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195 个结果
  • 简介:摘要:在“双计划”的推动下,高等职业教育的基础课程教师正面临着教学能力革新的迫切需求。为了贴合高质量发展和高水平建构的标准,这些教师必须在课程内容、教学手段及评价体系上实现全面的创新与升级。当前情境不仅要求教师拥有扎实的学科专业知识,还强调了掌握现代教学技术与灵活多样的教学策略的重要性,旨在适应学生多元化学习需求的现状。本文深入分析了“双”战略框架下,提升高职基础课教师教学创新能力的路径,并相应地设计了实施策略。

  • 标签: 双高背景 高职 基础课教师 教学能力 创新培养
  • 简介:摘要:随着我国铁事业的快速发展,铁列车客运服务已成为人们出行的重要选择。旅客满意度作为衡量服务质量的重要指标,对于提升高铁客运服务质量具有重要意义。因此,通过对铁旅客满意度调查数据的分析,探讨影响旅客满意度的因素,并提出相应的优化策略,以期为铁客运服务质量的提升提供参考。

  • 标签: 旅客满意度 高铁列车 客运服务 服务质量 优化策略
  • 简介:摘要:食品市场营销学作为职业教育体系中的一门关键性专业主干课程,正面临着教学内容与教育模式革新的迫切需求。以往的教学策略偏重于理论知识的灌输,却未能充分重视学生在实际市场营销活动中的实践创新力培养。为了贴合行业对高水平应用型人才的迫切需求,本文依据“双”建设的方针,深入探讨了《食品市场营销》课程中专业教育与创新实践融合的重要性及其实现策略,旨在提升学员的市场环境适应能力和综合竞争力。

  • 标签: 双高建设 食品市场 专创融合
  • 简介:摘要:本论文深入研究夏秋茶的值化利用途径,以茶元为核心概念,探索绿色环保与固废资源化的创新实践,为提高夏秋茶经济价值和环境效益提供理论依据与实践指导。

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  • 简介:摘要:作为公共基础课的高等数学,对启发和培养学生的创新思维和创新能力具有重要作用。高等数学在兼顾知识点的逻辑性、连续性和完整性的同时,应实施“素质化+模块化”的教学理念,要与“工学结合”的人才培养模式相适应。在进行专业所需要的基础知识传授的同时,注重提升学生数学素养,培养学生创新能力,培养一批逻辑思维能力强、职业素养、技术水平过硬的高素质技能型人才。因此,在“双”背景下,探究高职数学与专业融合提升创新能力培养教学模式具有重要意义。

  • 标签: 双高 高职数学 专业融合 创新能力 教学模式
  • 简介:摘要:立足于高职院校二级院系 “一融双”建设中遇到的现实问题,明确了以党建工作标杆院系创建为引领,提出了一套系统化的“一融双”建设路径。依托淄博职业学院智能制造学院党总支创建标杆院系的实践,展现了党建工作体系在基层党建中的创新应用,以及如何通过党建与业务的有机融合,推动学院在教学、科研、社会服务等多方面的高质量发展。

  • 标签: 党建工作标杆院系 一融双高 党建工作体系 高校基层党建
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何将数学建模竞赛与高等数学课程相结合,以实现基于成果导向教育(Outcome-Based Education, OBE)的教学理念。通过结合高等数学课程的教学目标,提出具体的教学策略和实施步骤。研究发现,将数学建模竞赛融入数课程,不仅能够激发学生的学习兴趣,提高他们的实践能力和创新思维,而且有助于学生更好地理解和掌握数学知识,实现知识与技能的综合运用。

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  • 简介:摘要:本文以“中国大医院”游戏为例,探讨了在瞻课程理念下,角色游戏如何助推教学策略的实施。通过对该游戏的分析,结合瞻课程理念,探讨了角色游戏在教学中的应用,以及如何有效地利用角色游戏来促进幼儿的学习和发展。本文通过分析“中国大医院”游戏的设计理念、教学目标和实施效果,探讨了角色游戏在教学中的优势和挑战,并提出了一些教学策略,以便更好地利用角色游戏来助推教学。

