治权力，强制、无偿取得的财政收入。它与其他三种收入形式有哪些区别呢？

简介：摘要：开发和提高学生的分析思维和创造思维，需要在小学语文教学中，将阅读和写作结合起来。例如，让学生大量阅读关于四季的记叙类文章，学生就会不自主的形成关于四季的记叙方法和表达语句。

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简介：摘要：大单元教学作为一种创新的教学模式，在教育教学领域受到了广泛关注。本文详细剖析了大单元教学的优势与不足。在优势方面，大单元教学通过整合知识点，强化了知识的连贯性和系统性，有助于提高学生的学习效果。然而，大单元教学也存在一些不足，如对教师要求较高、可能加重学生的学习负担等。因此，在实际应用中，需要充分考虑这些因素，并结合实际情况进行有针对性的改进和优化。

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