简介：本文针对非计算机专业学生的特点，研究了软件应用系统设计课程的教学内容，给出了该课程教学的组织和实施方法。实践表明，所设计的课程教学内容能较好地满足非计算机专业学生学习软件应用系统设计的需求，采用案例教学法取得了较好的教学效果。

简介：针对留学生基础偏弱、数字媒体类课程实践性较强等问题,分析目前面向留学生的数字媒体类课程全英文教学中的矛盾,基于3年的教学实践,探讨以任务驱动为主的启发式教学方法。

简介：针对信息化战争的发展趋势和基础合训类学员的任职需求,以提高学员的综合实践能力和激发学员的学习兴趣为目的,介绍基于AR.Drone四轴飞行器开展飞行器控制软件的合训类本科毕业设计的探索实践。

简介：基于多类别肿瘤基因表达谱数据集，从研究肿瘤与正常组织的分类入手，对肿瘤分类特征基因选取问题进行分析和研究。将决策树算法应用到肿瘤基因表达谱分类研究中，尝试引入遗传算法，对决策树分类规则进行优化。试验结果表明，在样本有限的情况下，该方法比单个决策树具有更高的分类精度。

简介：现代技术的不断进步催生了'互联网+'模式,并且促进了该模式的不断更新和发展。'互联网+'模式是对现代技术进步的有力证据,它实现了社会各类资源的有效整合,将互联网和各个产业、行业密切的结合起来,形成了一种全新的运行发展模式。这种模式对于教育也产生了重大影响,在教学内容、教学方式、教学手段上都造成了很大的变化。正是由于这些变化和提高教育质量、人才质量的具体要求以及适应经济社会发展的迫切需要,使得高职院校管理类课程的改革迫在眉睫。

简介：本文首先明确了数据结构教学中实验教学的重要性：然后详细阐述了系统设计数据结构实验的思想和具体方法，并给出了具体实施办法；最后分析总结了实施效果。教学结果表明，通过系统设计实验的实践，学员对数据结构知识的学习兴趣、掌握程度以及综合分析能力都有了明显提高。

简介：分析目前计算机类课程工程实训存在的问题,提出一种集丰富的实训资源、便捷的实训服务、客观的实训评价于一体的智能化工程实训模式,从培养体系、评价体系等方面阐述地方高校计算机类工程实训智能化服务模式的构建思路。

简介：本文对高校非计算机专业“计算机网络”课程的教学方法进行探讨，根据非计算机专业“计算机网络”课程的特点，提出合理调整教学内容，采用灵活多样的教学方法及丰富而真实实验的做法，从而使该门课程获得较好的教学效果。

简介：

简介：JFS524F非网管10／100Mbps快速以太网交换机为小型办公室的网络更远距离和安全的上连提供了可扩展的连接性，基于标准能更容易地整合10Mbps和100Mbps的设备，可提供每端口200Mbps的吞吐量，加上每端口都支持AutoUplink技术，成长型的商业网络能从出众的性能和网络扩展的需求中获益。

简介：本文探讨了对于非计算机专业，如何在计算机程序设计语言课程中改革教学方法和教学手段，培养学生的动手能力以及解决实际问题的能力，从而提高计算机语言课程的教学质量，真正达到学以致用。

简介：

简介：非计算机专业学生计算机综合应用能力的培养是高等院校计算机基础教学的基本目标。本文结合本校情况，就高校计算机基础教育存在的主要问题进行了探讨和分析，并提出一些解决这些问题的方法和措施。

简介：从国家推进“双一流”建设的背景出发,针对地方应用型本科院校计算机硬件类课程实践教学体系现状,分析现行计算机硬件类课程实践教学体系存在的问题,提出在“双一流”建设过程中应用型地方本科院校计算机硬件类课程实践教学体系改革的研究方案,并分析需要解决的关键问题。

简介：2003年已过去了一大半，Intel的帝国反击战也以800MHzFSBPertium4处理器的推出而告一段落,Intel重拳出击的结果是——第三方Pentium4芯片组的不景气，市场上只有Intel的产品可选。然而这个格局很容易就被打破了——在AMD与nVIDIA联盟的压力下．Intel重新向VIA和SiS开放了800MHzFSBPentium4处理器的授权,于是便有了VIAPT800、PT880和PT890等几款支持800MHzPentium4处理器的芯片组诞生，然而它们究竟给我们带来了哪些不一样的技术特性，我们又能从中获得些什么呢？请和我们一起走进不属于Intel的800MHzPentium4芯片组的世界。