简介：

简介：每天在小区广场前走过，总会见到三三两两的中老年妇女带着孙子玩耍、晒太阳，或抱或牵，其乐融融，但是，如果与她们交谈，便会发现她们也有着不为人知的烦恼。

简介：1999年夏天,在美国学习了五年后,我回到了吉尔吉斯斯坦南部的家乡,和中学时的恋人结了婚。在这前一年,我们按照传统方式订了婚,然后我返回西雅图华盛顿大学继续我的学业,而我的未婚夫阿里则留在了吉尔吉斯斯坦首都比什凯克,继续在军队里

简介：新课标要求现今的课堂要以学生为主，合作学习，发挥学生的积极性和学习主动性，但这种“茶馆式”的教学有利也有弊，笔者就“茶馆式”的教学来谈谈其利弊及如何扬长避短。

简介：一法律对于中国社会而言并不是决然的新事物,从商鞅的变法到大清律例构成了中国传统法律的基本线索。然而,法律真正作为中国基层社会治理的准则并不具有悠久的传统,它只是在晚清以来才被提上日程。法治在被引入到中国近代社会之初被赋予了特定的历史使命,即将法治视为育民救国的良药。但是,陷于内忧外患的晚清政府最后所抓的“救命稻草”并没有挽回自己被终结的命运,晚清的法治实践未取得预期的目标，晚清政府也在革命的炮火中被终结。

简介：一个“改造好了”的强奸犯麻老三被提前释放回村，由此引起村支书钮兴东、村治保主任金水旺老汉、受害的秋英一家、向派出所报信导致麻老三被抓的杜富财等人生活巨大的震动，这就是李辉小说《村官》所要讲述的故事。作者对乡村生活、乡村人物无疑相当熟悉，语言叙述也颇具乡土气息，质朴、自然、晓畅，整个故事具备较强的可读性。小说名为“村官”，着力表现的是在当今市场经济条件下村官虽小，村官难当，好官尤其难当的农村现实。作者塑造了钮支书和水旺老汉两种类型的村官，一个贪婪自私，外强中干，却被地痞玩弄于手掌之上，惟其命是从，为虎作伥，鱼肉百姓；一个忠诚本分，心地坦荡，富于同情心，但有时却弄巧成拙，好心办坏事。应该说，这两种村官都是有生活影子的，也是现实中可能存在的，同时又都不是真正称职的村官。从这个角度来看，《村官》所要反映的其实是以村官为代表的农民性格的缺陷和在当下农村社会生活中存在的问题，也可以说是一篇“问题小说”。通过小说来揭示社会问题，参与现实生活，最终促进人的进步和生活的进步，这其实是一种现实主义写作的传统。从这个层面上说，《村官》这篇小说是具有积极意义的。

简介：傅菲的散文，主要集中在对其生活的乡村的刻画，他笔下乡村场景本身之庸常、琐屑、刻骨，消失和变幻之快，以及作者的执着和深情，几乎形成一种风车面前的堂吉诃德式的角力场景。时代的剧烈变动，个体精神活动的细密、复杂和连续，以及一个文弱书生以柔弱方式显现的强大乡愁和不知疲倦，构成傅菲散文强烈的个人风格。

简介：张水衣和唐晓娟是在中秋节前—周的一个饭局上相识的。那天，张水衣和唐晓娟作为饭局主人刘小毛共同认识的朋友才碰到—起。张水衣去的时候饭局上的人都已经到位了，只有唐晓娟的身旁空着一个位置，张水衣蒯l颐其自然地坐到了唐晓娟右首的位置上。后来，张水衣想，如果那天他早去或者坐的不是唐晓娟的边上，或许后来的事情就不会发生。这只是他的一个想法而已，如果没有在这个饭局上和唐晓娟认识，或许还要在别的地方和她认识。他觉得自己和唐晓娟要么不见面什么事情也不会发生，见了面则属于那种非要发生关系的人。

简介：很多事令人费解.时间仅过30年,与中国人祖祖辈辈为谋求温饱而奋斗的历史相比,30年只能算是“一眨眼”,怎就“一眨眼”的工夫,原还限额吃粮、菜色敷颜的人们,突然就疯狂地浪费了起来?仅丢弃在餐桌上的粮食就以百万吨计,浪费的资金更是难以计数,给自己的国家贴上了一个不雅的标签:“餐桌上最为浪费的国度”.

