简介：本文提出了自顶向下设计的概念,给出了自顶向下的装配设计系统开发程序,提供了一个面向装配的设计环境,通过层次化的装配模型和参数化的建模技术,由产品的关键零件约束产生其它的零、部件,支持了产品从概念设计到详细设计,以Pro/ENGINEER软件为平台,减速器产品为对象进行了实际应用。

简介：通过搜集、整理明清时期山西蝗灾资料,对1368年至1911年山西蝗灾进行等级划分,探索明清时期山西蝗灾的时空分布特征。结果表明:明清时期山西蝗灾以1级灾害为主,蝗灾严重期为明后期与清中前期。该地区蝗灾具有显著的地域差异性特征,主要表现为受灾县的临水性特征和受灾区域从南到北递减的次数差异性特征。东亚飞蝗在该地为两代生并以夏蝗为主,主要集中于阴历6、7月。根据小波分析得出明清时期山西蝗灾周期长短不一,蝗灾发生与太阳活动有关.

简介：针对高职教育界对"产学研结合"工作中存在的模糊认识,从概念上澄清"产学研结合"涵义,并对"产学研结合"的内涵和特征进行了理论研究.研究认为高职院校的产学研结合不仅需要与企业、科研部门结合,更要注重其内部的产学研结合;既要抓人才培养的产学研结合,也要抓双师型师资队伍建设的产学研结合.

简介：钟秉林、赵应生、洪煜在《北京师范大学学报》2011年第4期撰文认为中国特色的现代大学制度应具备以下特征：1．普适性。在长期的历史演变中形成并保存下来的西方大学精神，是西方现代大学制度的根基，应超越民族文化、政治制度、经济社会发展水平、意识形态等界限。在中国特色的现代大学制度中得以体现。无论是学术导向的研究型大学还是职业导向的高职高专学校，无论是公办大学还是民办大学，都应从中吸取养分。

简介：运用球面几何理论，将平面规划中的一类经典问题推广到球面，建立了在球面大圆上寻求一点，到已知两点的距离之和最短的模型和算法，并得到了最优点坐标的计算公式以及最优点的几何求法。其结果在球面规划中有一定的应用。

简介：首先依据WTO《农业协议》中的农产品口径汇总了1992-2004年期间中国农产品进口贸易额，通过离散系数的比较发现进口额波动强度大；然后采用趋势分解法对中国农产品进口额进行时间趋势拟合，实证分析结果表明，中国农产品进口急剧上升主要受需求影响。

简介：在所有职业导向课程模式中，项目课程是一种最能实现学生工作过程能力（职业能力）培养的课程模式之一。从课程静态看，职业教育项目课程应具有综合性、专业性、典型性、实践性等基本特征。弄清楚项目课程的基本特征对于正确把握课程改革的方向及课程开发技术具有重要意义。

简介：新加坡的理工学院专业设置开发程序严谨，其过程分为新专业需求分析、成立专业筹备小组进行全面筹备、向学校及教育部提请设置批准、课程准备、教学条件准备和反馈与改进六个环节，每个环节又分若干步骤。其专业设置与开发的特点为政府主导作用明显，企业参与新专业设置全过程，学校开发过程严谨，反馈机制保证专业活力。对我们的启示有加强教育主管部门的主导作用，遏制专业设置同质化；发挥行业企业作用，促进专业设置与经济需求契合性；构建反馈机制，推进专业预警与淘汰；推进自主办学，提供资源保障；调整课程结构，使专业教学回归职业等5个方面。

简介：新加坡职业教育经历近50年发展,逐步形成了一套颇具特色的职业教育体系.通过对新加坡职业教育的分析与解读,将其发展演变划分为匹配低成本、低技术出口阶段、满足资本密集型、高科技发展阶段和吻合创新性与创业经济发展等阶段.新加坡职业教育发展呈现出的梯度式职业教育上升路径、创新教育策略以满足经济发展需求、校企强强联合的职业教育发展举措和技术教育学院明确的阶段性发展目标特色,对我国职业教育健全发展有一定的启示与借鉴意义.

