简介：在求解常系数线性微分方程组时，关键是基解矩阵的计算．给出了利用哈密顿一凯莱定理计算基解矩阵的一种方法，并通过实例说明了这种方法的特点和在简化计算方面的有效性．

简介：结合自己的工作,对Gowers-Maurey系列成果获Fields奖以来的研究的新动态作一综述.本文是上篇,主要讨论含遗传不可分解空间在内的G-M型空间的若干品种.

简介：建立了转移开覆盖的一个新的KyFan型匹配定理．作为应用，获得了Fan-Browder重合定理，不动点定理、极大元定理，相交定理和截口定理．

简介：本文借助一种新的求基转轴运算建立了带非线性不等式约束最优化向题的一个新的广义既约梯度法，算法不引入任何松驰变量，以致扩大问题的规模，也不需对约束函数和变量的界预先估计，另一重要特点是方法不再使用隐函数理论确定搜索方向，而是由简单的显式给出，因此方法计算量小，结构简单，便于应用，对于非K-T点x，我们构造的方向为可行下降的，本文证明了算法具有全局收敛性。

简介：给出了3族新的不含紧优与几乎紧优的有向双环网络.

简介：通过使用新的分析技巧,建立了(关于)渐近非扩展映象的修正的迭代格式的强收敛定理.所得结果改进了Schu,Rhoades以及其他作者相关的结果.

简介：继去年在中考题中注入应用性与探索性问题之后，吉林省在今年的中考题中仍然非常重视对应用性、操作性、探索性这些新题型的考查．今年还特别把探索性问题作为压轴题放在非常重要的地位，可见，在日益重视素质和能力考查的今天，探索性问题已成为中考新的热点之一．探索性问题是指数学问题中的题设条件或结论不完整；或缺少结论；或需判断符合某个条件的图形是否存在等．解这类问题，需要对数或形仔细观察、分析、判断以及论证．在谈到探索性问题时，一般总是把它归纳为下述三类：１．探索结论型，２．探索条件型，３．探索存在型．该卷的３４题基本属于第一类，但它又不拘泥于一般的探索结论，而是在让几何图形运动变化的情况下，要求学生去探索和

简介：在非紧L-凸空间中建立了一个新的GLKKM定理。作为应用,获得了带上下界的广义平衡问题的解的存在定理.

简介：作为发展学生学习能力的重要场所，实施新课改理念的主要阵地，打造高效课堂成了每位教育工作者所期冀的目标玄武区始终聚焦课堂的重点问题，并能与时俱进地推进区域教学研究，丰富教育理论与实践，历经近一年的调研和论证而产生的“新三学”课堂正体现了玄武教育工作者对教学的执着追求和精益求精