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  • 简介:树叶的斑点桥下某处,衣衫褴褛的乞丐的栖息地阳光落在叶片的细小洞口长树根的圣诞树,依偎在乞丐身旁

  • 标签: 栖息地 圣诞树 乞丐
  • 简介:摘要:课堂是允许学生出错的地方,当学生犯了错误时,老师要怎样教育学生?教育的方式不是一成不变的,常规疗法效果不大或者没效果时,我们就要运用教育机智,特生特教,找到合适的教育方式。教育学生,教师不要总是“苦口婆心”的说教,适当的时候,不妨采用“沉默”的教育方法。

  • 标签: 沉默 教育
  • 简介:六月的阳光带着金子般的光泽,洒在我们的身上。所以,这期的小故事里,都有个“”字。找找看吧!有一个樵夫.他每天上山砍柴,日复一日,过着平凡的生活。

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  • 简介:沐,教授、硕士生导师、高级职业咨询师,1963年出生于安徽省旌德县,1989年毕业于安徽师范大学地理系,1999年7月-2000年9月在安徽师范大学国土与旅游学院攻读同等学历硕士学位结业,2005年9月-2006年7月在华东师范大学资环学院访学。曾被评为安徽省中青年骨干教师、

  • 标签: 教授 安徽师范大学 中青年骨干教师 华东师范大学 旅游学院 硕士生导师
  • 简介:教授,请分析A、D的区别。A、D都是表示被动完成.都是非谓语做状语.为什么选D.不选A?

  • 标签: 教授 信箱 状语
  • 简介:不知该如何做这道题。麻烦教授讲解一下。感谢您!I'dliketolivesomewhere__thesunshinesallyearlong.A.whichB.thatC.whereD.inwhich答:该题正确答案是C。该题解题的关键是句子结构的分析,识别出题干后面是什么从句,然后根据该类从句的用法,尤其引导该类从句的连接词的用法区别,从而确定正确的连词引导从句。

  • 标签: WHICH 信箱 用法区别 WHERE LIKE that
  • 简介:问:教授,您好!这道高考题。我觉得A,D两个答案都可以选。但是正确答案是C,请帮我详细解析一下。好吗?谢谢!Hemustbebusydoinghishomeworkrightnow,Icanimage

  • 标签: 授信箱 金敦授
  • 简介:比起石山石,秋风色更白。(《日本古典俳句选》。作者:[日]松尾芭蕉)【赏析】俳句是日本的一种古典短诗,其意境与汉诗有相通之处。善于从微小之处出发。捕捉大自然的绚丽绮景,形成一种独有的禅味.将刹那定格成永久。松尾芭蕉是日本江户时期最出名的俳谐诗人,

  • 标签: 日本 大自然 古典 芭蕉
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  • 简介:母亲那个时代,没有'自动表''电子表'那种新式手表,就连一只上发条的手表,对于一个乡村妇女来说,都是非常稀有的宝物。尤其母亲是那么俭省的人,好容易父亲从杭州带回来一只手表给她,她真不知怎么个宝贝它才好。那只圆圆的手表,以今天的眼光来看是非常笨拙的,可是那个时候,它是我们全村最漂亮的的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我

  • 标签: 母亲手表
  • 简介:答:本题选B。该题考点涉及非谓语动词之-ed分词作状语的用法。-ed分词(即动词的过去分词)作状语通常有两种意义:(1)被动和完成意义兼而有之;(2)被动意义强于完成意义。解题思路是:把句子的主语作为参照对象,然后再把选项所涉及的动词跟该主语进行比较,分析两者之间是主动还是被动关系,

  • 标签: 非谓语动词 信箱 过去分词 被动意义 解题思路 被动关系
  • 简介:喂,你好!这里是"灵子热线",我是"开心姐姐"灵子。我将认真倾听你的诉说。你在成长过程中有什么烦恼、忧虑、快乐、兴奋、茫然等,都可以告诉我。

  • 标签: 热线
  • 简介:电话一灵子姐姐:你好!我买了一辆四驱车,是自己动手拼的。我刚买回来就动手做,可做好以后装上电池车却不走了。当时我惊呆了,以为坏了,便仔细地看了一遍说明书,没有故障。我把电池换了一遍又一遍,检验了一次又一次,可还是不行。

  • 标签: 动手做 自己动手 电子玩具 电池车 发现问题 解决问题
  • 简介:当我们跟凯瑟琳·詹斯取得联系时,这位女中音歌唱家刚结束纽约的一连串表演就赶了回来。”我还穿着演出服就急忙离场了,直接打车去机场。

  • 标签: 凯瑟琳 歌唱家 女中音
  • 简介:实习医生啄木鸟早早地就来到了数学医院,今天是他实习考核的日子。考核开始了,院长领着啄木鸟来到门诊部,已经有两位病人在等候了。

  • 标签: 实习考核 实习医生 门诊部 数学