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科学探究如何组织有效

作者：朱林峰
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-01-11
出处：《学习方法报》 2011年第1期
机构：浙江省义乌市王宅初中朱林峰

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聋高中政治课校本化课题结题研究报告

作者：韩海平
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第52期
机构：上海聋哑青年技术学校韩海平

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组织和培养班集体之管见

作者：李峰
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第28期
机构：山西山阴县第六中学李峰

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课堂讨论，你组织好了吗？

作者：车玲娟
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第41期
机构：山东莱阳市高格庄中心初级中学车玲娟

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怎样组织高效的历史课堂

作者：张向丽
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第45期
机构：河南虞城县稍岗乡第一初级中学张向丽

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浅谈数学教学中如何组织有效的练习

作者：颜兵
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-02-12
出处：《学习方法报》 2011年第2期
机构：江苏徐州市贾汪区大吴中学颜兵

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浅谈如何组织有效的小组合作学习

作者：张根英
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-01-11
出处：《学习方法报》 2011年第1期
机构：浙江景宁城北中学张根英

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