简介:近年来,随着农村地区的合乡并镇,教育资源也在不断优化。一些乡镇为了集中办学,对中小学进行了撤点并校的整改。这样,一些家庭住址离学校路程较远的学生只能寄宿在学校读书。于是在校园内出现了一个学生群集聚居的特殊环境——生活区。
简介:在中等职业学校保证文化课教育,逐步建立一个从初级到高级,行业配套,结构合理,又能与普通教育相互沟通的职业技术教育体系,这是我国经济社会和教育发展对今后中等职业教育提出的客观要求,必须统一认识,探索一条有办学特色的有效途径。
简介:学校法制教育具有弘扬法治精神、培养法制人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能,在现代学校教育中占有重要地位。本文针对职业教育的特点,对加强法制教育提出思考性的观点。
简介:随着改革开放的不断深入,加入世界贸易组织的逐渐临近,我国学校教育几十年的模式逐步被打破,也面临着严峻的挑战,如何进一步提高办教学质量,使之与国际接轨,培养出推动社会主义现代化建设继续向前发展的优秀人才是学校当前所要探讨的重要课题,而本人在阅读有关资料后认为,应用目前国际通用的ISO9000:2000标准,在学校建立和实施质量管理体系,对学校坦步提高办学、教学质量将是一种补充,起到促进作用。
简介:本文通过作者对中职学校中存在的"问题学生"的关注及跟踪管理,发现"问题学生"的特点,并有针对的提出了对"问题学生"的教育管理策略。
简介:当前职业英语教育课程改革的核心是贯彻以人为本的教育理念。构建以人为本的课堂教学模式非常有利于提高学生的英语学习效率和持续发展,教师可以通过树立服务意识,在备课时灌注人文精神,营造人性化教学环境,尊重学生个性差异,以及培养学生对社会和人生的正确认识来达到此目的。
简介:在教育国际化直逼的形势下,如何进一步提高我国学校管理水平,提高学校的综合竞争力,是迫切需要解决的问题;发起于工业领域的ISO9000质量管理体系是国际上认可和通用的质量管理标准;我国学校可以加以借鉴,但在引入ISO质量管理认证标准时应具备长远眼光,避免陷入误区。
简介:合作学习是现代教育的重要特征,也是我国课程改革发展的方向,并在学校体育教学中被广泛采用,取得了良好的效果,但同时也出现了一些不利于学生发展的问题。本文从运用合作学习的意义出发,分析合作学习在体育教学中的误区,提出有效实施的方法,以此来提高体育教学中合作学习的有效性。
简介:做好学校德育工作培养跨世纪人才杨秀杰学校德育工作,是学校政治思想工作的重要环节。我校从建校开始,始终坚持党对教育工作的领导;坚持教育的社会主义方向;坚持培养德、智、体全面发展的建设者和接班人,坚持教育为经济建设服务,自觉服从和服务于经济建设这个中心,...
简介:
简介:在终身教育理念的感召下,我国政府大力倡导加快构建学习型社会,整个中华大地呈现举国乐学的欣欣向荣之势,求学已成人人所需。本文通过对成人学校生源的年龄结构、职业结构和成人学校的性质、类别、教学方式的分析,论证了中国成人学校生源多元化的特征。
简介:文章针对职业院校学生的日常学习、生活和心理特点,从温馨氛围的营造、学生和谐心理的培养、自我修复和反思自身的不足、教师与家长形成合力等方面进行分析并探讨了如何发展和完善学生人格并建立和谐班集体。
简介:大学校长在大学创新能力建设中的作用体现在校长自身职业的创造性以及校长对全校师生创新的促进作用。大学创新能力建设要求校长具有高尚的道德素质,并能处理好角色冲突、创新与传承、变革模式等关系。
简介:适应教育体制改革,加快学校财务管理是一项严肃而又艰巨的任务。面临诸多新的挑战和任务。严格执行财经纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化,是做好学校财务管理工作的重要保证。学校财务部门只要审时度势,主动转型,创新工作理念,完善管理机制,就能在新时期更好地解决长期困扰学校财务管理中的有效性问题。
简介:我国社会主义市场经济体制的建立对当今教育改革带来了许多影响,诸如教育工作者观念的更新、教育管理体制的适应性变革和教育运行机制的转执等等。当前,农行改革的目标是建设一个具有“多功能、国际性和现代化”的国有商业银行。这就对农村金融人才培养的规格、类型、数量和质量提出了新的更高的要求。然而,客观地说,当前金融教育处于滞后状态。农行系统人员知识结构不尽合理、队伍素质有待提高,观念老化、年龄老化,操作方式落后,资金运转的效
简介:基于社会经济欠发达的客观现实和现代教育理念,当前要遵循以需求为导向、以转变观念为先导、着眼于学生发展的思路,通过建立心理健康教育需求的激励机制,构建实践型师资培训模式,构建发展型和教育型学校心理健康教育模式,来促进经济欠发达地区的中小学心理健康教育的发展.
简介:“自我实现”来自心理学家、后期行为科学先河人物马斯洛“五层需要”(即由生理、安全、感情、地位和受人尊敬、自我实现构成的自左至右,从低层到高层的需要梯阶)理论中的最高一层需要的表述。它后来被西方行为科学家当作行为管理学的核心问题加以不断研究和深化。我们所需要探讨的“自我实现”就是指在学校管理中尽最大限度满足教职工实现他最适合的工作的愿望,
简介:深入贯彻落实科学发展观,办好人民满意的教育,是促进教育公平、构建和谐社会的必然要求,也是教育部门义不容辞的责任。党中央、国务院提出优先发展教育、建设人力资源强国的目标,这对教育部门是极大的鼓舞。近年来,山东省高密市第二实验小学以科学发展观为指导,以学习促工作,在工作中深化学习,努力做到五个“结合”:
简介:在建设节约型高等学校的过程中,高校的财务管理部门发挥着重要的作用.文章主要从完善预算监控运作机制、建立新型高等学校预算体系的角度探讨了如何规范高等学校的预算管理,实现节约型校园的建设目的.
简介:在深化教育改革,建设教育强市的进程中,我市坚持“三教”统筹,协调发展,把发展农村成人教育,提高农村劳动者素质作为建设教育强市的一项战略任务来抓,强化成人学校基础建设,大力开展农业产业化培训和职业教育培训,同时进行多种学历文化教育,举办服务实体,不断增强成人学校的办学功能和经济效益,现将我们的主要作法介绍如下。
怎样做好农村学校生活区的安全工作
中等职业学校应保证文化课教育
职业学校法制教育工作的对策思考
应用ISO9000族标准提高学校教学质量
浅谈对中职学校“问题学生”的教育管理策略
浅谈以人为本与职业学校英语教学
学校在进行ISO质量管理认证时的误区
合作学习模式在学校体育教学中的运用
做好学校德育工作 培养跨世纪人才
关于职业学校课程改革与教材建设的思考
对中国成人学校生源多元化的论证
职业学校班级文化建设的实践与思考
论大学校长与大学创新能力建设
学校财务管理存在的问题及解决的措施
浅谈新时期农行学校师资队伍建设
试论经济欠发达地区学校心理健康教育
论教职工个人价值定势与学校价值取向
落实科学发展观 推动学校跨越发展
规范高等学校预算管理建设节约型校园
强化基础 增强功能提高成人学校办学水平