简介：周安方教授为全国知名中医专家，从事中医基础理论研究及内科临床工作近50年，学验俱丰，擅长运用中医药治疗内科及泌尿生殖系统疾病。“肾为封藏之本”出自《素问？六节藏象论》，是指肾具有潜藏、闭藏的生理特性，其一指肾藏精，其二指对机体内营养物质或代谢物及生命活动的摄纳作用。周教授运用此理论治疗泌尿生殖疾病，疗效颇佳，现总结其经验，以馈同道。

简介：目的：研究急诊科临床带教过程中目标设置理论的应用。方法：将2012年4月～2013年4月在浙江省余姚市人民医院急诊科实习的148名护生平均分为两组,GST组和传统组各74人。GST组采用目标设置理论进行带教,传统组给予传统的带教模式,对比两组学习效果。结果：GST组护生无论技能考核还是理论考核成绩均要高于传统组,GST组护生的满意度高达93.33%,相比较传统组的84%,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：急诊科临床带教中应用目标设置理论实施教学,可充分调动护生学习的热情,提高教学质量。

简介：摘要社区高血压管理是社区健康服务中心“慢病”的一项重要工作,充分利用中医"治未病"的思维理念,体现了中医"未病先防、有病早治、既病防变、瘥后防复"的特色优势,其核心就在于"防重于治",对于预防疾病发生,提高国民健康素质,完善具有中国特色的医疗卫生保健体系具有重大意义。"治未病"理论秉承了中医学整体观念、辨证论治和因人制宜的原则,体现了以"人体健康为本"的理念,与现代医学提倡的高血压综合干预措施有"异曲同工"之妙,对社区居民进行中医养生保健知识健康教育,提高人们对"未病先防"的认识,把"未病先防"的理念变成人人自觉的行动,做到防患于未然,这对提高人类健康和疾病预防水平有着积极的意义。

简介：中医学认为肺脏与肠腑在生理上相互配合，在病理上相互影响，且二者与皮毛都有着直接与间接的联系。荨麻疹是一种常见的过敏性皮肤病，肺与大肠相关理与本病的诊治有着密切的相关性，其不仅体现在荨麻疹的发病机制中，还体现在临床中对本病的治疗不离治肺、通腑二则。该理论在皮肤病的防治方面应用很广泛，并对外感热病、内伤杂病的治疗也具有重要的指导意义。

简介：双相情感障碍是一种常见的精神疾病,其临床表现纷繁复杂。西医学对双相情感障碍发病的认识不够完善,影响了临床诊疗的发展,使得双相情感障碍的复发率、误诊率、致残率居高不下。本文借助五运六气理论,从"天人相应"角度分析双相情感障碍的病因病机,认为双相情感障碍的反复发作是由于人体不能适应自然界阴阳的运行规律,使自身阴阳的动态平衡失调所致,提出从"个人体质"和"自然气候"两个角度把握双相情感障碍的预防和治疗,为双相情感障碍的临床诊疗提供新的思路。

简介：银屑病是皮肤科常见病也是难治病之一,中医称之为＂白疕＂。笔者根据该病患者的不同临床特点,以中医的病因病机理论为基础,认为银屑病的中医病因主要包括风、湿、热、燥、毒五个方面,且上述病因与现代医学中银屑病的分型有一定相关性。临证时强调审证求因,同时结合现代医学对本病的诊疗思路,遣方用药才能收获良效。

简介：现行温病学教学模式日益显现出理论与实践相脱节的弊端，束缚了温病学的继承和发展。故提出通过调整温病学课程结构，使其回归经典原文、趋向临证技能培养，从而为温病学构建“从理论到临床”合理的系统化教学体系。

简介：<正>近年来,全国不少中医院校的中医基础理论学科相继开设了实验课,这门新的课程不同于我们已经驾轻就熟的课堂教学,因此摸索这门课程的规律,总结出科学的教学方法,已成当务之急。从实验课的特点看,它要求学生掌握一定的实验技能并进行一种新

