简介:
简介:摘要:高校基层党支部在“立德树人”方面要发挥战斗堡垒作用,通过提升支部工作能力,提振师生的精气神,结合学科基础和专业特色,打造品牌党支部,从而促进专业建设是很好的做法。本文结合金华职业技术学院建工支部的工作,探讨了提升高校基层党组织影响力的路径。
简介:摘要:校本教材是把校本课程教育的思想、观念、宗旨等转变为具体教育现实的中介,是体现校本课程理念的知识载体。因此,在校本课程体系的开发中如何依据本校实际,依托教学资源、地域文化特色,开发、拓展、整合和利用独具特色的课程资源,对于校本教材的开发显得尤为重要。结合我校的具体情况,
简介:摘 要:首先分析了应用型高校师范类数学专业基础课建设存在的问题,介绍了“金课”
简介:摘要:建设工程是百年大计,质量管理必须从严管控从细微处做起,细致到每个工序的工艺流程,每一个细节,以工序质量保证产品质量。建筑工程中的防水施工工程,虽然是一个比较小的专业分包工程,在建设项目中的总造价占比例比较小,但是我认为,它却是建设工程的细节关键控制点,也是很多建设项目质量缺陷的顽疾,对工程的品质有着重大的影响。我就我所本文结合笔者参与管理的重庆金科时代中心二期-红星美凯龙家居商场项目,通过实践经验总结,分析了常见的渗水漏水质量通病的原因,论述建筑工程防水、防渗漏施工细节控制要点,希望对对提升工程品质有参考借鉴意义。
简介:摘要:高层次、高水平、高质量是打造思政金课的“三高标准”。黑龙江护理高等专科学校,通过推进思想政治课教学素质目标与学校“三导三进三融合”育人模式相融合,打造贴近学生专业的高层次思政课。通过研究3P-BL理论课教学法和体验式实践课教学法,打造整体提升教学质量的高水平思政课。通过“线上+线下”混合式教学模式,推进理论教学和实践教学教学方法的落实,丰富教学手段,拓展教学阵地。在实践中增强了学生的获得感,延展了思想政治理论课的育人渠道。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——省考背景下语文教学及复习的思考
结合专业特色提升高校基层党组织的影响力——以金职院建工党支部为例
新课改背景下普通高中校本教材资源体系建构初探——以金华市汤溪高级中学为例
“金课”视域下应用型高校课程考核评价体系的构建研究——以师范类数学专业基础课为例
建筑工程防水、防渗漏施工细节控制要点应用研究——以重庆金科时代中心二期红星美凯龙家居商场项目为例
“线上+线下”混合式教学打造医学类高职院校思政金课--以黑龙江护理高等专科学校思政教学改革为例