简介：摘要目的糖尿病是慢性终身性疾病，通过对糖尿病患者的健康教育，达到长期全面有效地控制血糖。结果对患者进行针对性健康教育，提高患者对疾病发生发展的认识，做到合理用药、合理膳食、适宜运动，配合糖尿病治疗工作，提高患者生活质量，减少、延缓并发症，延长寿命，降低死亡率。结论对糖尿病治疗的同时，加强对糖尿病患者的健康教育更为重要。

简介：

简介：摘要急性胰腺炎是一种常见的急腹症，尤其是重症急性胰腺炎是一种病情凶险，并发症多，病死率高的严重疾病，是由胰腺消化酶对胰腺自身消化引起的化学反应，由于胰腺坏死、感染，大量有毒渗液和坏死物质不断产生，积累于腹腔内，引起一系列严重生理紊乱和致死性并发症1。应用临床护理路径对急性胰腺炎发作住院患者采用一对一个别讲解，对患者进行全程健康教育，即疾病的病因、临床表现、治疗、护理及预防知识。在接受正常治疗方案同时，给予相应的健康宣教，均取得良好的效果，顺利出院。

简介：摘要目的建立系统化、规范化、科学化的多重耐药菌感染患者无缝隙管理系统，以确保患者医疗安全。方法针对我院多重耐药菌感染患者管理的各个环节，建立规范、操作性强、多维度的防控手段，将2016年我院多重耐药菌感染例数与2015年数据历史对照。结果多重耐药菌感染患者无缝隙管理系统的应用及无缝隙管理，有效减少了多重耐药菌感染例数。结论多重耐药菌感染患者无缝隙管理系统的应用，能降低医疗护理安全风险，确保患者安全。

简介：摘要目的探究分析B族链球菌产前筛查在母婴感染防控中的应用，及其价值。方法选取2016年1月至2017年2月于我院展开产前检查，且孕周大于35周，且展开B族链球菌产前筛查，均选择细菌培养法展开B族链球菌产前筛查，且检查结果为阳性的孕妇80例，再取筛查结果为阴性产妇为阴性组（20例）。取阳性患者随机分为干预组和非干预组，其中干预组选择预防性抗菌药物（40例），非干预组不做任何处理（40例），比较分析干预组与非干预组的新生儿Apgar评分和感染情况。结果干预组与B族链球菌阴性产妇的新生儿Apgar评分和感染率没有显著差异（P＞0.05），干预组的新生儿Apgar与非干预组没有显著差异（P＞0.05），干预组感染2例，占5%明显优于非干预组的感染率8例，占20%，差异显著（P＜0.05）。结论B族链球菌产前筛查在母婴感染防控中的应用，可有效降低母婴感染率，效果显著，值得临床推广实践。

简介：摘要研究分析福建省慢性病综合防控示范区创建存在的不足，提出下一步示范区创建的建议和意见。

简介：学生早恋是困扰社会的一个现实而又难以控制的问题。现在初中、高中都有这类问题，尤其是职业学校更为严重。本文通过作者的教育实践，对早恋现象具体情况具体分析，在做耐心细致的说服教育和心理疏导工作的同时把握分寸，张弛有度，取得了较好的教育效果。

简介：摘要目的分析早孕的心理护理和健康教育措施及应用效果。方法在本次研究中选择近两年我院收治的47例早孕患者作为研究对象，结合护理要求分为甲组和乙组，分别给予基础护理以及心理护理和健康教育，对护理措施和效果进行分析。结果甲组23例中护理满意人数16例，满意率为68.6%，乙组24例患者中护理满意人数20例，满意率为83.3%，乙组的护理满意率明显高于甲组，组间数据比较具有统计学意义（P＜0.05）。结论对早孕患者应用心理护理和健康教育，其优势明显，能保证母婴健康，提升人口素质。

简介：摘要目的通过对小儿腹泻病的护理及对患儿家长进行健康教育干预，了解其影响程度，为临床治疗、护理、防治提供依据。方法采取对住院患儿进行科学护理及对家长进行健康教育干预，通过健康教育干预后，家长对喂养方式知晓率，抗生素控制率有所提高。结论改变家长对小儿腹泻病的认识，对防治该病起重要作用。

简介：摘要目的探讨健康教育对患儿惧怕肌肉注射的临床价值。方法根据患儿不同年龄的疾病特点，对50例患儿进行心理疏导，饮食指导，用药副反应观察，休息、活动等方面的健康教育。结果50例患儿不同程度不惧怕肌肉注射有效率100%。结论健康教育可缩短患儿接受注射的时间，改善症状，减少并发症，提高患儿生活质量及自我保健能力。

