简介:摘要古诗是我国传统文化的代表之一,是语文教学中必不可少的一部分。小学语文的内容更是大部分以古诗为主。古诗也成为很多孩子学习文字的一个基础教学。很多家长在孩子很小的时候就让孩子去背诵很多的古诗,以此来开发孩子的智力。只是这样的背诵对孩子的诗句理解并没有很好的帮助。小学语文中的古诗教学就是为了培养学生对古诗的理解力,当然也有很大原因是为了将这份传统文化传承下去。但是,要想将这份文化良好地传承下去就不能单纯地让学生只会背诵古诗,我们需要改进小学语文中古诗教学方法,从而为学生日后的学习奠定良好的基础。