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  • 简介:当下之文言教学,囿于评价方式,课堂可能更偏向于语言的疏通,词句的理解,这样的教学方式不仅单调,也很大程度上丧失了文本所蕴含的独特教学价值,也就很难怪学生“怕文言文”了。

  • 标签: 教学方式 路径 评价方式 教学价值
  • 简介:我国的经济正处在飞速发展的黄金时期,城市化的发展也突飞猛进,而第三产业正逐步成为城市化进程中极为重要的支柱型产业.城市化与第三产业发展密切相连,二者相互依赖,相互促进.本文基于如何更好地实现城市化与第三产业的协同发展,详细分析了城市化发展与第三产业相互依存的关系,并探索二者协同发展的有效路径.

  • 标签: 城市化 第三产业 协同发展 路径选择
  • 简介:【摘 要】习作课是第三学段语文教学的一个老大难的问题。很多一线教师在实际语文教学中不上或者很少上习作课,即使上了也基本上是流程雷同、目标空泛、内容简单、活动空心。鉴于此现状,笔者以学生习作中的“问题”为抓手,尝试构建起以课前“分析写情·明指导起点”,课中“巧设活动·破指导难点”,课后“检验成果·拓指导重点”为模式的,指向问题解决的第三学段写后指导课教学路径,探索“以写定教,先写后教”的“真”习作教学样态。

  • 标签: 先写后教  问题解决  教学路径
  • 简介:中考要点提示1.正确认识个人与集体的关系,体会团结就是力量;热爱集体,自觉维护集体的荣誉和利益。

  • 标签: 七年级 集体 中考
  • 简介:不要过于追求复习和训练中的深度和广度.高考无论怎么命题,也按高考考试大纲命题,也是离不开考查双基.高复习中,经常出现的一个怪现象是:考生把精力几乎放在做题上,甚至有的老师也按“以题代知识”来对待高考复习,很少把精力放在基础知识的记忆、提炼和梳理上.所以在复习中一定要把更多的精力放在基础知识部分在头脑中的体系化和经过适度的训练使考生自己的头脑中形成基本技能.在复习中应该注意以下几个方面:

  • 标签: 高三复习 数学教学 高考复习 基础知识 考试大纲 基本技能
  • 简介:【教材原题】你所在地方的建筑特色是什么?或者,有没有给你留下深刻印象的建筑?围绕家乡的建筑特色或者你印象深刻的特色建筑,自拟题目,写一篇说明文。不少于500字。

  • 标签: 建筑特色 特色建筑 自拟题目 说明文 印象 原题
  • 简介:【教材原题】(选择你最喜欢的景或物,写一个片段。想好再下笔,把语句写得连贯、顺畅。不少于200字。)在前一题的基础上,将写景或状物的片段扩展为一篇借景抒情或托物言志的作文。不少于500字。

  • 标签: 文从字顺 托物言志 借景抒情 原题 教材 作文
  • 简介:“我长大了也要当骑士!”小彼得想象着自已戴着银盔穿着银甲牵着白马.战靴嗒嗒响.所到之处击溃一切邪恶魔法……那么强壮,那么神气!啊.真希望马上长到六英尺高!

  • 标签: 故事 童话 恶魔 神气
  • 简介:知识网络透及其应用{透镜{凹、凸透镜及其对光的作用焦点、焦距、光心、光轴特殊光线凸透镜成像规律{成像规律及五种成像情况(大小、正倒、虚实)应用{倒立缩小实像:照相机、眼睛倒立放大实像:投影仪正立放大虚像:放大镜

  • 标签: 凸透镜成像规律 应用 知识网络 特殊光线 照相机 投影仪
  • 简介:云阳修炼归来.无论是外貌还是修为都发生了巨大变化。他又和众人找出了柳慧残缺的魂魄,想尽一切办法帮柳慧复活。男一方面,水梦痕身在除妖联盟却一直对云阳情丝不断。云阳终于杀了龙腾云,心中的仇恨也渐渐消散。云阳探索神龙教,继续提升实力,欲与傲月山庄决一死战。

  • 标签: 天神 云阳 魂魄
  • 简介:云阳带着凝血天草回到了野山村,并告知了惜望西门玉的情况,惜望回忆起妹妹的惨死。很是伤心,于是要云阳带自己回九江,去祭拜父母。水梦痕正在除妖大殿和众人商议如何对付妖界时。邪尊突然来访,原来邪尊是来帮助除妖联盟对抗邪派的。笑沧海推算出入间将发生太阴蔽目,修真界正道立时人心惶惶,魔尊等人也推算出了这一异象,便想趁机对正道发动攻击。

  • 标签: 云阳 推算 正道 山村 联盟 异象
  • 简介:中考模拟试题(一)一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.下列对一些物理量的估计基本符合实际的是()A.你用的物理课本的长度大约是0.40mB.通过书写台灯的电流大约是0.18A

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  • 简介:诗书画绝的郑板桥,虽然出生于书香门第,但因家境贫寒,成才之路充满艰辛。他的读书经历,对我们不无借鉴之处。古人重家教,不过即使是父兄学问渊博,一般都要“延师而教”。但郑家饔飧难继,不得不由父亲立庵先生承担起慈父与严师的双重责任。立庵先生本身是教书先生,因为妻子去世,家中并无牵累。于是,他就带着儿子,到真州毛家桥去教书。

  • 标签: 苦学 成才之路 读书经历 郑板桥 诗书画 教书
  • 简介:因为杂志创刊30周年纪念的缘故,一些旧事被重提。我遵命写一点昙花一现却又意义重大的“第三编辑室”的故事。当我再次点开电脑里关于《家庭教育·育儿生活》的文件夹时,那年那月的情景一一浮现眼前,一起为此奋斗过的人,曾经经历的事,竟然清晰如昨。我才知道,往事并不如烟。

  • 标签: 编辑室 周年纪念 杂志创刊 家庭教育 文件夹
  • 简介:巧笔描建筑,天堑变通途南京市莲花实验学校吴怡洁《语文课程标准(2011年版)》要求初中生学会“写简单的说明文,做到明白清楚”。写说明文就是用简明的语言对事物的性质、形状、用途等加以解说和介绍,传授知识是这类文体的主要写作目的。

  • 标签: 单元说明 语文课程标准 实验学校 写作目的 传授知识 说明文
  • 简介:景语,物语,情语南京师大附中新城初中杨红“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这些诗句之所以广为流传,不仅因为其中所蕴含的真挚情感,

  • 标签: 文从字顺 南京师大附中 真挚情感 景语 物语 初中