简介：摘要目的分析小儿湿疹的发病原因，探讨其健康教育的对策。方法选取2012年8月至2013年8月于本院就诊的湿疹患儿30例，调查其发病原因，对患儿进行基础治疗，同时对其家长实施相应的健康教育，观察患儿的治疗效果和其家长对小儿湿疹的认知程度。结果本组患儿总有效率达到了93.33%，且患儿家长对小儿湿疹的认知程度明显优于接受健康教育前。结论对湿疹患儿家长进行湿疹知识的宣教、饮食指导、生活护理和皮肤护理等，可以有效提高患儿的临床疗效，促进患儿的早日康复，值得临床大力推广。

简介：摘要通过对106例支气管哮喘患儿及其家属进行健康教育指导，提高自我保健意识，建立良好的遵医服药行为，可使患儿减少哮喘复发，减轻痛苦，达到长期稳定控制哮喘发作，提高病人生命质量的目的。

简介：摘要目的做好社区居民的健康教育。方法制订健康教育计划，确定教育干预策略，并逐步实施。结果2年来社区居民通过健康教育，常见病慢性病得到控制。结论健康教育增强了人们健康意识和自我保健能力，全民身体素质提高。

简介：摘要目的深入分析急诊留观患者健康教育的进展，提高健康教育在急诊留观患者运用管理水平。方法广泛收集急诊留观患者健康教育资料，结合自身所学的专业知识，对急诊留观患者健康教育具体措施进行进行研究。结果急诊留观患者的治疗过程当中，由于病患对疾病和治疗方式缺乏一定的了解，这一阶段采取必要的健康教育措施，对提高疾病治疗满意度，缓解病患心理具有重要的作用。结论急诊留观患者健康教育过程当中要采取针对性的改进措施，建立和保持医护人员与患者关系的良好、引导家属与急诊留观患者的沟通、加大治疗方式知识的宣传力度、营造良好的病室氛围、减轻急诊留观患者经济负担、加强病因知识的宣传教育

简介：摘要目的探讨分娩期健康教育对初产妇分娩结局的影响。方法选择400例足月妊娠、单胎、头先露，且无妊娠合并症和并发症，随机分为观察组和对照组，对照组采用常规观察，观察组实行早期全程的健康教育。结果观察组较对照组产妇分娩疼痛程度轻，自然分娩例数多。结论健康教育能降低产妇的分娩疼痛，提高自然分娩率。

简介：摘要社区护士应引导社区居民担负起维护自我健康的责任，对不良生活方式与习惯进行干预与矫正，提高社区人群的身心健康，减少疾病的发生、延缓极其发展。

简介：摘要目的探讨健康教育在产后出血护理中的应用效果。方法选取我院在2013年6月到2014年6月收治的62例产后出血病患，并将其以随机的方式分为对照组与观察组，对照组患者采用常规的护理方法进行护理，而观察组则在进行常规护理的基础上，同时对患者展开健康教育，对其两组的患者满意度及护理效果进行分析比较。结果以分组的形式对两组护理情况进行比较，观察组的护理效果和患者满意度相对优于对照组的护理效果，具有统计学意义（P<0.05）。结论在对产后出血患者进行常规护理的基础上，同时对其进行适当的健康教育，可以改善患者心理状况，有利于患者的康复，并且能够提高患者及家属的满意度，在临床产后出血患者的护理上具有一定的推广意义。

简介：摘要我国高血压的患病率呈逐年上升的趋势，已成为目前危害人类健康的主要疾病之一。高血压是慢性非传染性疾病之一1，是多种心脑血管疾病的重要病因和危险因素，影响重要脏器如心、脑、肾的结构与功能，最终可导致这些器官的功能衰竭，也是全球最常见的心血管疾病。目的调查健康教育对高血压患者知识、态度、行为的影响。结果近年来对患者进行健康教育措施在减少患者的再入院次数、减轻症状、提高生存质量方面均有不可低估的作用。

简介：家庭心理健康教育作为学校心理健康教育的支持系统，起到十分重要的作用。家庭是否能够有效地协间学校对学生开展心理健康教育，直接决定学校心理健康教育的效果。家庭学校合作的开展，是为了更好地发挥家庭在心理健康教育中的特殊作用，用家庭心殚健康教育的优势来弥补学校的不足，同时让学校心理健康教育指导家庭，即双方优势互补，实现心理健康教育的最优化。

简介：摘要在当今的中学生身上，存在着许多令人担忧的心理不健康问题。这些问题的存在，主要是由于学校在心理教育方面的力度不够、家庭教育以及家庭环境对孩子的影响、社会环境的污染等。所以，要使中学生心理更加健康，学校、家庭、社会的教育和影响缺一不可。学校应该在健康教育方面倾注更大的教育资源，家长应该掌握影响中学生心理健康的知识和教育方法，社会应该更多地关注并加强中学生心理健康问题研究，为中学生营造良好的环境，才能真正解决中学生的心理健康问题。