简介：高等教育体制改革，首先要解决水平问题，规模问题，投入问题，宏观改革是关键；第一要确立高等教育产业观，破除高等教育是消费性事业的观点，第二，要建立国家主导，多方举办的办学模式的新观念，微观改革是根本保障。要充分发挥社会各方面力量参与教育改革与发展的积极性，使教育事业真正成为全社会共同关注的事业。

简介：邓小平高等教育体制改革思想述评王玉生我国现代化建设和改革开放的总设计师邓小平，高度重视高等教育体制改革。他认为，高等教育的“体制搞得合理，就可以调动积极性，一既可以最大限度地调动中央、地方政府和各类高等学校办学的积极性，又可以最广泛地调动全体师生员工...

简介：　　天津市新华中等职业学校是股份合作制学校.学校始建于1959年,当时为天津手表厂半工半读中等专业学校,"文革"中一度停办,1973年开始恢复办学至今.……

简介：当前我国高校教育体制的主要缺陷表现在如下几个方面：政府干涉过多挤压了高校的办学空间、内部行政权彰显致使学术权相对弱化、决策权和行政权界限不清影响管理效能、代表性机构的功能缺失不利于校园和谐。高校现行教育体制存在的缺陷，在很大程度上与外部宏观制度环境、文化环境有着密切关联，是内部制衡与外部制度约束共同作用的结果。改革高校教育体制关键是要以十八届三中全会精神为指导，在去行政化上做文章，如利益相关者权力需适当分离且相互制衡、高校需切实保障学术权力和学术自由、政府在高校教育管理中只可起间接调控作用、高校教育管理必须适应社会主义市场经济。

简介：改革开放以来,我们总结发展社会主义民主正反两方面的经验,强调人民民主是社会主义的生命,坚持国家一切权力属于人民,不断推进政治体制改革,社会主义民主政治建设取得重大进展,成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路,为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。党的十八大报告指出：＂政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。必须继续积极稳妥推进政治体制改革,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。＂

简介：摘要农业技术推广工作具有长期性何艰巨性，尤其是一些老、少、边、穷等乡镇地区，面对着新背景下，农业技术推广工作中出现的一系列突出问题，作为一名乡镇地区农业技术工作者，作者感触颇深，特结合自身点滴心得体会，同时积极借鉴同行优秀成果的基础上，特作以下探析，全做引玉之砖，以期为乡镇地区农业技术推动工作的持续化、深入化和健康化发展进献微薄之力。

简介：摘要随着“生态文明”建设越来越深入人心，我国水利事业发展速度越来越快，特别是随着我国水利改革的不断深化，水利建设管理体制改革也已步入新的发展阶段，但目前我国水利建设管理体制还存在一些不容忽视的问题，必须通过新一轮水利建设管理体制改革完善体制漏洞。本文探索了水利建设管理体制改革问题，首先对当前我国水利建设管理工作存在的问题进行了梳理和分析，在此基础上分析我国水利建设管理体制的改革要点。

简介：在《中共中央国务院关于教育体制改革的决定》发布20年之际，中央党校中青班学员目前召开教育体制改革研讨会，同时举行“深化教育体制改革，促进社会公平”课题开题仪式。研讨会上，来自教育部等部委有关部门的负责人、部分高校的领导，以及中央教科所、国家教育发展研究中心的专家，分别就新时期研究教育体制改革问题的意义、背景、重点，以及“深化教育体制改革，促进社会公平”课题研究的总体框架，发表了自己的看法。

简介：摘要在大力推进生态文明、建设美丽中国的政策引导下，近两年，我国天然气消费能源比重加速上升。2017年，中国石化销售天然气340亿立方米，增幅27.9%，其中中国石化天然气分公司销气252.69亿立方米，增幅37.2%、超出全国平均消费增幅20.2个百分点、连续3年领跑国内行业。成绩的取得和中国石化近两年不断推行和完善的天然气销售体制改革是密不可分的。

简介：1956年社会主义制度在中国初步确立，虽然中央权力高度集中的计划经济体制能够集中有限资源开展社会主义建设，但其弊端已经显现。周恩来提出并主持1956年5月至8月国务院体制改革会议，研究体制改革，制订了《国务院关于改进国家行政体制的决议（草案）》，适当扩大地方和企业自主权，拉开了我国经济体制改革的序幕，有重要的理论和实践意义。