  • 标签: 高瞻课程理念 角色游戏 教学策略 中国大医院 主动学习
  • 简介:摘要:在当今时代,职业教育的重要性日益凸显。“双”建设作为推动高职教育高质量发展的重要举措,为产教融合带来了新的机遇与挑战。产教融合视域下,高职校企协同育人成为提升人才培养质量的关键路径。企业拥有先进的技术与实践平台,高职院校则具备丰富的教育资源和专业的师资队伍。通过二者的深度合作,创新育人模式,能够为社会培养出更多适应产业需求的高素质技术技能人才,为经济社会的发展注入强大动力。

  • 标签: 双高 产教融合 高职校企 育人创新模式
  • 简介:摘要:本研究针对贵州轻工职业技术学院在“双计划”实施背景下,教师国(境)外研修的成效进行了系统评估和优化策略研究。通过文献研究、问卷调查和数据分析法,分析了影响研修成效的关键因素,包括研修内容与需求匹配、后续支持与激励机制、文化和语言障碍等。研究发现,尽管大部分教师认为研修提升了他们的教学能力和科研水平,但研修成果转化率和持续性还有待提高。基于这些发现,提出了优化教师国(境)外研修的具体策略,如改进选拔机制、加强培训支持、建立激励机制等,以期提高研修效果和教师的国际化水平。

  • 标签: 双高计划 教师研修 国(境)外培训 成效评估
  • 简介:摘要:“双计划”作为高校提升国际化水平的十大任务之一,其在推进中外人文交流方面发挥的作用越来越凸显。基于此,本文以构建科学完善的来华留学生管理体系为抓手,在全面分析当前来华留学生管理体系面临的政策与法规不完善、管理观念与理念滞后、资源配置与投入不足以及文化差异与沟通障碍等问题的基础上,有针对性地提出了完善招生及选拔策略、优化教育教学资源配置、加强学生的服务与管理以及健全质量监控评估体系等一系列解决策略,其为提升来华留学生的培养质量,推动我国高等教育国际化发展方面注入新的活力。

  • 标签: 双高计划 来华留学生 管理体系 策略研究
  • 简介:摘要:光谱遥感技术具有波段多、分辨率、全天候等的特点,这些特点对现如今的伪装技术提出了巨大的挑战,如果伪装技术不能进一步的更新换代将会对国防工程造成巨大的损失。本文将先介绍光谱技术的发展历程、特点,再进一步阐述其在军事方面的运用。

  • 标签: 高光谱遥感技术 国防工程 伪装
  • 简介:摘要:新高考实行以来,广大教师和学生一直在教和学的路上不断探索。如何传承“旧”,如何适应“新”是所有教师和学生关心的问题。我们只有准确把握新高考的方向和改革重点,并在实际的教学中去灵活应对,才能在变革中立于不败之地。

  • 标签: 新高考 教材重现 新课堂模式 学科思维
  • 简介:摘要:随着教育理念的不断更新,核心素养成为语文教育的重要目标。本文探讨了基于核心素养的小学语文学段整本书阅读学习任务群的设计方法,旨在通过整本书阅读提升学生的语文核心素养。通过文献研究和实际案例分析,提出了一套系统的任务群设计框架,并探讨了实施过程中的关键问题和解决策略。

  • 标签: 核心素养 整本书阅读 学习任务群 小学语文 高学段
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  • 简介:摘要:在当今教育中,核心素养理念的提出引领着教育的新方向,而小学语文整本书教学作为培养学生核心素养的重要途径备受关注。本文将探讨核心素养背景下小学语文整本书教学的重要性,并以《窗的小豆豆》为例,探究其在教学中如何引导学生培养情感态度、促进思维品质、提升文学素养等方面的作用。通过对《窗的小豆豆》的教学实践探究,旨在为小学语文教学提供新的思路和方法,促进学生全面发展。

  • 标签: 核心素养 小学语文 教学实践 《窗边的小豆豆》