简介：职业教育体系是构成职业教育总体系的各部分间的比例关系及结合方式。不同职业教育体系的建立决定了职业教育在教育体系中的不同地位。当今．许多发达国家重视科学职业教育体系的建立。从实际出发．建立适应本国经济发展和产业结构变化需要的完整的职业教育体系．有鲜明的追求公平的社会意义．注重维持和强化职业教育的特殊价值及其与普通教育平行的性质．

简介：《离骚》浪漫主义特征有三点:一、理想主义是浪漫主义的最本质的特征.《离骚》展示了高于楚国现实生活的“美政”理想,表现了诗人对理想的执著追求和为理想抗争的坚毅精神.其理想深深地扎根于楚国现实的土壤中.二、浪漫主义作品偏重抒发浓情.诗人在追求理想时,通过诗中抒情主人公,表现了异乎寻常的爱国激情.一、幻想和夸张是浪漫主义的常具特征.诗人突出地运用了这两种表现手法.其幻想是借传说和神话驰骋想象力;其夸张是以铺排诗句或集中反复地描写来突现本质为特点.这两种手法与《诗》、楚地民间文艺有着不可分割的联系.

简介：集资诈骗罪符合主观以非法占有为目的普通诈骗犯罪的基本构成要件,同时,客观方面又具有非法集资的特征,势必导致一般认定普通诈骗犯罪的推定方法不适用的问题。为此应当做到:一是严格坚持证据客观主义,把握证据的真实性与有效性;二是坚持入罪客观主义,改变机械适用结果为先,而转为行为优先;三是规范程序适用这类司法推定主观的非法占有。

简介：根据河北省教育厅、河北省语言文字工作委员会冀教语[2009]1号文件通报，河北机电职业技术学院在大中专院校语言文字规范化达标院校评估检查中，领导认识到位，机构网络健全；制度建设完善，管理科学规范；教学计划落实，强化培养目标；宣传覆盖面广，氛围营造良好；科研力度较大，教学质量较高；培训测试扎实，工作落实到位。

简介：摘要体育课中，青少年是活动的主体，他们可以在一个较为广阔的领域中尽情游戏、运动、竞赛，他们的个性可以充分地显示，并在活动中得到充分的发展。

简介：国际商务结汇单据是现代国际贸易必不可少的文件，它反映了国际结算领域独特的行业特色，而结汇单据英语作为国际商务英语的一个特殊变体，具有十分独特的语体风格。分析商务英语结汇单据文本，从词汇、句法和语篇三个方面探究国际商务英语结汇单据的语体特征，以期有助于商贸人员准确有效解读商务结汇单据传递的信息内容，及时正确行使权利和履行义务，安全顺利完成国际贸易结算业务。

简介：《天工开物》由明代宋应星所著,为中国古代重要的职业技术著作,在国内外产生了重大影响。通过揭示《天工开物》蕴含的职业技术特征,并分析其成因,以期对我国职业技术教育更充分地发挥作用。

简介：会议行业受到了越来越多国家和城市的重视,然而会议统计数据缺乏,关于会议市场消费主体即会议主办方和会议本身的研究也较少。《中国会议统计分析报告》报告对四类会议主办方、会议规模和会议性质分别进行了统计,但未能说明每一类型会议与会议规模和性质的关系。借助灰色关联分析法,可以分析各类型会议消费（主办方）的规模（会议规模）和目的（会议性质）,从而为会议市场供给方呈现我国会议市场的需求特征。

简介：正确认识高等职业教育的性质、特点和功能,对于推动高等职业教育的改革与发展,妥善处理它与各方面的关系,具有十分重要的意义。高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,是职业教育的高层次。高等职业教育的特征可以概括为:办学主体的地方性、培养目标的应用性、专业设置的职业性、教学过程的实践性。积极发展高等职业教育,是培养高层次实用型人才、完善国民教育体系、缓解社会就业压力以及提高国民科技文化素质的迫切要求。

简介：大学英语教学是一个由教师﹑学生﹑教学目标﹑教学内容﹑教学方法、教学环境和教学评价与反馈七个基本要素组成的复杂系统，这些要素之间互相联系、互相影响、互相作用，并且这些要素的合力最终决定大学英语教学的成效。大学英语教学系统的结构具有整体性、相关性、层次性和环境制约性特征。因此，大学英语教学过程中要重视教学系统中各要素之间以及各要素和系统整体之间的相互作用，要使各要素之间形成最佳的联系，互相协调，互相促进，产生最大合力，以取得大学英语教学系统最优化的教学效果。

简介：基于DiagPCA（对角主成分分析）及平均脸的方法对二维主成分分析（2DPCA）方法进行了改进,既考虑到构造2DPCA训练样本人脸间散布矩阵时使特征最大化,减少了同类人脸之间的特征差异,又利用图像矩阵对角化将图像的行、列关系联系起来,并利用ORL人脸数据库进行实验。结果显示,该方法可提高人脸识别率,且降低了特征提取的时间。