简介：以企业招聘人才时看重准入员工的职业素养为切入点,以体育活动为导向对大学生职业素养培养路径进行研究。通过查阅文献资料对大学生职业素养培养现状进行归纳,分析大学生职业素养缺失的原因,研究体育活动对职业素养培养的作用和优势,提出体育活动导向下职业素养培养的内容构建。运用教育学理论、逻辑分析归纳法提出构建体育活动导向下的职业素养课程、编写教材,选择教法,制定评价标准、组建多元化校园体育组织、加强体育教师培训力度、规范学校规章制度以及筹办校园体育活动赛事等培养路径,旨在对高职院校培养学生职业素养提供操作指引。

简介：中国网球水平要提高,必须走出国门多参加国际比赛,必须走职业化道路。本文收集和研究了中国网球队两年多来有关比赛情况以及大量关于国外网球职业化文献,对中国网球走中国特色的职业化道路可行性进行了分析和探讨。

简介：10月8日,国家网球中心外围球场。天蓝色的挡板上,中网巨型LOGO闪耀其上,来自全国六大赛区的128名选手挥汗激战,场边的拉拉队高声欢呼。这项与中网有着千丝万缕关联的业余赛事,从2009年扬帆起航,经历短短两年的时间,开始显示其超强的生命力,正与中网这项亚洲顶级赛事一起,共同构建中国网球的繁华图景。

简介：足球，号称世界第一运动，但在作为世界体育强国的澳大利亚，它一直处于边缘化位置，难以与代表本国主流运动的橄榄球、澳式足球、板球、游泳等传统项目抗衡，多年来于夹缝中求生存。但随着2005年新全国足球联赛—澳超（A-League）的诞生，2006年初加入亚足联，以及2006年德国世界杯的惊艳亮相，澳洲足球正在悄然崛起，

简介：从1990年就已开始酝酿的北京国际职业拳击赛象一难产儿历经挫折屡遭失败,先是泰森入狱,后来巴克利受伤,承办单位赔钱费力却仍矢志不渝,直到1993年2月17日来自美国和挪威的10位职业拳手及大批相关人员在首都机场走下飞机,这个广为传播已达3年之久的故事才最终变为现实。

简介：体育教学是完成学校体育目的和任务的基本手段,是增强体质,进行思想品德和意志品质教育的主要途径.在体育教学中如何全面提高学生的体育素质已引起广大体育教师的关注.为此结合职业中专学生的具体情况,在体育教学中进行素质教育的实验,其目的在于探索如何提高职业中专学生的体育素质.

简介：近日,第一期体育经纪人国家职业资格认证的培训在北京开班。本次培训工作由国家体育总局相关主管单位指定的中青教育体育发展研究中心承担。出席开学典礼的领导和嘉宾有：国家体育总局人力资源开发中心、职业技能鉴定指导中心主任翁家忍,北京市体育行业特有工种职业技能鉴定站站长张军,

简介：现如今,职业学院的学生无论着学业上还是就业上,都面临着非常沉重的心理压力,而休闲体育活动作为现在许多高等院校学生的一种生活行为,形式多样,不拘一格,它不仅可以促进人们加强学生的身体素质,还可以改善学生的精神状态。本文主要讨论了休闲娱乐体育活动对职业院校学生的心理健康影响,并分析了它对学生心理状态的作用并提出更多更好的体育休闲娱乐活动的对策。

简介：中国大学生篮球联赛(CUBA)已经逐渐成熟,高校作为职业篮球运动后备力量培养基地的条件已经基本具备.要加强体育局、篮管中心、大学生体协、教育部门之间的联系,加快现有体制的改革,使CUBA成为中国职业篮球运动员的摇篮,为职业篮球联赛输送人才,从而能更好的为中国职业篮球的发展服务.

简介：职业能力培养是高校教育教学的一个重要环节，对培养与社会需求相适应的人才具有重要意义。文章运用文献资料法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法，分析民族地区高校体育专业大学生职业能力结构要素、职业能力培养存在的问题，并提出与之相应的培养途径与方法：全面增强体育专业大学生职业能力培养意识，拓展体育专业大学生职业能力培养途径，优化课程设置，加强学校与社会用人单位之间的沟通与合作，以期为民族地区高校体育专业大学生职业能力培养提供借鉴。

简介：为了进一步探讨造成目前中超职业联赛持续低迷的原因，运用问卷调查、数理统计等方法对存在的问题进行调查和分析。结果表明，经营环境因子、管理因子、社会环境因子、质量因子、品牌塑造因子、监督因子、盈利因子是影响中超联赛职业化发展的主要原因；体育体制制约着中超联赛职业化定位，使得现行的职业联赛体制滞后于市场变化；联赛组织者和经营者在各自利益追求上呈现多元化，致使双方都没有把联赛真正作为一个产业主体去经营；联赛行业法规的不完善也是一个重要的影响因素，据此提出一些对策和建议。

简介：目前教师的职业倦怠现象越来越突出,体育教师作为教师群体中的一部分,同样也存在着职业倦怠现象,但对于体育教师职业倦怠问题人们却很少给予关注.通过对高校体育教师职业倦怠的表现和根源进行了因素分析并提出了相应的对策,以期引起社会各界对体育教师职业及其工作生活质量给予更多的关注.