简介：摘要近年来，在乡镇文化站图书室出现的老年读者队伍数量越来越大，怎样适应社会发展，为老年读者搞好服务，本文分析了建设乡镇文化站图书室的意义，乡镇文化站图书室老年读者需求，探索乡镇文化站图书室为老年读者服务的措施。

简介：摘要随着经济的发展和社会建设水平的提升，文化方面的工作开始得到地方的高度关注，并且希望能够在未来的工作中，获得更大的突破，不再局限于传统的模式上。从目前所掌握的情况来看，乡镇文化站的职能作用，需要在未来的工作中进一步的发挥，确保带动农村群众文化建设。文章就此展开讨论，并提出合理化建议。

简介：摘要作为现代公共文化服务体系建设的执行者和主力军，文化馆（站）人才队伍有着举足轻重的地位。新时代下提升文化馆（站）人才队伍建设成为文化馆人需要思索的问题。

简介：楔子正所谓,'读书是人类进步的阶梯',人生的每一个阶段都需要书籍来充实,我们从来都离不开书.一西北,黄土高坡的一条乡间小道上.东方刚显鱼肚白.一位年轻的母亲领着一个六七岁大的孩子说笑着,赶往五里外的村小学.今天是一年级正式上课的日子,孩子一大早就醒了,吵嚷着要快点去学校领新书.等了不知道多少个十分钟,新书终于发到了手上,孩子一遍遍摸着书页,还不时闻闻,甚至舔舔课本上的香蕉、荔枝……

简介：我喜欢茶道里关于"一生一会"的说法。意思是说,我们每次与朋友对坐着喝茶,都应该生起很深的珍惜,因为一生里能这样的喝茶可能只有一回,一旦过了,就再也不可得了。一生只有这一次聚会,一生

简介：王强高中一毕业,父母也"毕业"了.王强的毕业后是继续上大学,父母的毕业却是散伙.王强发现母亲拿着那张离婚协议书时,呆了好久,但没有哭.母亲却一抽一抽地哭了.王强说:妈妈,你们离婚了,我是高兴呢还是不高兴?母亲泪眼婆娑,说了一声"对不起"!王强笑了:应该是我说"对不起",我让你们辛苦了.

简介：踏着青石板,隔着鞋也能感受到那细密的纹路。砖格的间隙里潦着水,冒雨的走读生的步伐沾着泥水。渐渐地,湿气染上了风雨长廊的高柱。默默往左一看,果然整个校园的秋意都汇到了这一角落。我顺着长廊的分叉踱进通向科学馆的小径里。雨,还下着,不过不再雨丝如麻,微雨,凉意而已。径旁的矮松草木还是原先那一拨,没了青绿的叶子,倒多了缕木质的芬芳,安静地说着昨天的故事。往里走,银杏叶落了一地,青砖上,径旁的木丛里,泥土里。这才抬头望高处,参差枯枝将天空

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简介：摘要：议题式教学是落实立德树人根本任务的重要路径。民法典专题教学以创设情境为基础，以议题为核心，以学生为中心，引导学生围绕议题自主学习、合作探究体验。在民法典专题教学中，教师应坚持价值性和知识性相统一原则，以知识体系的构建为根本，以知识结构的梳理为基础，引导学生在分析问题和解决问题的过程中建构知识体系。教师应将价值性和知识性相统一原则落实在具体的教学环节中，通过创设情境、呈现议题、活动探究、问题解决、总结归纳等环节，实现价值性和知识性的统一。教师应从加强教师自身素养出发，全面提升自身的教育教学能力。同时，学校应加强对议题式教学的支持与指导，建立健全相关评价机制。

简介：摘要基层文化站的群众服务职能目前已经日益受到社会各界的广泛关注。本文结合基层文化站的职能作用，浅谈基层文化站开展丰富多彩的群众文化活动，发挥基层文化站的阵地作用，推动群众文化活动健康发展的措施。

简介：摘要组织与开展群众文化活动，与广大人民群众生活息息相关，不仅是从事群众文化工作者工作中的重点，也是一项有难度的工作，更是一项长期的工作。我从事群众文化工作已有六年了，现根据近几年的工作实际谈几点自己的认识，为以后更好的开展此项工作提供借鉴。