简介：通过文献资料调研、田野实证等方法,对西北少数民族地区体育文化资源进行了调查.结果表明,西北少数民族地区在其区域经济发展相对缓慢的过程中,却因广阔的自然地域景观的差异性、草原风光独特性、民族风情浓郁性、宗教文化别具风采性等特征,构成了草原风光、宗教寺庙、喜庆时节、大漠金沙、黄河风情、远足登高等6大类民族体育文化资源,可为区域经济社会发展注入活力.研究旨在为有关部门了解、制定开发民族体育文化资源提供有价值的参考依据.

简介：随着世界经济的不断发展,国民经济状况不断变好,人民生活水平日益提高,人们空闲之余认识到了体育对自身的重要性。习近平总书记说,少年强则中国强,体育强则中国强,推动我国体育事业不断发展是中华民族伟大复兴的重要组成部分,我国是一个多民族国度,受传统文化的影响,随着时代的不断更新,我国民族传统体育文化在不断地遗失,作为新时代的我们应该担负起传承民族体育文化和民族体育精神的重任,传播民族体育文化,让更多的人们去了解民族传统体育文化,参与到民族体育

简介：民族体育形式编入大型团体操后,能展现丰富多彩的民族体育文化,从体育的角度体现中华民族的民族精神,满足大型团体操创编中的民族性要求等.民族体育的表现形式具有多样性、灵活性等特点,将它们稍加拓展和加工就能满足大型团体操编排的要求.从创编角度来看,我国民族体育形式在大型团体操中的应用将有十分广阔的前景.

简介：西藏民族传统体育已成为人类的共有文化财富。我们应立足于发挥藏民族传统体育的优秀成份,并将其引入学校体育及课外体育活动。这对于丰富民族文化和校园文化,增强学生体质,促进藏民族地区的政治稳定,民族团结和经济发展,都具有重要的意义。本文就此提出了藏民族传统体育项目引入学校体育教学的重要意义和基本思路。

简介：武术虽然在公共体育课程中作为必学项目，但其发展的现状并不乐观，在传播的过程中遇到了很多问题。文章主要通过对现行武术发展的现状进行分析，并在教学中采用创新型教学方法“罗森塔尔”式教学法、多媒体教学法、实景教学法、拳谚教学法以及攻防技击法进行实践，通过使用不同的教学方法来改变学生对武术的态度，从而增强武术在学校中的传播。

简介：运动有益健康,这是一个恒久不变的主题,人们现在已经逐渐地意识到了。爱美美之心人皆有之,能够保持一个不错的身材是我的目标。

简介：在总结教学模式的发展过程、趋势和当前体育教学发展指导思想的基础上，对整合“小群体”与“一体化”两种教学模式的必要性进行了分析。

简介：西藏自治区第三届少数民族传统体育运动会上,那曲地区运动员在竞技场上刮起了羌塘飓风。那曲地区代表团运动员肩负着藏北人民重托健步走入会场,他们良好的精神风貌

简介：民族传统体育文化博大精深，涉及社会的各个领域，包含养生、健身、竞技、休闲、娱乐、教育等。本文通过分析民族传统体育文化的深厚底蕴，挖掘强大功能，寻找与高校人文素质教育的有机结合点，进而深化大学生人文精神，提高大学生人文素质。

简介：采用文献资料法、SWOT分析等方法,对广西面向东盟发展民族体育赛事旅游进行分析,旨在为广西民族体育赛事旅游产业的发展提出合理的对策与建议。结果表明:广西具有明显的区位、文化、资源、政策、交通等优势，同时也存在着经济基础落后、基础设施建设不足、传承后继乏力、人才缺乏、赛事影响力不足等劣势，中国东盟自贸区的建立、广西东盟旅游业的快速发展、地方政策的支持等机遇与中国东盟之间存在的政治上的冲突、广西周边区域竞争、民族地区现代化变迁等威胁同在。

简介：本文先探讨了中学生体质健康监测的重要性,接着使用了测量法和实验法等方法来对新疆少数民族地区中学生的体质健康进行了全方位的检测,并分析了收集的数据,最后从真正重视中学生体质健康、灵活使用核心力量训练法、联合家庭力量共同进行教育、针对不同中学生进行差异化教育、建立完善的教师绩效评价体系五个方面,探讨了中学生体质健康的引导教育。

简介：<正>"强国必先强种,强种必先强身",这是中华民族历经磨难,一代代仁人志士的深刻感悟。"少年强则国强",青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年体质关系着国家的强弱、民族的兴衰、家庭的幸福和个人的前途。早在1917年,毛泽东同志在《体育之研究》

简介：

简介：采用文献资料、数理统计、计量分析等方法,对2001-2011年6月近十年间发表的有关民族传统体育旅游的论文进行了计量分析与展望。从研究内容看分为:旅游类,经济类、文化类等。从研究地域看分为:东部、中部、西部。研究结果为:发文量呈稳步增长态势;具体研究领域不均衡;单一研究方法较多;载文地域分布具有明显差异性。

简介：2017年5月1日至14日中国美术馆本展旨在通过呈现潘天寿先生的文化、艺术和教育贡献，来揭示文化自信对民族文化创造和传承的重要意义。展览分为六大板块：一、高风峻骨；二、一味霸悍；三、奇崛明豁；四、雁荡山花；五、守常达变；六、饮水生涯。展览从潘天寿的艺术问题出发，将潘先生的画作、画论、诗词编织为一体，构成不同主题板块。

简介：对广西少数民族大学生和汉族大学生进行测试,比较分析,探索少数民族学生与汉族学生心理特征上有差异.结论是;少数民族学生与汉族学生个性心理特征存在差异;体育学习行为与民族文化和生活习俗背景有关.建议体育教师在教学中,了解学生的民族背景,爱护学生的自尊心,促进学生个性心理特征向健康趋势发展.

简介：经西藏民院批准,西藏民族学院体育科学研究所最近成立。西藏民院体育科学研究所挂靠在体育系,研究所以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导,紧密结合西藏高原原和民院体育教学、训练和科研的实际,制定并实施学术研究规划。体科所还将从西藏实际出发,组织开展高原学校体育、竞技体育、群众体育和体育基础理论及高原青少年体质状况的研

简介：我国民族传统体育是中华民族文化的重要组成部分，是民族智慧、民族精神和民族性格的具象化体现，与当代企业文化中国化建设存在互补。文章运用文献资料法等研究方法，对民族传统体育传承之“困”及企业文化发展之“惑”进行分析。研究认为，两者“困”“惑”的本质是一种“供”与“需”的互补关系；二者存在有机的融合点，相互之间能够提供充分的营养供彼此优化发展，达到“共赢”的追求。

简介：民族传统体育在中华民族传统文化中占有重要的一席之地。中华民族传统文化在几千年的文明传承过程中,其精髓得以一代一代的继承和保存,因此,我国民族传统体育精神也得以传承下来。但是,随着西方现代体育文化的传播和普及,对我国民族传统体育文化造成冲击,民族体育精神的传承出现了断裂的危机,如何在生态文明视域下使我国的民族传统体育精神得以传承和发展,是我们需要思考的问题。

简介：少数民族传统体育有它特有的存在价值和现实意义,民族传统体育训练基地的建立有助于民族体育事业的发展和全民健身.通过调查研究,对湖南少数民族传统体育训练基地的分布、师资、训练现状进行了论述,并提出了相应的发展对策,为训练基地的建设和发展提供理论参考,为我国民族传统体育的发展和全民健身提供参考.