简介：从运动训练学、经济学、管理学和社会学等角度出发,基于网球运动员李娜单飞成功为例,结合当前中国＂举国体制＂在运行中存在的问题,论述适合现代竞技体育的职业化发展之路,为加快推进现代竞技体育职业化改革提供理论上的支持和发展思路。

简介：对中职学校体育在学生职业能力形成的作用进行分析,结果显示：体育教学在形成职业能力中具有培养职业精神、促进职业心理健康、提高职业体能和促进社会适应能力方面的作用;同时提出了在中职体育教学中,通过培养学生终身体育思想,开展体育运动竞争,培育学生职业精神;针对不同专业,设计相应的职业体能教学内容,开展合作学习和集体运动项目,促进学生社会适应能力等方面来实现学生职业能力的提高。

简介：本文在参照国内外对职业能力和教师专业标准及体育教师职业能力系统研究基础上，结合我国的教育实际，对体育教师职业能力概念和必要性进行了阐述；并指出确定体育教师职业能力指标的原则和依据。确定依据包括体育教育专业培养目标的分析、实现《体育与健康课程课程标准（修订稿）》课程目标和学习领域目标的要求、对美国NASPE初始体育教师标准的借鉴、英美德澳对职业能力系统研究的参考、通用教师专业标准的参照。

简介：文章运用文献资料法、观察法、数理统计等方法对广东省男子优秀散打运动员进攻动作运用现状进行研究,结论:(1)广东省优秀散打运动员单个技术动作运用以腿法为主、拳法次之、摔法较少;但是从有效得分上来看摔法的技术动作得分较高、腿法次之、拳法较低;(2)在主动进攻组合动作中以“腿+拳”“腿+摔”“拳+摔”技术动作组合为主,其中“拳+摔”主动进攻组合动作的运用率虽然不高,但是成功率和得分却很高;(3)从比赛时间的角度可知,广东省优秀散打运动员在主动进攻组合动作中,虽然局与局之间使用的组合类型的运用效果存在一定的差异,但是在运用效果上基本相似,含摔法类组合的得分效果较好。

简介：体育课程的教学应当以学生的全面发展为目标,在提高学生体质的同时,还要注重对学生个体生命的成长教育,培养和熏陶学生的生命价值观,丰富其人生体验.然而目前职业院校的体育教学课程目标却忽视了个体生命的教育,体育课程也没能发挥应有的生命教育作用.该文首先分析目前职业院校体育课程目标的不足之处,然后结合体育教学实践,构建生命教育视野下体育课程的具体目标并提出目标实现途径.

简介：运用文献资料调研、专家访谈、数理统计等方法，对我国职业足球运动员的管理现状进行分析研究，主要结论：1）职业运动员产生比例过高、年龄偏小；2）运动员流通渠道不畅；3）运动员权益得不到保障；4）缺乏运动员价值的评价体系；5）缺乏科学、稳定的竞赛体系；6）职业足球运动员后备力量培养力度不够。对策：1）尽快提高管理人员素质，大力吸纳职业足球急需人才；2）实行国内职业运动员自由转会制度，提高运动员的积极性；3）建立、健全相关法律制度，确保运动员的权益；4）尽快与市场经济价值规律接轨，建立运动员价值评价体系；5）建立科学、稳定的竞赛体系，不断加强对外交流；6）加大对足球后备力量的培养力度。

简介：史无前例的八连败，输给广东东莞银行队49分，八一男篮这支“铁军”就这样以略带悲凉的方式在CBA联赛中牵系着我们的目光。随后的几天，八一男篮虽然声称抱着轻松的心态，还是无法阻挡东莞马可波罗队。八一女篮则以一种无力回天的方式将联赛冠军拱手交给了辽宁女篮。八一女排在与江苏女排的对决中更是无可奈何花落去，以1比3落败。

简介：中国足球职业化改革12年，足球水平的提高不甚明显，28家职业足球俱乐部中超过半数的发展受限，甚至是举步维艰。缺乏核心竞争力是足球俱乐部陷入困境的根本原因。