学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:伴随着我国科学技术的不断发展,信息技术已经成为各行各业生产发展的重要技术之一。信息技术的来临为人们的生活带来了翻天覆地的变化。目前,虽然每一所学校都设立了信息技术课程,但大多数的学校都没有给予信息技术足够的重视。受到应试教育的影响,很多学校的信息技术教学已经无法实现其教学目标,导致信息技术教学形式化严重。此外还有一部分学校缺乏信息技术基础设施和专业的师资。种种原因导致当下我国的信息技术教学状况停滞不前。

  • 标签: 高中 信息技术 现状 对策
  • 简介:摘要:在城市化水平不断提高的过程中,传统的粗放型发展方式和高污染、高能耗的生产方式都在被淘汰,城市的生态绿化建设和宜居程度逐渐成为评价一座城市发展程度的重要指标,尤其是在一些旅游景区以及准备把生态环境建设打造成新的经济发展支柱和城市名片的城市中,更是把城市的园林建设工程提到了城市发展规划的前列。随着生态文明发展水平,将直接影响我国在国际上的口碑形象。因此,在城市化进程的发展过程中,必须要从园林种植植物的质量、施工人员的专业技能与素养、园林构成设计等方面入手,进一步提高园林建设水平,提高城市生态文明建设。

  • 标签: 园林工程 施工技术要点 管理对策
  • 简介:摘要:施工技术管理是土建工程管控系统的重要组成部分,在整个施工的过程中发挥着重要的作用,更关乎着人们的生命财产安全。所以优化施工技术管理工作,不仅是提升企业经济效益的要求,更是确保人们生命财产安全的需求。因此,在土建工程施工的过程中,施工单位必须做好施工技术管理工作,创新施工技术管理措施,提升施工技术管理水平,增强企业的市场竞争力。

  • 标签: 土建施工 技术管理 现状分析 优化对策
  • 简介:摘要:我国建筑行业发展至今,其建设技术和建设规模已经遥遥领先其他发展中国家。在新形势的大背景下,越来越多的行业获得了长足的发展,越来越多的企业在不断的革新,其中最具代表性的当属土建施工企业。企业发展过程中,施工技术管理水平的高低企业是否拥有竞争力、能否健康、有序发展有着紧密的关系,为了进一步提高土建工程施工技术的水平,需要加大技术管理的力度。

  • 标签: 土建施工 技术管理现状 优化对策
  • 简介:摘要:随着我国经济社会的不断发展,居民群众对于自身居住建筑也提出了更高的要求,因而在高层建筑施工中为了全方位提升建筑施工质量,应合理掌握土建施工中的各项技术,并充分解决当前各项问题,做好施工管理技术监管措施,减少施工不规范等影响建筑质量的隐患,新时期下,城市扩建不断加快,相关人员更应提高建筑水平,保障居民生命财产安全。本文主要分析土建施工技术方面的问题对策初探。

  • 标签: 建筑工程 土建施工 现场管理
  • 简介:摘要:在建筑施工中,土建施工技术管理起着非常重要的作用,是工程建设发展的关键。在施工过程中科学有序地运用各种技术,合理提高施工质量,维护施工纪律。土建施工技术管理方法充分利用各种优秀的方法,合理规划整个施工过程,确保决策的准确性,整合实际工程施工技术过程,确保管理方法的规范化。实施科学的土建施工技术管理,可以合理提高公司的整体管理水平。只有不断提高管理水平,才能合理提高工程建设的运营效果,使公司在市场竞争中具有核心竞争力。因此,土建施工的技术管理尤为重要。对于存在的不足,也有必要重新构建资本,完善技术体系管理,以实现经济效益最大化的利润。

  • 标签: 土建施工技术 管理 现状 优化对策
  • 简介:【摘要】21世纪我国各种建筑形式和项目不断兴建,建筑企业的竞争也在加剧。随着外部竞争环境不断加剧,建筑企业要重视工程技术管理工作,建立起完善的建筑工程技术管理体系,适应时代发展,以此来提高企业核心竞争力。本文主要深入分析当前建筑工程技术管理的主要问题,并提出了具体解决策略,从而推动企业长远发展。

  • 标签: 建筑工程 问题 技术管理
  • 简介:摘要:近年来,土建施工技术施工管理情况直接关系到工程项目的质量,若未采用恰当合理的施工技术或施工现场管理工作不到位,容易导致土建整体出现问题。为土建投入使用埋下安全隐患。近年来我国相关部门不断加大了对土建监管力度,但依旧存在施工技术不合理现场施工管理效率低等情况,为提升土建质量,需做好土建现场管理工作,严格把控施工技术

  • 标签: 土建施工技术 管理现状 优化对策
  • 简介:摘要:伴随着时代的发展,让我国建筑行业发展越来越快,因此造成各类建筑工程的规模越来越多,就导致人们的建筑需求越加旺盛。土建施工技术的管理中也存在着客观难题。本文通过查阅资料的方法,分析施工技术管理的现状,并提出针对性的优化策略。研究该课题,有助于了解我国土建施工过程中所存在的难题,进而为现实施工提供建议,从根本上提升我国的技术管理水平。

