简介：摘要：本文探讨了在小学语文教育中实现知识传授与情感培养相结合的教学策略和方法。文章首先分析了知识传授与情感培养在小学语文教育中的重要性，接着探讨了两者统一的必要性和可行性，最后提出了具体的教学建议，旨在通过教学实践促进学生的全面发展。

简介：约翰·亨利·纽曼是英国著名的高等教育思想家。他认为，大学的本质是“传授普遍知识的场所”，大学应教授普遍完整的知识，大学的唯一职能是教学，大学教育应是自由教育，大学中教学应和科研相分离。纽曼的这一大学理念既有一定的现实启迪意义，又有一定的局限性。

简介：摘要：随着社会的不断进步，国家越来越重视教育。众所周知，语文自古以来就是人们关注度最高的一门学科。而阅读教学作为小学语文教学中的重要组成部分，对提升语文教学的有效性有着极其重要的影响。如何实现阅读教学的科学合理化成为了国家教育部和相关教育工作者甚至是整个社会关注讨论的热点话题。本文通过对小学语文批注式阅读教学的探究，分析了当前小学语文批注式阅读教学过程中出现的问题，并从三个方面传递了小学语文批注式阅读教学的实施策略，希望能够对小学语文教育事业的发展产生一定的积极影响。

简介：背景知识可以帮助学生学习到纯正的英语,背景知识也能帮助学生理解英语。背景知识在二语习得中起到了至关重要的作用,本文从语言本身的性质与功能两方面论述背景知识的重要性。一、语言的性质语言是一种特殊的社会文化现象,它是人们在长期的社会生活实践中约定俗成的。

简介：

简介：教育源于生活，数学作为一门基础教育的一门学科，更是和生活紧密联系。通过数学教学活动，实现数学的应有价值，让学生学习有用的、活生生的数学。这样既可以使学生加深对所学知识的理解和掌握，又可以提高学生灵活运用所学数学知识解决实际问题的能力。那么，如何在课堂上巧用生活中的数学，告别传统的枯燥知识传授方呢，笔者认为应注意以下几方面：

简介：我是一名语文老师，我喜欢字写得好的试卷，这不是废话。很多其他学科的老师，都在异口同声地说，字写得好的卷子就是让人看了舒服!

简介：摘要：在新课程改革的浪潮中，小学数学教育正经历着从单一知识传授向全面素养培育的根本性转变。本文在探讨新课标背景下，如何以小学数学教材为依托，通过创新教学方法、融合信息技术、强化实践应用等策略，促进学生数学思维能力、创新能力及问题解决能力的综合提升。文章分析传统知识传授模式的局限性，随后提出素养培育的核心理念与实现路径，并结合具体教学案例，展现其在实际教学中的应用效果，以期为小学数学教育改革提供实践参考与理论支持。

简介：

简介：一、背景（一）课标和自主学习《普通高中英语课程标准》（2003）指出：“高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，鼓励学生在教师的指导下，通过体验、实践、参与、探究和合作等方式，发现语言的规律，逐步掌握语言知识和技能，发展自主学习和合作学习的能力，形成有效的英语学习策略，培养学生的综合语言运用能力。”因此，优化学习方式，提高学生的自主学习能力，为学生的终身发展服务，是高中英语教学的重要任务。

简介：摘要：信息技术的飞速发展使得数字地图作为教育支持工具在地理教育中的使用越来越受到重视。数字地图不仅能够呈现地理位置信息及其布局与关联性，还能供应教学资料，并借助交流平台，推进地理教学的发展，带来崭新的机遇。然而，在高中地理课程教授中，数字化地图的使用遭遇了一些难题，比如教学内容的不足和教师能力的限制等问题。因此，我们务必深入探讨中学电子地图在地理教育中的应用，以提升教学质量并提高教学效果。

简介：针对中小学生年龄小、知识水平有限的特点，应将一些浅显易懂、应知应会的消防安全知识，如火灾预防知识、报警及简单的灭火常识、火场逃生知识等传授给他们．使他们基奉具备火灾防御能力。

简介：现代教育理论认为学生应是教学诸要素的主体。选择最佳方式和途径，启发和诱导学生向主动自觉的学习方向转化，是体育教师研究的重要课题之一，也是体育教学改革的重要内容。公体理论课化整为零，在每一次体育实践课的开始部分，利用5分钟时间，讲授体育理论与实践相结合的专题，有助于提高体育教学质量的整体效果。

简介：

简介：摘要：在数学的浩瀚星空中，双曲线以其独特的形态和丰富的性质，犹如一颗璀璨的星辰，吸引着无数学子的目光。作为高中数学解析几何领域的重要组成部分，双曲线的学习不仅是对学生数学基础知识的深化与拓展，更是培养其数学核心素养的关键环节。本文旨在探索一条在高中数学双曲线教学中，既能扎实传授知识，又能有效促进学生核心素养发展的路径，以期为一线教师提供有益的参考与启示。

简介：摘要：本文从“立德树人”的教育理念出发，分析了小学三年级语文作业设计中存在的“重知识轻德育”、“重形式轻内容”、“重负担轻效益”等问题。文章针对这些问题提出了三项转型策略，包括将社会主义核心价值观融入作业内容、创新作业形式、优化作业设计，并以《手术台就是阵地》为例，阐述了如何将德育与语文学习相结合。语文作业设计要以学生的发展为中心，尊重学生个性，并充分利用信息技术，最终实现“立德树人”的目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：

简介：佛祖戒法传至中土之始，可远溯自公元250年前。公元6世纪，道宣大师开创中华律宗，兹后中土律典，粲然大备。公元753年，鉴真和尚远涉重洋，传授戒律，开日本律宗之先河。与此同时，马祖道一兴丛林，百丈怀海立清规；从此佛教戒学，得以延续与发扬，迄至当代，千年法脉，薪火相承。近代禅宗泰斗虚云老和尚示寂之际，殷殷寄语后学：“保守如来家业，只有一字：曰戒。”于今，言犹在耳。

简介：在现代科学技术飞速发展的今天,学生在中等学校、甚至在大学学到的知识都会逐渐老化。若要跟上时代的步伐,适应新时代新技术的需要,就要不断地更新知识。而更新知识的方法之一就是自学。学生在校时间是有限的,学校不可能在几年的时间内,把人类积累的全部经验传授给学生,只能从浩如烟海的知识中选取一些最重要的知识来传授。而人类是不断进步的,新的科

简介：随着民主法制建设的不断发展和完善，坚持从严治警，实现执法为民，对公安队伍的执法要求越来越高。向培训要警力，要战斗力，增强教育培训的针对性、实效性，一直是各级公安机关民警培训改革和探索的重点。教育训练按照“三个必训”的要求，围绕加强民警职业能力建设，紧密结合实际，从服从服务于警务实战出发更新教育培训理念，转移教育培训的重心，加快从理论知识