学科分类
/ 18
343 个结果
  • 简介:针对计算机科学与技术专业本科数字逻辑课程的教学实际,基于工程教育专业认证的培养目标和毕业要求,提出以学生为主体实施课堂转变的教学改革观点,并从优化教学内容、改进教学方法、加强实践教学、完善考核评价等方面说明具体实施措施。

  • 标签: 数字逻辑 实践教学 电路设计
  • 简介:本文以北方工业大学为例,首先分析了开展数字媒体设计竞赛的必要性及有利条件,然后给出了北方工业大学保障数字媒体设计竞赛川页利开展采取的措施,接着阐述了数字媒体设计竞赛所促进的实验教学改革工作,最后进行了总结。

  • 标签: 数字媒体设计竞赛 创新能力 实验教学改革 创新实验室
  • 简介:浙江大立科技股份有限公司总经理庞惠民是如何从原来国有事业单位的研究所所长,演变为中国改革浪潮中的民营企业家?他是如何率领大立科技在竞争激烈的DVR市场中脱颖而出,成长为中国安防产业界的一匹黑马,并在短短5年时间内让大立科技的资产超过数亿元人民币的?

  • 标签: 浙江大立科技股份有限公司
  • 简介:工业是立国之本,也是推进供给侧结构性改革的主战场。我们要按照党中央、国务院决策部署,立足制造强国战略全局,坚持以新发展理念为引领,深入实施《中国制造2025》,努力推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。

  • 标签: 改革 结构 供给 工业 中国制造 中国品牌
  • 简介:从计算机专业导论课程的需求与定位入手,全面分析课程的现状与需要解决的问题;提出以虚拟实验方法辅助"教"和"学"的课程改革方案,阐述现阶段计算机专业导论课程的改革思路;以"字符编码与信息交换"虚拟实验教学为例,详细介绍如何用虚拟实验方法解决课程中的重点难点内容的教学问题,探索培养学生计算思维、系统思维能力的有效途径;针对虚拟实验方法助力计算机专业导论课程教学实践,总结出进一步深化课程教学改革的设想。

  • 标签: 计算机导论 课程改革 虚拟实验 字符编码 计算思维 能力培养
  • 简介:根据高等职业教育教学目的要求对软件工程课程教学内容、教学方法等进行教学改革,本文提出理论教学与实际项目开发相结合的教学方法,并构建了该课程的教学考核体系,该考核体系具有可操作性,能较好评价学生对知识和应用技能的掌握程度。

  • 标签: 高职 软件工程 教学改革
  • 简介:我们不可否认这样一个事实:期末放假前,学生照例都要领到一份属于自己的素质报告单。当他们拿到素质报告单后,有的欢呼跳跃,有的暗自得意,有的故意炫耀,也有的立即塞进了书包.不用说。这类素质报告单不是学生本人所期望的。但不管属于哪种情况,都无一例外地说明他们把素质报告单看得很重。我们同样不可否认这样一个事实:

  • 标签: 改革 报告单 素质 学生
  • 简介:针对目前微机原理实验中存在的一些问题,基于Proteus虚拟仿真软件进行了微机原理实验教学的改革和创新。通过实践阐明了Proteus在该课程实验教学中的应用特点以及教学效果,实践表明,使用虚拟平台能激发学生的创造力,是一个很好的教学手段。

  • 标签: PROTEUS 仿真 微机原理 实验教学
  • 简介:软件专业职业教育的目标是培养应用型人才,课堂教学是重要形式,而实践是其核心元素和过程。文章通过讨论课堂理论教学与实践教学的关系、专业基本技能培养、实践教学模式、课堂教学考核等环节,阐述软件专业课堂教学的改革措施。

  • 标签: 职教 软件 课堂教学 实践
  • 简介:随着国家对教育事业的投入与重视,中国教育发展规模越来越大,对技术人才的需求也不断增加,为电脑艺术设计专业教育带来了更大的发展空间。通过探究电脑艺术设计的课程教学改革方法,包括观察能力、细节能力以及科学思维的培养,分析改革实践效果,提高电脑艺术设计专业教学质量。