  • 标签: 土建施工 技术管理 现状
  • 简介:摘要:土建工程施工技术管理涉及内容广,其管理水平关系到建筑项目的施工效率和质量。然而,目前的工程项目施工技术管理工作还存在许多的问题有待解决,技术管理活动所开展的效果不够理想,难以将管理的真正作用充分发挥出来。文中介绍了土建项目工程建设施工中技术管理的重要性,介绍了常见的土建工程施工技术,分析了存在的问题,最后提出了土建施工技术管理的优化对策

  • 标签: 土建施工 施工技术 技术管理 优化对策
  • 简介:摘要:随着我国经济的高速发展,城市建设的速度日益加快,而园林施工相关项目在城市建设中有着举足轻重的地位。很多大中小型城市中都会有和园林相关的建筑,同时园林植物的运用是最为广泛的,同时也提高了当地居民的生活水平,丰富了人民精神的精神世界,但是在园林施工技术中依然存在部分技术难题。

  • 标签: 园林施工 技术难点 管理对策
  • 简介:摘要:这些年来,我国教学体系不断优化和改革,制定了一些新型课程内容,其中,我国中学信息技术课程是培养学生信息能力素养的重要渠道,但是中学信息技术课程在实际开展的时候仍然存在一些问题,本文先列举了中学信息技术课程教学存在问题,接着找到一些有效的解决对策,希望更好地构建中学信息技术课程体系,推动中学信息技术教学的研究和发展。

  • 标签: 中学信息技术 教学过程 存在问题 解决对策
  • 简介:摘要:随着浅部煤炭资源日益枯竭,煤矿开采逐渐向深部延伸,作业环境更加复杂,安全风险显著增加。通过对某煤矿-800m以下开采区域进行为期两年的实地监测和实验研究,系统分析了高地应力、高地温、强烈岩爆等深部开采面临的主要技术难题。研究表明,采用数字化监测预警、智能化采掘设备、定向预裂技术等综合措施,可有效降低深部开采风险,实现安全高效开采。实验数据显示,采用新型支护系统后巷道变形量降低42%,采用定向预裂后岩爆发生频次减少56%,为深部煤矿开采提供了可靠的技术支撑。

  • 标签: 深部开采 高地应力 岩爆防治 智能化开采 支护技术
  • 简介:摘要:信息技术学科教学融合,不是仅仅把信息技术作为教学的工具,而是强调要把信息技术作为促进学生自主学习的工具,利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,把学生的主动性、积极性充分调动起来,从而提高课堂效率。

  • 标签: 信息技术 整合 问题与对策
  • 简介:就高职课程改革的总体趋势并结合广东科贸职业学院开展生物分离纯化技术课程教学改革的实践,探讨高职生物分离纯化技术课程的教学改革的难点对策。实践表明,教学模式上应以学生为主体,采取问题导向启发式教学,利用多媒体等新手段组合,建立科学的考核体系,以培养学生自主学习和创新能力为目标,是本课程教学改革的方向。

  • 标签: 高职 生物分离与纯化技术 课程改革 难点
  • 简介:摘要:小学语文教学过程中,教师应当积极转变教学理念,并将信息技术语文教学有效结合,发挥信息技术的应用优势,将其作为教学辅助工具,以求达到更佳的教学效果。不仅如此,还能引导学生自主学习、合作学习探究学习,为学生提供信息搜集及资源共享的平台,调动学生的学习积极性,帮助学生养成主动学习的良好习惯。

  • 标签: 信息技术 小学语文课堂 整合
  • 简介:摘要:随着科学信息技术的飞速发展,为人们的工作和生活带来极大的便利。小学语文教学中利用信息技术辅助教学能够对小学语文知识进行有效的扩展,提高小学语文课堂的趣味性和教学效率,有助于小学语文教学质量的提升。但是目前小学语文教师在小学语文信息技术整合中还存在一些问题,导致信息技术在语文教学中的作用未能充分显现。本文分析了当前小学语文信息技术整合中存在问题,并针对这些问题提出了应对策略。

  • 标签: 小学语文 信息技术整合 问题与对策
  • 简介:摘要:随着科学信息技术的飞速发展,为人们的工作和生活带来极大的便利。小学语文教学中利用信息技术辅助教学能够对小学语文知识进行有效的扩展,提高小学语文课堂的趣味性和教学效率,有助于小学语文教学质量的提升。但是目前小学语文教师在小学语文信息技术整合中还存在一些问题,导致信息技术在语文教学中的作用未能充分显现。本文分析了当前小学语文信息技术整合中存在问题,并针对这些问题提出了应对策略。

  • 标签: 小学语文 信息技术整合 问题与对策
  • 简介:摘要现代研究表明人们的大脑获得信息有几种方式,采用的方式越多,学习和记忆就越容易。现代信息技术小学语文阅读教学的整合,通过把多媒体作为认知工具和手段应用于新课程改革的阅读教学过程中,使各种教学资源、教学要素、教学环节,经过整理、组合,保持协调一致,从而深化阅读教学。

  • 标签: 信息技术语文阅读教学整合
  • 简介:摘要高等师范类院校是我国高等教育的重要组成部分,如何解决当代现行作曲课程存在的问题是当下一直在讨论的观点,笔者就当下能力培养提出课时开设、教学方式选用、保证实践、树立教师良好道德等建议,以促使未来人才职业能力得到更好的提升。

  • 标签: 高等师范 作曲技术理论课 职业能力