简介:我国现行财税体制在不少方面已与和谐社会建设不相适应。国税、地税机构分设导致税收“空白”与税收高成本,压任务式的征收导致税负偏重,转移支付制度不规范,县、乡财政更加困难,财政支出中用于改善民生的比例太小。因此,须以政府体制改革为切入点改革财税体制,以建设民生财政为目标完善财政制度。
简介:通过以行动导向为特征的糅合式教学方法研究,在高职教育课程改革上以就业为导向,确定职业教育课程体系,根据岗位需求,确定培养目标。在教学过程中,以职业技能为目的,建立以项目为课程能力训练载体,培养学生良好的行为行动能力。
简介:高职院校生源不足,已成为制约高职教育发展的'瓶颈'问题.高职院校现有的招生模式需进行改革,应实行凭证入学,扩大对中等职业学校毕业生的招收.办好高职院校是摆脱高职院校招生困境的根本途径.
简介:根据调研,企业对综合布线系统技术人员需求急剧上升,高职"综合布线技术"课程改革势在必行。以为智能建筑行业输送综合布线技术人才为目标,根据综合布线项目的实施流程,对"综合布线技术"课程标准、教学内容、教学模式、教学资源、考核评价等方面进行一系列改革,从而实现了人才培养与就业的短距离相接。
简介:函授、卫星电视教育与自考相沟通的高师专科学历培训模式(简称“三结合”培训),是国家教委于1992年根据我国中小学教育的现状以及教育改革和发展的需要而开办的。寒暑三易,学年三度。而今学员已学完全部课程,其中,绝大多数成绩合格,即将获得毕业文凭。我们深信:成千累万经过“三结合”培训的这支师资队伍必将以新的素质、新的起点,在全国各地尤其是农村普及九年义务教育中发挥更大的作用。
简介:在高职课程改革实践中,由于缺乏贴近岗位实际需求的分析和清晰的目标导向,导致高职课程与市场经济和区域社会发展的联系不够紧密。因此,有必要引入社会学角色概念,以角色为社会基本单元,尝试对岗位需求进行角色分析,解构胜任岗位所需的知识能力组件,在此基础上提出岗位角色化课程理论,并对所在学校应用英语专业外贸方向课程岗位角色化改革进行探讨。
简介:由于科技的进步、经济的发展和欧洲一体化的影响,以及企业和个人的要求.意大利从2003年开始对其职业技术教育与培训进行改革。改革的依据是第53号法(Legge53/03)即墨拉提改革(MorattiReform)。该法对意大利职业教育与培训体制进行了新的调整.主要体现在:义务教育和培训的延长;
简介:近年来,人民币汇率成为世界关注的焦点,本文分析了人民币汇率钉住美元的缘由,人民币均衡汇率水平测算,在此基础上提出今后人民币汇率改革的方向与对策,即汇率水平和汇率形成机制同时进行渐进式改革的思路。
简介:日语写作是高职日语专业学习中的重要输出过程,是对日语综合能力的全面训练。但很多学生反映,日语写作课程的教学内容太难,陈旧的教学方式也让人提不起学习兴趣,这样自然难以达到本课程的教学目的。因此,必须改变这种局面,对高职日语写作课程进行改革。在教学内容上,把难点化整为零,逐个击破,以降低写作课的难度;在教学方式上,运用多媒体技术,改变沉闷的课堂气氛,激发学生兴趣,让学生爱上写作课。从而全面提高学生的日语写作水平。
简介:经过了改革开放30多年的发展,中国农村的面貌发生了翻天覆地的变化,农业生产力水平不断提高,农民的生活质量明显改变。但是,随着我国工业化和城市化步伐的不断加快,我国城乡的二元经济结构特征日趋明显,相对于城市发展的日新月异,农村发展明显滞后,城乡矛盾日益突出。这就要求未来中国农村的改革,必须以城镇化、农业现代化和资本化为方向,推动中国农村的现代化进程。
简介:<正>《液压传动》是中专机制和机电等专业的一门重要课程.为适应形势发展,必须突破旧的教学模式,认真调整教材内容,积极加强实践教学,努力改进教学方法,现就《液压传动》课程教学改革谈几点看法.一、明确培养目标,调整教材内容中专毕业生走向工作岗位后,遇到有关液压传动的问题一般是关于设备的安装、调试、维
简介:
简介:是否理解和实行"育人为本,德育为先"原则,是在教育管理中贯彻科学发展观的一个重要问题。要正视在当今职业教育中德育所面临挑战,研究职业教育德育的规律,多管齐下,提高职业教育的德育水平和人才质量,是落实科教兴国、人才强国战略的一项重要工作。
简介:摘 要:教学的成败在很大程度上取决于教师是否能妥善地选择教育方法 。 知识的明确性、有效性有赖于对教育方法的有效利用 。 由此笔者对中职数学的教学 改革 进行探讨 。
简介:针对高职院校的基础英语课程改革的困境,提出针对学生弱项,制订可行学习计划,帮助学生克服恐惧心理,以及紧扣专业需求设置课程内容等建议推进基础英语课程的教学改革。
简介:进入21世纪以来,随着高等教育的大众化以及经济环境的变化,会计本科教育的改革显得更为紧迫.本文通过对当前我国会计本科教育环境的阐述,分析了会计本科教育存在的主要问题,对会计本科教育的改革提出了设想及建议.
简介:MATLAB是一种具有广泛应用前景、全新的计算机高级编程语言。它在自动控制、数字信号处理、通信系统设计与仿真等方面具有很好的应用前景。该课程对本科生学习后续课程和毕业后从事工程技术等实际工作是至关重要的。针对高等教育计算机技术MATLAB课程教学中存在的问题,建议采用双语教学与多媒体教学相结合的教学模式进行MATLAB语言的教学,达到提高教学质量的目的。
简介:摘要经过“双元制”教育培训后,我们了解了什么是“双元制”、“双元制”的特点以及“双元制”教学的优点等。借鉴“双元制”,我们对学前教育专业美工课教学进行了一系列的改革,取得了较好的效果。
我国财税体制改革的思考
高职院校糅合式教学的改革
关于高职院校招生改革的思考
高职“综合布线技术”课程改革探讨
增强改革意识 把住培训四关
高职岗位角色化课程改革研究
意大利职教改革的若干动向
人民币汇率改革路径研究
高职日语写作课程改革策略研究
试论中国农村改革方向
《液压传动》课程教学改革探讨
浅谈中职汽车维修教学改革
职业高校德育的特点及改革
论中职数学教学改革
高职基础英语的课程改革探析
会计本科教育改革探讨
建设专业教室,改革教学方法
MATLAB课程教学改革浅探
改革创新添活力 励精图治求发展
借鉴“双元制”改革美工课教学