简介:摘要:我国教育事业改革不断深入推进,更加强调素质教育的发展,音乐教学被放到更加重要的位置上。初中生不仅要掌握关键考试科目的知识,还要通过音乐学习,陶冶情操,提高综合素养。但是,部分初中音乐教师在实际教学中,对识谱教学的重视程度不足,学生不了解乐谱,更无法创作乐谱,教学效果不佳。因此,本文主要阐述初中音乐识谱教学现状,并提出有效性教学策略,加深学生对乐理的理解,使其感受到音乐的魅力,增强其识谱学习兴趣,旨在提高初中音乐识谱教学质量和效率。
简介:摘要目的使用串联质谱标签(TMT)方法筛选甲状腺相关眼病(TAO)继发限制性斜视患者和共同性斜视患者的眼外肌差异表达蛋白。方法收集2019年8月至2020年12月于北京大学人民医院眼科诊断为TAO继发限制性斜视并行斜视矫正术5例患者的眼外肌标本,收集同期5例共同性内斜视行斜视矫正术患者的眼外肌作为对照。采用基于TMT的蛋白质组学技术,对TAO组和对照组眼外肌的差异表达蛋白进行筛选及生物信息学分析。设定倍数变化≥1.2或≤0.83且P值<0.05作为筛选差异表达蛋白的阈值。利用UniProtGOA蛋白数据库和STRING蛋白网络互作数据库分析差异表达蛋白的基因本体(GO)注释、KEGG通路富集和蛋白-蛋白相互作用关系。结果TAO组与对照组眼外肌总差异表达蛋白数量为53个,其中表达上调蛋白34个,表达下调蛋白19个。通过GO注释发现,按其生物学过程分类,这些差异表达蛋白主要参与了对刺激的反应过程、多细胞生物过程、代谢过程、发育过程、细胞内信号转导、正向生物调控过程;KEGG通路富集分析发现差异表达蛋白主要参与了局部黏附、紧密连接、细胞骨架调控、凋亡等通路。蛋白-蛋白相互作用分析发现肌球蛋白重链2、肌球蛋白重链7、肌球蛋白调节轻链、α辅肌动蛋白2、纤维蛋白原α链和纤维蛋白原β链6个关键蛋白。结论TAO继发限制性斜视患者与共同性斜视患者的眼外肌中蛋白表达存在差异,肌球蛋白、辅肌动蛋白、细丝蛋白可能通过参与细胞骨架调控、局部黏附等参与TAO的发病机制。
简介:目的:比较膝骨关节炎(OA)患者与正常对照者之间尿液代谢谱的差异,及膝OA不同证型间代谢表型的差异,为中医“证”的本质研究提供客观依据。方法:利用气相色谱-质谱(GC—MS)联用技术检测37例膝OA患者和37例正常对照者尿液代谢产物,识别OA潜在的生物标记物;比较分析OA两个证型组的尿液代谢谱变化。结果:OA组与正常对照组尿液中代谢物的总离子流图存在明显差异,两证型组尿样中多种内源性代谢物的含量和尿液代谢谱差异明显。结论:中医“证”的本质具有特定的生化物质基础;代谢组学分析可以为OA的临床诊断和中医“证”本质研究提供新的技术手段。
简介:[摘要] 目的 观察分析未经治疗的头颈部恶性肿瘤患者血浆脂质谱水平,探讨与头颈部恶性肿瘤的相关性。方法 采用病例对照研究设计,收集2022年1月至2023年12月就诊于西安交通大学口腔医院的150例头颈部恶性肿瘤患者,所有病例均经组织病理学证实。同时收集本院健康体检者200例为对照组。采用全自动生化分析仪(BECKMAN-AU480)检测空腹血浆总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)水平。采用SPSS18.0软件进行统计学分析,采用独立样本t检验分析两组间TC、TG、HDL-C、LDL-C平均水平的差异性。结果 血浆脂质谱中TC、TG、HDL-C、LDL-C水平与对照组相比明显降低(P<0.05),呈负相关。结论 头颈部恶性肿瘤患者TC、TG、HDL-C、LDL-C显著降低,提示较低的血浆脂质状态可能是肿瘤细胞发生初始变化的有用指标,有助于理解调节血浆脂质水平在恶性肿瘤中潜在机制,对研究肿瘤机制和临床治疗均有重要意义。
简介:<正>在新课改的课堂上,通常有“学生质疑”这一环节,语文课上尤甚。这无疑是课堂教学的进步,是新型课堂文化建设的一种体现,是值得充分肯定和赞赏的。对学生的“质疑”要鼓励,对学生的“创新”要保护,在课堂教学中形成这样的共识,无疑也是完全正确的。但凡事不可走极端,一走极端,往往就会干出我们头脑冷静后想一想就会汗颜的事来。现在有些课堂,出现了只要学生一“质疑”,只要学生一“创新”,就一味依着学生,一味宠着学生,甚至老师盲从学生的现象。这就很值得我们注意。这种做法与新课改根本精神显然不符,且不说它。单从常理上看就明显失“度”。有道是,学生毕竟是学生。一方面他们身上潜藏着