简介：张介宾＂形而上＂的医学理论气质促进了中医理论核心价值的发展,并进一步塑造了中医理论的本质特征,指出用以形态学为基础的还原论来阐释和发展中医学术并不可取。

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简介：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上对高校思想政治理论课提出了“要坚持在改进中加强”的总体要求，强调要“用好课堂教学这个主渠道”。本文在此背景下，提出适应新要求，就进一步加强和改进思想政治理论课引领作用，分析制约引领作用发挥的主要因素，从教学理念、教学内容及教学方式角度提出超越课堂教学困境，增强思想政治理论课引领作用的改进思路和措施。

简介：【摘要】 目的 探讨基于Snyder希望理论的功能锻炼干预在头颈部鳞癌放疗患者中的应用效果。方法 选取2022年1月—3月35例头颈鳞癌放疗患者为对照组，2022年5月—7月33例头颈鳞癌放疗患者为干预组。对照组采取常规护理，干预组在其基础上采用基于Snyder希望理论的功能锻炼干预，干预贯穿放疗期间及放疗后1月。干预后，比较两组患者的希望水平、自我效能及锻炼依从性。结果 干预组希望水平、自我效能及锻炼依从性均较对照组显著提升，差异有统计学意义（均P＜0.05）。结论 基于Snyder希望理论的功能锻炼应用在头颈部鳞癌放疗患者中，可提升患者希望水平，增强自我效能，改善锻炼依从性。

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简介：摘要：本文通过对中西医药和蒙医药理论基础的深入探讨,比较分析两种医疗体系的异同,并提出了促进中蒙医药融合发展的路径。研究发现,中西医药和蒙医药在疾病认知、诊疗方法、治疗原理等方面存在一定差异,但也存在共通之处。两者融合发展不仅可以实现优势互补,更能为人类健康事业贡献独特价值。本文提出了加强中蒙医药交流、完善监管体系、发挥人才优势等具体举措,为中蒙医药协同创新提供了理论与实践基础。

简介：高校思想政治理论课是对大学生进行系统思想理论教育的主渠道和主阵地。在思想政治理论课教学中，实践教学是一个重要环节，具有特别重要的意义。1998年出台的高校思想政治理论课课程建设新方案，明确指出：“要从理论与实践的结合上进行教学，引导学生学习、思考和研究。”把思想政治理论课教学的理论和实践结合起来，对培养当代大学生的综合能力和基本素质具有重要作用。实践教学是提高思想政治理论课教学效果，深化教学改蕈的一项重要课题．

简介：限食疗法是一种通过限制能量物质摄取来对热量加以限制的绿色治疗方法。多囊卵巢综合征(PCOS)在中医上属于'月经后期'、'月经稀发'、'闭经'等范畴,是由内分泌紊乱引起的多态性、异质性常见妇科疾病。近年来,随着对PCOS病因的深入了解,以及PCOS发病与饮食的相关性的研究,在常规治疗PCOS的前提下,'限食疗法'作为一种纯绿色的自然疗法,对PCOS的防治研究引起了国内外的重视,为PCOS的防治开辟了新途径。本文旨在对采用限食疗法防治PCOS的中西医理论进行初步探讨,为临床工作者提供参考。

简介：姜良铎教授通过多年的临床实践,创造性地提出＂从息论态＂理论。此理论打破了传统的思维模式,引入＂信息＂＂状态＂等概念,将中医学的辨证依据从＂望、闻、问、切＂四诊信息扩大到参考西医学病理生理、理化检测结果等方面,全面、准确、有重点地收集诊疗资料。

简介：本文分析了案例式教学法在《中医基础理论》教学中的现实意义,提出了案例式教学法在《中医基础理论》教学中具有的四大作用:改革了传统的《中基》教学方法,激发了学生的学习兴趣;初步建立了中医思维方式,培养了学生的中医素质;贯彻了理论与实践相结合的教学原则,实现了教与学的早期统一;早期培养了学生应用知识的能力,提高了教学质量。重视案例式教学法在《中基》教学中开展,对深化中医学早期基础类教学改革具有重要的意义。