简介：民办公助于学校的社会基础,学校的办学模式,我们明确要求这些学校对办学目标、办学机制、办学特色、教育教学内容、教育教学方法等诸方面都要有改革的项目

简介：摘要：水利工程属于大型工程，在具体管理工作开展的过程中若没有做好相关的安全控制就会影响到项目的有序开展。就目前现状而言在水利工程安全管理过程中，受限于各种因素的制约导致安全管理工作质量不高。因此，为了更好的促进水利工程项目的实施，本文对水利工程安全难点问题进行分析，并且探究出有效安全控制方案，进而提出了相关建议以供参考。

简介：党的十三大到十七大政治报告对政治体制改革的阐述和规划，反映出党的领导集体的政治体制改革思想发展过程，其发展成果是形成了更为成熟和系统的政治体制改革理论体系。中国共产党的政治体制改革理论框架包含了价值目标、内容体系和方法论原则。政治体制改革的价值目标区分为“自目标”和“它目标”两个结构化概念，党对政治体制改革价值目标的设定有一个不断优化的过程。十三大政治报告规划出政治体制改革的系列内容，十四大至十七大政治报告做了多方面补充发展和某些局部调整，逐步形成了比较完整的政治体制改革内容体系。同时，邓小平等历任党的领导人和历次党代会，在如何进行政治体制改革的方法论上，都提出了若干规约性原则。

简介：摘要城镇化战略的实施促进了我国国民经济的良性循环，一方面，城镇化发展有利于缩小城市和乡镇之间的差距，增加农民的经济收入；另一方面，城镇化发展为第三产业提供了充足的发展空间，增加了就业率，降低了人民的就业压力。同时，城建投融资体制改革改善了城镇基础设施建设，为人们创造了更美好的生活环境，大大提高了人民的生活质量，为促进我国社会文明进步起到了重要作用。在投融资建设中，不能盲目扩大建设范围，要因地制宜，不能破坏当地自然资源和文化遗产，这是在城建投融资体制改革时需要注意的问题。

简介：摘 要：针对目前水利工程管理体制改革中暴露的问题进行分析，找出问题源头，提出具有实质性的建议和措施，从根源上解决问题，从各个方面提高改革质量，深化体制改革，探索水资源的可持续利用和水管单位良性循环的更多可能性。

简介：还有11.1％的专家学者认为金融体制改革尚未破题,只有11.1％的专家学者认为金融体制改革已取得实质性突破,高达77.8％的专家学者认为金融体制改革有一定的进展

简介：深化中小学办学体制改革,是现阶段我国助推教育现代化的重要举措之一,为此,清晰界定办学改革含义成为题中之意。中小学办学体制改革面临的历史任务包括改变＂政府办学＂造成的官本位、行政化弊端,扩大教育资源,满足社会对多样化教育的需求等。通过研究分析,在公办中小学办学体制改革方面采取的形式主要有委托管理、集团化办学、学校理事会等,在民办中小学办学体制改革方面采取的形式主要有个人办学、企业办学、教育集团办学、转制学校和公办学校办民校等。为深化中小学办学体制改革,应着重从改革公办学校办学体制,进一步发展民办教育、开展＂公私合作＂,充分发挥互联网作用等角度着力。

简介：幼儿教育改革是一个系统工程。几年来，我园在更新教师教育观念，改革陈旧的教育内容和传统的教育方法等方面作了一些探索和尝试，取得了初步的成效。但随着改革的不断深入，客观现实的需要，已促使我们要加大力度进行幼儿园内部管理改革，树立竞争意识和效益观念，摸索一...

简介：近年来,随着教育体制改革的不断深入,高校教育财务管理体制进行了一些必要的改革探索,但是,从整体上看,仍没有突破传统的管理体制的束缚,尚未形成与社会主义市场经济相配套的管理办法。高校教育财务管理工作如何适应市场经济条件下教育体制改革的需要,仍然是深化教育体制改革的一项重要课题。一、高校教育财务管理体制亟待改革建国以来,我国建立了一套与传统的计划经济相适应的高等教育财务管理体制,对促进我国高等教育的发展曾起到了积极作用。但是随着教育体制改革的深入,尤其是社会主义市场经济的确立,高等教育财务管理体制已不能完全适应客观教育形势的需要,弊端暴露得越来越明显,主要表现在:

简介：摘要随着国家发展越来越好，城市建设不断改革，在一些规模较大、经济发展程度较高的重要城市，水务改革的成效尤其突出，在提高城市水管理效率、促进城乡公共水服务均等化等方面发挥了重要作用，为城市水务管理工作树立了标杆。当前，这类重要城市已具有水务管理方面的良好基础，应进一步推动其改革走向深入，并发挥其示范引领作用，从整体上提升我国城市水公共服务水平。