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  • 简介:20世纪80年代以来,我国学术界掀起了一股文化研究的热潮,历十余年而不衰,其中固然有对前几十年文化偏差反思的历史背景,更因为西方文化思潮的传播,引发了人们对东方传统文化及时尚文化的审视与再审视,企业文化、社区文化、节日文化、思想文化、区域文化、地理文化乃至更为具体的烟文化、酒文化、饮食文化、服饰文化、建筑文化等等,一度成为热门话题,只要稍微留意报刊新闻中形形色色的“XX文化节”便可对当前的“文化热”略知一二。近些年先后出版的各种冠以“文化”之名的学术、普及读物,粗略统计.也不下百余种,其中沉积精思、出类拔草者自是不少。然而,综观近二十年的文化研究著作,常使读者有种美中不足的憾意,其症结莫过于三

  • 标签: 书评 中国 鼓文化 文化研究 《中国鼓文化研究》
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  • 简介:摘要在新课程背景下,高考备考要紧扣考试说明,重视基础知识的复习,注重知识的串联和迁移,突出思维方法、思维能力和思维品质的培养。

  • 标签: 新课程 生物 复习策略
  • 简介:摘要后进,无论是思想品德上的后进,还是学业成绩上的后进,都不是一朝一夕形成的,而是长期慢性发展的结果。我们要做好后进教育工作,首先要了解后进,了解他的生活环境、家庭结构、人际关系情况、成长的过程等等。不了解后进形成的原因,就无法做好后进的教育工作。对他们的教育工作要讲究一定的方法才能起到事半功倍的效果。

  • 标签: 真诚 批评 表扬 宽容 耐心 后进生
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  • 简介:本文通过对自主学习理论的分析,结合少数民族预科学习英语的特点,论述了对少数民族预科自主学习英语能力的培养策略.

  • 标签: 自主学习 少数民族预科生 培养
  • 简介:摘要根据《计算机组成原理》课程的特点,结合民办高校三本自身的特点,以提高该课程的教学效果为目的,就教材选择、教学过程等几个方面提出几点看法,认为要精选教材、合理组织教学内容;采用启发式、比喻教学,及时补充新知识;利用多种教学工具进行教学,适当增大实验课程的分量。

  • 标签: 三本生 计算机组成原理 教学 比喻
  • 简介:摘要本文探讨了我国高校教授为本科授课现状,分析了“教授不教”现象深层次原因,同时以武汉大学为例,从加强制度保障、创建激励机制、提供教学服务与辅助和加强教学评估与监控等方面探索了促使高校教授回归本科课堂,增强教授为本科授课的积极性、使命感和荣誉感,进而促进我国高等教育教学质量提高、培养本科拔尖创新人才的途径。

  • 标签: 高校 教授 本科生授课
  • 简介:摘要本文从中职学校政治学科教学学生厌学现状的严峻性,使该学科教学方法的改革迫在眉急,我认为最重要的就是要遵循学生的认知规律,首先激发学生学习兴趣,可以从设计并利用CAI课件这种先进的教学手段、留下良好的第一印象、课前戏、丰富的课堂、意犹未尽等几方面激发学生学习兴趣。

  • 标签: 第一印象 课前戏 丰富的课堂 意犹未尽
  • 简介:摘要目前贫困生在民办高校的比例占学生总人数的5%~10%左右,但是,目前对贫困资助的研究都集中在公办高校,对民办高校关注较少。因此,探索研究民办高校贫困资助管理问题对真正实现高等教育的可持续发展具有十分重要的意义。

  • 标签: 民办高校 贫困生 资助管理
  • 简介:摘要在高三复习备考过程中,教师有效地帮助学生构建学科的知识网络,围绕学科的主干知识进行有效地复习,从而提升学生的学科素养和应试技巧。笔者结合教学实际情况,谈谈生物学科教师在高三复习备考过程中应把握的几个原则。

  • 标签: 生物学 原则 基础知识 主干知识
  • 简介:摘要后进主要是指道德品行差或学业成绩较差甚至两者均差的学生,在班里造成不良的影响,但他们在一定条件下是能够转变的。

  • 标签: 后进生 转化 工作总结 工作记录
  • 作者: 郭欣(哈尔滨师范大学恒星学院学生处,黑龙江哈尔滨150
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第18期
  • 机构:摘要:所谓心理贫困,这里指的是贫困大学生由于经济贫困的压力所导致的一系列个性特征和心理健康上的负性变化。主要的心理反映是:自卑与依赖、自我封闭与孤独、焦虑、自大与虚荣、妒忌等心理。心理贫困严重影响贫困大学生的健康成长。因此,研究和解决大学生的心理贫困问题成为当前高校一项紧迫的工作。
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  • 简介:培养和提高高校非统计专业学生的统计素养,是统计教育的重要任务之一。随着市场经济对统计人才需求的不断扩大。这一问题越来越引起人们的普遍关注。本文在介绍了统计素养的基本内容及加强统计素养培养的意义的基础上,分析了高校非统计专业学生缺乏统计素养的原因,提出了提高统计素养的方法。

  • 标签: 非统计专业 统计素养 途径
  • 简介:本文使用南京市部分高校的微观调查数据,利用Probit模型对影响大学毕业西部就业意愿的因素以及影响程度进行了实证研究。发现学业水平相对较低、所学专业类别为农学、文史哲和管理学的毕业,以及中、西部尤其是西部生源的毕业具有较强的西部就业意愿。而性别、学校声望、党员身份、学生干部、兼职工作经历以及家庭的收入状况等因素与大学生的西部就业意愿之间均没有表现出显著的关系。文章最后提出了相关的政策建议。

  • 标签: 大学毕业生 就业 西部地区