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  • 简介:本文首先指出了寻找合适的梅州客家童谣素材的重要性,并提出直观教学法、构建情境法、游戏教学法的有效教学方式,旨在将梅州客家乡土文化资源有效的应用在幼儿园的主题活动中,不断的扩大幼儿的知识面,了解传统文化,进而实现全面发展。

  • 标签: 梅州客家乡土文化资源 幼儿园 构建情境 游戏教学
  • 简介:“多多”杯幼儿主题绘画比赛是《早期教育》(家教版)每年举办的一次大型活动,从2001年开始到现在已经举办了五届,得到了全国各地小朋友的喜欢。每次参赛的孩子超过20万人。每年的绘画比赛都让孩子在快乐中发展着想象力,也在潜移默化中,培养着他们丰富健全的情感世界。去年举办的第五届“多多”杯幼儿主题绘画比赛的主题是:我的朋友。孩子们的小伙伴,他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、好看的书、心爱的玩具、可爱的小动物,甚至遥远太空的神秘动物,都进入了他们的画面。我们选出一等奖中的部分作品刊登如下涕六届“多多”杯幼儿主题绘画比赛的主题为:我喜爱的卡通。请读者留意家教版上的参赛通知,咨询热线:025—83700937

  • 标签: 主题绘画比赛 “多多”杯 获奖作品选登 第五届 幼儿 早期教育
  • 简介:案例1“动物饲养场”的冷清《奇妙的蛋》的单元主题活动已经开始了,我们按曾有的想法为孩子们开设出新的“动物饲养场”的主题游戏。我们担心幼几在游戏中搞得乱七八糟,所以在游戏正式开始前用了很多的时间去教幼儿如何有秩序地完成“选动物一孵蛋一饲养”

  • 标签: 角色游戏 案例 饲养场 主题活动 动物 孩子
  • 简介:进入大班,孩子们的同伴关系变得越来越微妙,他们往往费尽心思取悦朋友,并会因融入不到某一小团体而沮丧,他们变得更喜欢表现自己,更在乎同伴的评价。因此,如何引导幼儿正确地认识自我、评价自我,便显得十分要,这成了《不一样的我》主题活动的出发点。当我们试着从孩子的视角去感受他们的内心需要时,我们意识到他们需要被关注、肯定、接纳和欣赏。

  • 标签: 《不一样的我》 主题活动 人际环境 自我意识 幼儿教育 教育价值
  • 简介:一、大赛简介每个孩子都是天生的艺术家,也是前卫的绘画艺术开拓者。当有一种绘画新材料出现,他们就开始了尝试和探索,他们不在乎画出成功名作,而乐于实验未使用过的材料,尝试各种新意的画面效果。“阳光天使”杯国际儿童美术新材料创意大赛是一个供幼儿学习交流、释放天性、展示自我的良好平台。大赛坚持公益最大化,以服务参赛儿童为宗旨,传播创意美术教育理念,促进创意美术教育普及。

  • 标签: 儿童美术 绘画主题 新材料 大赛 创意 国际
  • 简介:课程,是教育中最重要的问题之一,它是教育思想、教育理念转化为教育实践的中介和桥梁,反映了实践者对教育的信念和理解。相对于其他的教育阶段,幼儿团课程可以说是最能体现“百花齐放”的:从文化的角度说,有一元化课程与多元化课程,从组织的核心角度说,有学科课程和活动课程,从活动的计划性角度说有显性课程和隐性课程,越来越多的幼儿园还有自己的园本课程:田野课程、和合课程、幸福课程……

  • 标签: 课程管理 自主 教育思想 教育实践 教育理念 教育阶段
  • 简介:随着“学前教育三年行动计划”的实施,近几年我国农村学前教育有了较大的发展。无论是作为硬件的设施设备,还是作为软件的师资队伍,都得到了初步的改善。在对广东省农村学前教育问题的调研中发现,各地政府更加偏向于硬件投入,硬件发展相对完善,而对软件的后续投入有失平衡,软件质量严重滞后。文章提出了解决问题的建议。

  • 标签: 硬件 软件 农村 学前教育
  • 简介:主题活动是当前幼儿园普遍采用的一种课程组织形式。我们想,若能围绕某一内容开展运动主题活动,为幼儿提供更充分的运动机会与时间,就能更好地发展幼儿身体基本动作,锻炼其体能,帮助幼儿梳理零散的运动经验,获得更丰富的运动知识和技能,从而促进幼儿交往能力的发展和心智的成熟。为此,我园对运动主题活动进行了研究,逐渐构建了“多趣玩”运动课程。

  • 标签: 课程组织形式 运动经验 主题活动 纸箱 大班 幼儿园