简介:最近,深圳市审计局政府投资审计专业局派驻大运会项目审计工作组在对桩基超前钻探新校区(大运村)项目审计工程中,通过提前介入工程发包合同签订过程,积极调研比较,认真细致,有效地为政府投资项目节约大量资金,取得了良好的审计效果。
简介:摘要:陶行知先生认为:“教育要在学生自身的基础上运用教学环境的影响,培养学生的创造力。”“双减”背景下,教师需要将学生作为语文教学主体,充分了解每个学生语文学习特点,了解不同层次学生的学习需求,采用语文作业分层设计的方式,提高语文作业的有效性,努力为学生创造良好教育环境,促进小学生个性化发展。
简介:
简介:[摘要] 数控设备应用环境,由于过度振动,电磁噪声,切削液雾和金属粉尘的粘附可能引起电子电路的故障,尤以电磁干扰普遍存在于制造生产过程,影响数控设备的正常运行,持续提升设备可靠性是数控设备设计中重要方向。在电气控制系统的设计与安装上采用多项防干扰提升可靠性设计,以软硬件多措施减少控制系统干扰因素,确保数控设备在生产环境中安全运行。
简介:新《企业会计制度》将“预期会给企业带来经济效益”作为确认资产的必要条件,在此基础上明确提出了资产减值的概念,系统规范了其会计处理,充分体现了谨慎原则,使资产的价值与其应具有的盈利潜能保
简介:按照事业单位会计准则。事业单位应该按照事业收入和经营收入的一定比例计提修购基金.以保证事业单位建设性支出比例的逐步增长及解决事业单位有偿服务的问题。随着社会主义市场经济的发展.事业单位计提修购基金已经不能满足需要,应该取消修购基金.并逐步建立事业单位折旧制度。
简介:按月计提固定资产折旧,是我们每个会计人员再熟悉不过的业务了,但在实际操作过程中,有的企业计提固定资产折旧账务处理极不规范,计提折旧甚至成了企业调节利润的“调节器”。因此本文试从《企业会计准则一固定资产》角度来说明企业如何正确计提固定资产折旧。
简介:会计的基本职能是对经济活动进行记录、核算和监督,向有关利益关系人提供客观、公正和有用的会计信息,以利于其做出正确的判断和决策,而会计信息质量的优劣将直接影响其功能的发挥.目前,会计信息质量问题受到了人们更多地关注,失真的会计信息充斥市场,如何治理会计信息失真,提高会计信息质量,是政府和企业及社会各界普遍关心的问题.该文从分析资产减值准备、会计信息失真的根源开始,探讨了企业应采取的一些对策以确保会计数据的客观公正.
简介:摘要内部审计是企业的“医生”,在当下医生不止需要“望”“闻”“问”“切”来判断患者的疾病,还需要依靠医疗设备对患者进行诊断。内部审计也一样,已经不能仅仅通过现场审计来评判企业的经营管理情况,还需要借助创新的审计思维和专业化的审计信息手段来扩大审计监督覆盖面,提高审计工作成效和项目质量。
简介:摘要物理是初中必学的一项科目,也是一门较难的科目,由于其知识点多,而且各个知识点之间相互联系。在物理课堂当中,一道题目涉及到的不单单是某一个知识点,而是多个知识点相结合,所以有很多的同学感觉物理学习困难,这种感觉在教师上课时表现的更加明显。但是只要掌握好的学习方法,物理学习起来也是很简单的,只需要找到适合自己的物理学习方法即可。
简介:企业计提资产减值准备,旨在提高企业资产的质量,增强会计信息的可靠性.由于会计信息的不对称,资产减值准备计提政策往往不能落到实处.企业经营者利益、企业会计制度操作性、会计监管力度、会计人员素质是影响资产减值准备计提的四个重要因素.
简介:初步探讨了新会计制度计提的八项资产减值准备计算方法和帐务处理,并指出计算八项减值准备的关键及帐务处理技巧.
简介:随着计算机信息技术的发展,财务账务处理工作的简化,如何做好管理会计,是企业管理人、财务经理人面临的迫切的问题。通过对财务会计与管理会计工作的比较,结合所在企业情况,在做
简介:本文探讨了我国A股公司1999年执行资产减值准备计提政策过程中的选择性行为以及这种行为所产生的市场影响。上市公司利用追溯调整尽量降低了资产减值的不利影响,甚至以过度追溯的方式调高了当期利润。减值一定程度上反映了公司资产质量的实际状况,但规避或迎合政府管制政策的经济动机仍然构成了主要的解释原因之一。资产减值程度、追溯比例、资产减值的类型及其背后所反映的经济动机的差异,显著影响到了投资者的评价行为。比如,由于更为明显的盈余管理动机的存在,市场对应收款减值占主导地位的公司作出了更为消极的反应。
审计提前介入 节省资金86万元
优化小学语文分层作业设计提高语文素养
深化预算执行审计提高预算资金使用质量
数控设备应用可靠性设计提升措施
重视课堂情境设计提高语法教学效果
计提“八项减值准备”会不会增加企业税负
对事业单位计提修购基金的看法
创新数学作业设计提升学生练习功效
浅议企业如何正确计提固定资产折旧
论坏账准备计提方法——账龄分析法
资产减值计提中存在的问题及对策初探
千方百计提兴趣聚精会神教音乐
构建“1+1>2”的审计提升策略
初中物理教学设计提高学生课堂效率探究
影响资产减值准备计提的四大因素
浅谈计提资产减值准备的学习方法
探析财务会计向管理会计提升
优化作业设计提高教学效果
资产减值准备的计提、追溯与市场效应