  • 标签: 电脑艺术设计 课程教学 改革研究
  • 简介:本文通过分析VisualFoxpro课程教学中存在的问题,从课程的延续性角度进行了教学改革探讨,在VFP与力公自动化软件数据交换方面,提出了合理编写教材、改革理论教学方法和加强实践教学等多种教改方法,同时对实践结果进行了分析。

  • 标签: VFP程序设计 计算机基础 实践教学 课程延续性 办公自动化
  • 简介:Flash动漫设计与制作课程的教学是各级各类学校计算机动漫专业的核心课程,要达到"教"和"学"的有机统一,教法的选择是关键因素。而Flash教学中动态电子相册的制作是一个很典型的动画作品制作案例,该案例的制作涉及Flash中多方面的技术应用,有一定的制作难度和挑战性。该文采用问题探究这种新颖的教学方法来进行动态电子相册的制作,学生从中体会到了这种方法的独特性和优越性,收到了很好的教学效果。

  • 标签: 问题探究法 FLASH 应用
  • 简介:从日前闭幕的第三届中国商标节上了解到,中国《商标》正在修改中。这是中国《商标》自1982年施行以来的第三次修改,目的是为适应新形势发展和中国商标战略需要,推动自主创新,变“中国制造”为“中国创造”。

  • 标签: 《商标法》 自主创新 修改 中国制造
  • 简介:问题探究是以问题为中心,以探究为基本特征的教学活动形式。旨在课堂教学中,通过师生互动探究问题的解决,开发学生的智力,发展学生的思维,培养学生自主学习的能力,力图通过自我探究引导学生学会学习和掌握科学方法,为终身学习和发展奠定基础。其本质意义是充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,变革陈旧的教学方式和学习方式,使学生真正成为学习的主人、课堂的主人。在这一过程中,教师和学生双方都参与的活动,他们都将以导师和主人的双重身份进入探究式课堂。

  • 标签: 问题探究法 课堂教学 历史 自主学习 教学活动 科学方法
  • 简介:模糊层次评价模型不仅用于设备优选方案,则由此建立的矩阵R=(rij)m×m是模糊一致矩阵,那么它就是模糊一致矩阵

  • 标签: 优选中 分析法 层次分析
  • 简介:当用普通相机摄取的图像(自然图片)实现全视景浏览时,输入的相邻图像间存在部分重迭,需要对这些图像进行拼接配准。鉴于自然图片可能存在较大的透视和镜头变形,重迭部分较小,以及相邻图像之间由光照变化、暴光不同或镜头特性引起较大的灰度差别,实现高质量自动配准非常困难。图像配准问题也可被视为相机的运动检测。多年来,许多研究人员对如何由光流场检测运动信息进行了大量的研究。采用光流场进行图像配准的方法也称为梯度

  • 标签: 视景 图像配准 光流场 运动信息 图片 浏览
  • 简介:基于车辆-轨道耦合动力学和空气动力学提出了一种快速计算横风下高速列车系统动力学行为的平衡状态方法.首先,忽略轨道不平顺并利用流固耦合联合仿真方法计算横风下高速列车的平衡状态;然后,将平衡状态下的气动力加载到车辆一轨道耦合动力学模型并计算高速列车动力学响应.利用建立的平衡状态疗法,研究了列车在速度为13.8m/s的横风下以350km/h速度运行时的流固耦合动力学行为.比较了平衡状态方法和联合仿真方法两种方法下列车姿态、安全性和舒适性指标的差异,计算结果差别在3.26%以内.研究结果表明:平衡状态方法计算横风下高速列车流固耦合的效率更高.

  • 标签: 车辆动力学 横风 高速列车 流固耦合 平衡状态
  • 简介:现在架设FTP站的人越来越多,一般人要访问它们都是采用FTP软件,如FlashFXP、CuteFTP等,其实,我们完全可以通过另外的一些便捷方法来访问它们:

  • 标签: 刀另类 另类访问 宰牛刀
  • 简介:7月1日.十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新的国家安全.国家主席习近平签署第29号主席令予以公布。法律对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确.自公布之日起施行。

  • 标签: 信息安全 安全法 保护能力 全国人大常委会 网络 政治安全