简介:摘要:目的:为了研究在急诊输液护理中应用护患沟通技巧的临床效果。方法:选取2019年2月1日至2020年3月1日在我院急诊进行输液的158例患者,按出诊顺序编号,均分为参照组和研究组,每组79例。在对照组中应用基本护理模式,研究组应用护患沟通技巧护理模式,观察两组患者的SCL-90评分情况和临床治疗有效率。结果:研究组患者的SCL-90评分情况均低于参照组患者,治疗有效率(97.47%)高于参照组患者(77.21%),P值低于0.05,组间有差异。结论:对临床急诊输液患者实施护患沟通技巧护理模式,能够缓和医患关系,提高临床治疗有效率以及护理满意度。
简介:【摘 要】目的:研究护患沟通技巧应用于急诊输液护理中的影响效果。方法:选取我院于2019.02-2021.02期间接收的98例急诊输液患者作为研究对象,按照随机数字的方式将其分为对照组
简介:[摘要]目的:将护患沟通技巧应用在急诊输液护理中的临床效果。方法:研究对象为我院2022年1-9月急诊科接诊的急诊输液患者84例,接诊时间随机分为观察组与常规组,常规组给予常规急诊输液护理,观察组在此基础上应用护患沟通技巧,对比两组患者症状自评量表SCL90评分,护理具体指标评分。结果:观察组焦虑因子与人际关系敏感因子评分与常规组相比,明显降低(P<0.05),观察组护理具体指标评分均较常规组有明显提升(P<0.05),对比有统计学意义。结论:将护患沟通技巧应用在急诊输液护理中,能明显改善患者焦虑,人际关系敏感表现,减少护患纠纷,改善双方关系,有效提高护理质量与服务水平。
简介:摘要目的研究护患沟通技巧在神经外科失语患者中的应用成果。方法针对神经外科病房内66例意识尚且清晰并且无其他症状的失语患者进行分组探究,分为观察组与对照组,各33例。期间让护士用海报展示、肢体语言、模拟测试、动态数据分析等方式同观察组的33例患者进行间接沟通,以传递直观信息,方便处理最终数据成果;另一组对照组33例患者则给予常规护理,对比使用特殊沟通技巧对临床外科失语患者的康复情况是否有促进作用。结果观察组中有31例的精神状态及康复情况均明显好于对照组中的25例,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论护患沟通技巧在神经外科失语患者中的应用有其很好的精神疗效作用,能够帮助临床医学加快患者痊愈的步伐。