简介:摘要:在当今社会,随着城市化进程的加速,孩子们与自然的接触机会日益减少,这对他们的身心健康发展构成了一定的挑战。我国儿童户外活动时间普遍不足,导致视力下降、肥胖率上升等健康问题频发。在此背景下,自然教育作为一种新兴的教育理念,逐渐受到社会各界的广泛关注。它强调通过让孩子们亲近自然、观察自然、体验自然,从而培养他们的环保意识、生命尊重以及解决问题的能力。幼儿园作为儿童接触的第一个小社会,其户外环境的构建对于儿童的成长具有不可估量的价值。以户外动物饲养区为例,它不仅能够为孩子们提供一个近距离观察动物、了解动物习性的平台,还能通过一系列的教育活动,激发孩子们对自然的好奇心和探索欲,促进他们全面发展。
简介:摘 要:2019年全球突发的新型冠状病毒肺炎,打乱了我国各个行业的原本秩序,学生教育行业也未能幸免。本文通过对疫情下学生学习方式,以及在“隔空学习”中面临的问题做出相关说明。在当前疫情肆虐的大环境下合理的“隔空”学习,有效的响应了教育部号召的“停课不停学”政策,对疫情下学生学习策略的选择有重要借鉴意义。